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關於通用少先隊工作計劃範文

大家要知道好的工作計劃可以大大提高我們的工作效率,工作計劃是我們完成工作任務的重要保障,那麼相關的工作計劃該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於通用少先隊工作計劃範文,以供參考。

關於通用少先隊工作計劃範文
關於通用少先隊工作計劃範文

指導思想:

按照縣、學區少先隊工作意見的具體要求,認真貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合我校實際,努力建立具有本校特色的少先隊內容、少先隊措施及少先隊成果,讓學校少先隊真正起到為學校教育發展保駕護航的作用。

工作目標:

1、加強學校少先隊建設,建立高素質高水平的少先隊團隊,為學校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎。

2、優化學校少先隊活動的內容,在抓實抓好傳統教育和常規教育內容的基礎上,不斷豐富和優化具有本學校特色的少先隊。

3、注重改革和創新學校少先隊措施,以主題教育活動的開展為主線,大膽探究村鎮家庭學校相結合的育人體系。

工作措施:

一、繼續加強學校少先隊建設。

1、加強學校輔導員隊伍的建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任及各科教師擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關活動,提升少先隊工作的專業素養和理論平臺,使少先隊工作更專業更規範更精彩。

2、加強校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員,成立志願輔導員隊伍,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己,展示自我,增強實踐能力。

3、加強少先隊小幹部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊

幹部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成文明禮儀監督崗、國旗護衛隊、禮儀小天使等,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

二、進一步優化學校少先隊工作內容。

1、一如既往地做好常規教育和傳統教育。

①繼續深入開展“爭做文明人”———六項基礎文明習慣養成教育,利用新學年開學,以“新學年,樹新風”為主題,結合“學生成長導師制”和“學生成長夥伴制”,將基礎文明養成教育和學校的常規管理有機結合起來,切實提高我校學生的基礎文明水平。

②明確學科愛國主義教育的具體要求,用中華民族的傳統文化為學生的精神成長奠基,在各學科教學中滲透愛國主義教育。學校將圍繞主題開展演講、徵文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;

③充分利用我國傳統節日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如3月的“學雷鋒”活動、清明節、端午節等,以中華傳統美德和革命傳統為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;

④加強誠信教育,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養學生誠信交往、誠信作業、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規範化、制度化、長期化。

⑤深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強師生心理健康教育。學校要定期開設心理健康教育活動課,並召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和珍愛生命教育,預防有心理問題的學生髮生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;開展“陽光好夥伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長夥伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發揮夥伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道。

三、改革和創新學校少先隊措施,切實發揮學校少先隊的實效性。

1、學校將針對學生的年級特點,適時開展豐富多彩的教育活動,讓學生在具體的活動中受到教育、得到啟發。本學期,學校少先隊將結合有意義的傳統節日,讓學生參加必要的社會實踐活動,培養學生多方面的能力、習慣及品質。舉行文明禮貌月活動、植樹節活動、清明祭掃活動、六一兒童節慶祝活動;為加強學生對我國傳統文化的教育和學習,舉辦古詩文誦讀等活動;結合培養學生利用現代資訊科技的能力,開闊視野,豐富知識,挖掘優質資源,陶冶學生性情等,讓學校德育如春風細雨般融進滋潤孩子的心田。

2、不斷健全學校、家庭、社會的教育網路,創新“三結合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯絡和協調聯動,形成相互配合、相互促進的工作局面。學校將定期召開家長會,幫助父母掌握教育學、心理學的有關知識,讓更多的家長樹立科學教子觀,掌握有效科學的教育方法,讓家長成為學校教育的合作伙伴。

工作安排

二、三月份:

1、競選大中隊幹部、制定各項計劃

2、開展“學雷鋒活動月”系列活動;

3、開展理想、紀律教育;

4、開展“我是學校小主人”體驗及徵文評選活動;

四月份:

1、清明祭掃,開展革命傳統教育;

2、開展主題班會教育評優活動;

3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;

4、“熱愛地球”主題活動

五月份:

1、開展慶祝“五一勞動節”教育活動;

2、開展母親節感恩教育活動;

3、端午節主題活動;

4、“我勞動我快樂”主題活動

5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

六月份:

1、“節約資源從我做起”主題活動

2、手拉手主題活動

3、評選優秀班隊、學生評優

七月份:

1、加強暑期安全教育;

2、“祖國河山美如畫”主題活動

3、“小小文明人”自辦小報

關於通用少先隊工作計劃範文

一、指導思想

本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二校”“魅力二校”為根本任務,以加強學生行為規範養成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

二、工作重點

(一)、深化少先隊活動文化內涵,突出品德教育。

1.倡導德育為先,抓好學生日常行為規範訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中國小生日常行為規範》、《中國小生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領巾監督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規範學生校內外言行。

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規範集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

3.少先隊課為眼。認真落實每一節少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發揮少先隊員的主人翁意識。

(二)、營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設。

1.加強輔導員的培訓、經驗交流。重視輔導員素質的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優秀輔導員上主題隊會示範課,組織全校輔導員觀摩學習,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

2.“紅領巾監督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養成好習慣。由紅領巾監督員每天進行評比,每週在國旗下進行小結,頒發流動紅旗,強化隊員文明禮儀規範教育,確保常規工作持之以恆、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

3.評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設,開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業無“抄”、校物無“損”、環境無“髒”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。

4、繼續做好“紅領巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。

5、加強小幹部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊幹部的輪換工作,充分發揮小幹部帶頭及助手作用。

(三)開展豐富多樣的教育活動。

1. 挖掘節日內涵。堅持重大節日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

建隊節:二年級進行少先隊常規禮儀 比賽。

一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。

三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。

2.學習法治知識。繼續開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、徵文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。

3.重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應當如何保護自己。做好節假日的安全教育,設立安全督導小組,互相督導,確保隊員的安全。

4、重視心理健康教育,關注每一個學生,讓學生健康快樂成長。

三、具體工作安排:

九月份:

1.開學典禮,新學期入學常規教育。

2.制定少先隊工作計劃,各中隊制定中隊計劃。

3.強化行為規範養成教育和安全教育,開展班級文化建設活動。

4. “慶祝教師節”活動。

5.“國旗班、禮儀班、小導遊”培訓

6. 大隊幹部改選競選活動。

十月份:

1.慶國慶愛國主義教育活動。

2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:

(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。

(2)舉行一年級新生入隊儀式。

(3)二年級少先隊禮儀常規比賽。

3.輔導員培訓:主題隊會觀摩課

4. “中華魂”徵文、演講比賽。

十一月份:

1.開展“三節”、安全、感恩、學習習慣養成、紀律等教育活動。

2.主題班會:《勤儉節約伴我行》、《感恩》

十二月份:

1.開展課間紀律、環保、交通安全、用火安全等教育活動。

2.結合“12.9”紀念日,開展愛國主義教育活動。

3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》

一月份:

1.開展慶元旦活動。

2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

2.輔導員工作總結

3.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作。

關於通用少先隊工作計劃範文

一、指導思想

深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點:

(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《國小生日常行為規範》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的“清潔衛生先進班”、“行為規範先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公佈、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

3、堅持上好每週五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

4、認真組織每週一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

5、以弘揚民族文化為切入點,紮紮實實搞好“民族學校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分藉助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯絡我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,培養少先隊幹部。

大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小幹部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊幹部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規範管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用,更好地發揮少先隊幹部對整個隊員的引領作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志願者以及社會各界熱心人士加入到志願輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支援少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

三、具體工作安排

二、三月份:好習慣 伴我行

1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

2、啟動“好習慣 伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報。

4、組織建立清潔衛生先進班、行為規範先進班、路隊文明先進班。

5、組織評比。

四月份:爭創美麗校園

1、抓好常規的衛生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

3、評選四月份的先進班級,頒發流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中隊組織學習校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、 以“舞動青春”為題出好第三期牆報、板報。

4、籌備“六一”兒童節活動。

5、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

六月份:快樂六一,風采展示

1、慶祝國際兒童節系列活動。

2、總結表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報。

4、大隊委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

7、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作