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年終不忘初心牢記使命工作情況總結(二篇)

篇一

年終不忘初心牢記使命工作情況總結(二篇)

公司一直把“發展好公司、回報股東、回饋社會、造福員工”視作初心,始終堅守初心,不忘來時的路,不忘企業發展目標,持續向著“為企業謀發展、為社會謀貢獻、為員工謀福祉”的方向努力奮鬥。根據集團公司“不忘初心,牢記使命”主題教育工作安排,我們圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的工作要求,按照集團工作指示就初心使命教育活動進行安排部署,先後開展了前期準備,動員部署,學習教育,調查研究,檢視問題,整改落實等工作,進一步強化了黨員初心思想,堅定了幹部使命意識,現將具體情況總結如下:

一、認真動員部署

xx月xx日,集團公司召開“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會議並作重要安排部署,會後公司認真領會會議精神,強化落實,迅速行動,將主題教育工作擺上重要日程,並制定“不忘初心,牢記使命”專項工作計劃實施方案,結合日常工作實際,紮實有序推動“不忘初心,牢記使命”主題教育的開展。

(一)積極準備學習材料

為開展好“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,公司黨支部書記認真履行一崗雙責,在公司內部號召由各個部門負責人作為活動推進的帶頭人,加強主題教育的學習,為豐富主題教育的學習素材,領導班子帶頭訂閱了《人民日報》,《學習時報》,《時事報告》等報刊雜誌,購買了《黨的十九大報告輔導讀本》,《習近平談治國理政》,《習近平關於“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》,《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,《中國共產黨章程(修訂版)》等學習輔導讀物,確保主題教育活動的正確方向。

(二)強化責任落實活動

公司黨支部始終把責任落實作為推動活動有序開展的重要抓手,首先,明確黨支部委員會承擔“不忘初心,牢記使命”主題教育主體責任,支部書記為第一責任人,承擔組織領導職責,支部委員會成員履行分管工作範圍的職責,積極做好監管,並在支部委員會後開展具體學習計劃,動員部署等工作,為活動的推進開個好頭,起個好步。同時強化各職能部門下屬黨員按照公司黨支部工作要求,將“不忘初心,牢記使命”主題教育與公司的日常經營管理工作相結合起來,並及時向黨支部委員會報告工作進展情況。

(三)著力做好督導檢查

督導檢查是確保主題教育有序開展的重要保障,在這次主題教育活動中,黨支部一方面自覺接受集團公司的督查,每週反饋主題教育進度情況,另一方面及時制定了活動督導計劃,指導黨員群眾開展自查,併發揮黨支部委員會的督導作用,實施每半個月查一次落實情況,或者利用黨課契機召開學習經驗交流會議,通過專題督導等形式看大家的學習情況和落實行為,及時發現問題,反映問題,制定整改措施,有效確保了各項部署落到實處。

二、深入開展實踐活動

自xx月份以來,公司黨支部全面準確深入系統地開展了“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,掀起了堅定初心,踐行使命的新風氣。

一是開展黨支部專題學習教育。在學習過程中,把“不忘初心,牢記使命”主題作為學習的核心內容,制定了系統的學習計劃。採取了集中學習和個人自學等方式通讀相關檔案,在“提高認識,統一思想”上下工夫,重點學習了黨的十九大大報告原文和新黨章的內容,加深瞭解新時代中國特色主義思想,專項學習了《習近平關於“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》,《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。通過實踐活動,豐富了主題教育活動的學習形式,提高了學習效果。

二是開展專題調研活動。沒有調查就沒有發言權,公司黨支部按照凡是涉及重大決策,關乎公司利益的事項決策進行調研討論,不調研不決策,督促各部門領導幹部動員起來,圍繞公司的各項經營管理活動,緊扣貫徹落實十九大精神和經營管理中需要解決的突出問題,開展專題調研,著重在“聯絡實際,推動工作”上下工夫。公司主動接受了集團公司到本部開展的“加強法務工作在企業風險防控中的作用”調研工作,認真查擺專項管理工作重點和難點。公司主要負責人通過深入一線開展調研活動,按照“守初心,找差距,擔使命,抓落實”的總體要求,堅持問題導向,認真梳理出系列問題。

三是開展對照檢查檢視問題。公司在專題調研的基礎上,召開了專題座談交流會議,黨員幹部圍繞經營管理工作,堅守初心,實幹擔當,對照初心使命,直面經營管理中的困難和問題,查擺自身不足,查擺工作短板,領導班子成員聯絡分管的工作,結合工作實際,廣泛聽取意見、深入調研,實事求是檢視問題。領導班子之間,班子成員與各部門負責人談心談話不下10人次,在此基礎上公司整理形成檢視問題清單,整理突出的問題7大項,在檢視剖析過程中,真正做到遇到問題逐項分析,並及時制定整改措施,發現問題做到逐個解決,主動提高領導班子成員綜合管理素養和解決實際工作難題的能力。

篇二

xx書記、各位領導:

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,xxx黨委高度重視,嚴格按照《中共中央關於在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》(中發〔xxxx〕19號部署要求,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,現將落實情況彙報如下:

一、認真落實、精心組織

迅速召開黨委會議組織落實,研究部署了《xx實施方案》、《xxx教育安排方案》,併成立主題教育工作領導小組,xxx,領導小組主要負責安排部署主題教育工作,定期聽取工作落實、工作進展情況彙報,研究制定教育方案等工作。領導小組下設xxx。

二、學習教育落實情況

(一)認真組織學習教育

集中開展“不忘初心、牢記使命”5次主題研討,主題分別為“紅色基因傳承”、“堅守絕對忠誠”、“勇於擔當作為”、“堅持全面從嚴治黨”、“培育企業合規文化”,通過會前自學、撰寫研討材料、中心發言、成員交流等,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深裡走、往心裡走、往實裡走,把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。

(二)持續推進巡視組整改

召開黨委會議,結合xxx實際,研究部署了xxx,迅速組織開展進一步深入整改落實。xxx共認領xxx個整改問題。

(三)深入開展調查研究

七月初,黨委班子成員圍繞xxx、xxx、xxx等幾項重點任務,結合職責分工確定調研題目,並深入基層開展調研。黨委書記xxx,xxx委員到xxx、xxx,結合工作開展深入調查研究。

(四)狠抓搞好專項整治

x月x日召開主題教育專項整治工作推進會,研究審議通過《xxx“不忘初心,牢記使命”主題教育專項整治安排方案》。抓緊抓實省委部署的xx個專項整治,落實黨委專項整治安排,由xx領導牽頭負責,明確牽頭部門,明確整治內容、整治措施、序時目標和評估標準,進一步壓實工作責任。

(五)深刻檢視存在問題

採取召開徵求意見座談會、設定徵求意見箱、填寫書面徵求意見表等方式徵求關於對xxx領導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育意見,過程嚴肅認真,實事求是。

(六)豐富活動形式

一是各基層黨支部豐富“三會一課”形式,通過xx、xx、xx等活動,使黨建促經營主題實踐活動進一步深入。二是開展學習強國知識競賽活動,全面夯實黨建工作基礎,著力提升基層組織建設質量,大大調動了xxx主題教育的學習積極性。三是觀看紅色影片xxx,進一步落實“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,宣傳弘揚先進人物的感人事蹟和崇高精神,教育引導廣大黨員幹部堅定對馬克思主義的信仰,讓紅色基因在廣大黨員幹部心中持久傳承。

(七)積極宣傳主題精神

深入開展“不忘初心、牢記使命”活動,製作懸掛“不忘初心·牢記使命”宣傳欄,積極宣傳主題精神,努力營造學習貫徹主題精神的濃厚氛圍。

三、下一步工作措施

下一步,xxx將在xxx黨委班子的正確領導下,在持續開展學習、調查研究的基礎上,堅持邊學、邊改、邊建,努力做到學以致用、用有所成,不斷往深裡走、往心裡走、往事裡走,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進xxx黨的建設和改革發展各項工作的實際行動,確保主題教育取得實實在在成效。

篇三

為深入學習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,總結幹部教育培訓工作,鞏固培訓成果,xx月xx日,學校“不忘初心牢記使命”主題教育培訓總結會在第七教學樓十三樓報告廳舉行。全體在校領匯出席會議,全體中層幹部參加會議,會議由黨委副書記溫義生主持。

總結會在《星火照耀奮進路》的主題教育培訓工作總結視訊中拉開帷幕,視訊詳細記錄了大家學習的點滴,全景再現了教育培訓的歷程,學員們所感受的心靈震撼依舊清晰和深刻。

馬克思主義學院黨總支書記王伯達、水利與環境工程學院黨委書記李金明和電氣與資訊工程學院黨委書記xx代分別代表3期137名培訓班學員做交流發言。他們暢談在井岡山學習期間的所見所聞、所感所想、所思所悟,系統總結了學習經歷,深刻闡釋了收獲體會,3位代表紛紛表示:不忘初心,牢記使命,弘揚傳承井岡山精神,將井岡山精神與本職工作相結合,以十足的革命幹勁,勇於擔當,在實現學校全面轉型發展和“新工科”建設的征程上砥礪奮進。

會上,黨委書記xxx做了題為《弘揚“井岡山精神”領航我校教育事業發展改革新徵程》的總結講話。他首先對本次總結大會的重要意義進行了闡釋:一是全面總結和梳理前一階段幹部教育培訓工作的經驗和成果,把井岡山之行的學習成果更好地轉化為實際工作的動力,為下一階段學校贏得事業發展攻堅戰,打下堅實的思想基礎;二是此次井岡山幹部教育培訓,陣線長、影響大、效果好,為未來繼續抓好學校幹部教育培訓工作,打下了堅實的實踐基礎。

xxx以三個問題引發參會中層幹部的思考:學校黨委為什麼要組織大家上井岡山?為什麼要讓大家學習“井岡山精神”?未來我們應如何把“井岡山精神”融入到本職工作之中?他結合自己的認識和感受,列舉了學習教育培訓中的很多難忘事例和感動瞬間,並對全校中層幹部明確提出了四點要求:

第一、要堅定執著追理想,始終保持政治定力。要想贏得勝利,實現學校的新發展,幹部隊伍是關鍵。學校黨委高度重視幹部教育培訓工作,幹部教育只能加強,不能削弱。此次井岡山之行,為我們在全面轉型發展和“新工科”建設的事業攻堅期,打了一針強心劑,極大地提振了我們幹部隊伍的士氣。

第二、要實事求是闖新路,始終保持旺盛的鬥志。面對新時代,面對高等教育式發展的時代浪潮,我們如何辦好有深度、有特色、有影響、有市場的應用型高等教育,如何培養未來的優秀工程師?是我們必須要回答的時代之問。前一階段,學校召開“新時代、新挑戰、新作為”教育思想大討論的動員大會,學校在專業設定和調整、產教融合及校企合作等方面,必須要儘快動起來,而且要加大動作力度。全校廣大師生員工要認真領會胡明校長在動員大會上的講話精神,緊緊圍繞學校確定的討論內容,把大討論組織好、開展好。我們要進一步統一思想,找準主攻方向,找到發力點,在高等教育發展的新時期,闖出一條具有長春工程學院特色的發展新路。

第三,要艱苦奮鬥攻難關,依靠奮鬥求幸福。學校現發展遇到一些困難,要想在新時代寫好高等教育事業的奮進之筆,答好建設特色鮮明的高水平應用型大學的這張考卷,就必須要依靠我們自己的奮鬥,要在事業的困難期仍能堅定執著,仍能勇闖新路,仍能攻堅克難,更要敢於勝利。第四,要依靠群眾求勝利,發動師生自覺地參與到學校的發展建設。當前,學校的發展任務十分繁重,教育教學要強,科學研究要上水平,學科建設要上層次,學校的治理能力也正在通過制度建設等一系列手段在不斷強化。事業的高速發展要靠廣大教職員工,更要靠廣大幹部,這就要求每一名處級幹部都要是一面旗幟,一位先鋒,必須要能夠引領分管的領域,貫徹好學校的各項工作部署,發動師生自覺地參與到學校的發展建設中。

xxx號召我校黨員幹部要把“井岡山精神”融入到實際工作中,牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,不忘初心,牢記使命,為把我校建成特色鮮明的高水平應用型大學而努力奮鬥!

黨委副書記溫義生做了總結講話。他指出,xxx的講話內容深刻,富有感染力。井岡山的革命史、奮鬥史和成長史是中國革命走向勝利的一個縮影,“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”等偉大的革命精神構成了中國紅色精神的譜系,其根本點在於奮鬥精神、犧牲精神、拼搏精神和敢於勝利精神,這對於鼓舞振奮廣大黨員幹部,團結帶領群眾、闖新路謀發展,具有十分重要的意義。他希望全校黨員幹部要立足實際,主動謀劃,勇於承擔,敢於拼搏,在學校全面轉型發展和學校建設整體工作落實上,充分發揮黨員幹部的鼓舞作用、帶頭作用和模範作用。