結核科的工作報告7篇

端正心態，明確自己的位置是幫助我們寫出優質工作報告的前提，寫工作報告我們可以發現自己存在的問題，下面是本站小編為您分享的結核科的工作報告7篇，感謝您的參閱。

結核科的工作報告篇1

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關於對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細緻的自查活動。現在對學校自查的情況彙報如下：

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早彙報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯絡，問清情況。

四、廣泛開展愛護衛生活動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，並做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細緻地梳理。

結核科的工作報告篇2

為了進一步加強我校結核病防治知識的健康教育工作，促進我校結核病防治工作水平的提高，按照省、市教育廳有關工作安排，以及區關於開展結核病健康教育工作的有關計劃和要求，現將我校開展此項工作安排如下：

一、工作目的

切實加強組織領導，高度重視學校結核病健康教育工作，樹立責任心和緊迫感，充分認識學校結核病防治的形勢。通過學校相關領導和健康教育老師對相關任課教師進行結核病防治知識培訓，加強對在校學生結核病的防治知識的教育，結合相關宣傳材料，增強在校師生結核病防病意識和知識水平，從而促進師生健康，培養學生健康的衛生習慣。通過學生對家長進行結核病防治知識的宣傳，由家庭向社群輻射，從而提高我校結核病防治知識的知曉率，降低結核病發病率。探討我校結核病健康促進工作的有效模式。

二、目標人群： 全校學生

三、健康教育的主要內容

1、結核病防治科普知識；

2、懷疑得了結核病的患者應到哪裡就診；

3、國家對結核病患者治療的救助政策；

4、結核病患者治療應注意事項和要求。

四、工作措施

1、建立健全組織領導機構，分工明確，責任到人，確保學校結核病健康教育工作紮實有效地開展。

（1）分工名單：

組長：盧向紅（校長）

副組長：申選平

成員：崔書磊及各班班主任

（2）分工如下：

魏九忠：負責督查結核病健康工作的開展。

申選平：負責具體組織實施結核病健康教育工作

（疫情報告人）。

崔書磊：負責組織班主任、教師開展結核病主題班會活動、健康課程落實工作。

班主任：負責做好師生和學生家長結核病情況統計，收集整理教育活動資料，撰寫工作總結及相關文字工作。

2、將結核病防治知識傳授納入學校常規健康教育課程，組織對學生進行結核病防治知識培訓。

3、採取“致學生家長的一封信”方式，將結核病防治知識由學校學生向家庭傳播。

4、認真做好師生和學生家長結核病情況統計工作。

5、認真做好結核病健康教育工作總結，接受督導檢查。

五、認真做好相關檔案資料的`收集，做好工作總結。

1、各種培訓資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓資料等都要留存。

2、結核病健康教育檔案資料由專人負責收集，建立專檔。

3、做好結核病健康教育活動的總結工作。

結核科的工作報告篇3

為防止學校結核病、流感等重大疫情的發生，保障學生身體健康，現將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：

學校傳染病防控工作，涉及到各教學部、藝體部、後勤、學生德育、公寓管理等眾多部門，需要學校做好協調，分工合作、協同配合。為此，學校先後召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關於進一步加強學校肺結核等傳染病防控工作的通知》檔案，對相關工作逐項細化分解，逐項分工落實。

(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室後第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，並向相關班委成員瞭解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑症狀。發現肺結核、流感等傳染病可疑症狀者後，立即報告級部，並由班主任出具《學校醫院就診單》，由學生持該就診單到學校醫務室做進一步排查診斷，由醫務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經學校醫務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當地醫療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的彙總報告，並於每天上午10：00前通過平臺向醫務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每週由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯絡，問明病情，並做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記並及時報告學校醫務室，學校醫務室做好詳細的情況登記，並根據疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每週由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫務室上報學校，並按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失後，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，儘可能發現潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。

(四)紮實做好教室通風和衛生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發的重要環節。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前後門及走廊窗戶必須全部開啟通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外牆窗戶(一樓除外)必須全部開啟通風。各教學部加強對教室的衛生保潔工作，嚴禁學生在教室內用餐，定期開展衛生大掃除和大檢查，保持教室衛生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室溼度;在教室內擺放有助於清潔和加溼空氣的綠色植物，以減少粉塵汙染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每週至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每週對各教學部、各班級的教室通風、衛生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每週由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(五)紮實做好學生宿舍的通風、消毒和內務衛生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內務衛生時，同時檢查宿舍通風情況，並記入班級量化管理，檢查完後可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個房間每週至少進行一次全面的衛生消毒。

對學生廣泛開展傳染病防控知識宣傳，教育學生講好個人衛生，勤洗手(已經在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導學生做好傳染病的自我排查，疑似染病積極主動的做好隔離治療。

一是各教學部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控黑板報，召開家長會時將傳染病防控宣傳作為重要內容。

二是學校醫務部門組織傳染病防控宣傳，印發一期傳染病防控宣傳材料，並保證學生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。

三是學生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳，張貼有關傳染病防控的宣傳海報和注意事項。

各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經於4月2日前通過平臺打包壓縮傳送至學校醫務室，彙總後在學校辦公會上公佈。(部分實證圖片材料附後)

(一)確保傳染病防控的物質保障。根據工作需要，臨時報批採購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個班級配備足量消毒液，確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學樓配備噴霧消毒器，培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質量消毒。

(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉，規範科學的上好體育課，提高課間操的鍛鍊實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動，全面提高學生體質。各部門加大對體育課和課間操的監督檢查力度，確保學生體育鍛煉人數齊、時間足、措施實，效果好。

(三)努力提高學生睡眠質量。各部門加大學生晚休管理，切實提高學生晚休質量，保證學生充足睡眠，增強學生抵抗力。

(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養健康教育，引導學生多食麵食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始，養成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學、營養均衡，提高學生身體免疫力。

結核科的工作報告篇4

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早彙報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯絡，問清情況。

四、廣泛開展愛護衛生活動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，並做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細緻地梳理，

xx國小

20xx年xx月xx日

結核科的工作報告篇5

為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下：

一、 各部門緊密合作，做好宣傳月活動的準備工作

（一）領導重視，加強組織

市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯合下發了《關於開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》（大衛發【20xx】66號），並共同組織召開了關於開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確保活動順利有序開展。

（二）認真部署，充分做好實施前準備工作。

為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份；宣傳手冊2萬份；製作宣傳展板10塊；視訊宣傳動畫2個；宣傳課件1個。

二、開展形式多樣的學校結核病防治知識宣傳

20xx年3月24日—4月23日期間，市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動採取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括髮放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、諮詢、播放視訊等形式。

（一）學校結核病防治知識健康講座

活動期間，大連市結核病醫院積極組織有關專家，對校醫、教師和學生開展了學校結核病防治知識健康講座，全市共開展健康講座52次。其中大連結核病醫院18次，瓦房店結防所9次，普蘭店結防所9次。金州新區疾控8次，旅順疾控6次，莊河結防所1次，長海縣疾控1次。並在講座期間，播放學校結核病防治知識宣傳動畫視訊，聽課總人數達9000餘人次。

（二）其他方式宣傳

各縣區結防機構在開展宣傳活動時，共發放宣傳材料14餘萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費諮詢，諮詢人數共計5000餘人。部分學校製作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪製了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。

三、宣傳月活動取得的成效

通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的瞭解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑症狀的師生能夠儘早到結防機構就診，做到早發現、早診斷、早治療，對今後降低我市學校結核病聚集疫情的發生，起到了積極的推動作用。

結核科的工作報告篇6

我校在學習昭市教聯xx號檔案，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病症狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作:

一、學校召開預防結核病工作大會，安排佈置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病症狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。

二、在全校範圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。並向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬於易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所鬆懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、汙水、汙物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

結核科的工作報告篇7

為確保師生身體健康安全，根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發衛生部辦公廳、教育部辦公廳關於印發〈學校結核病防範防控工作規範（試行）〉的通知》（豫衛疾控〔20xx〕48號）精神，按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則，特制定此工作方案，安陽師範學院結核病防控工作方案。

一、結核病基本常識

1．結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的`呼吸道進行傳播。主要症狀為咳嗽、咳痰兩週以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食慾差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染後，不一定發病，是否發病取決於結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何症狀，但當抵抗力下降時可發病。

2．結核病是可防、可控、可治癒的。養成良好的個人衛生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒；不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰；加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力；教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發展，已經研製出十數種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治癒的。

3．結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能儘早發現不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治癒，其傳染性往往在治療後幾周內降低和消失。

二、防控要求

1．加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要製作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學校正常的學習、生活秩序。

2．重視對師生進行健康教育，健康知識《安陽師範學院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的衛生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑症狀或被診斷為患結核病後，主動向學校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。

3．定期開展衛生大掃除活動。結合精神文明單位建設，廣泛開展全校愛國衛生活動，定期對全校進行衛生大掃除。大力整治學校內部各處環境衛生，保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛生。

4．落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所採用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。

5．落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實結核病檢查專案，及時發現結核病患者和疑似病例。

6．落實症狀監控制度。對密切接觸人群要認真落實症狀監控制度，各院系要堅持日報告制度，發現有咳嗽、發熱等症狀師生要及時報告校醫院，咳嗽兩週以上師生應到專業醫療機構檢查。

7．堅持就診登記制度。校醫院要建立學生健康檔案，對有疑似症狀學生，及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進行隔離，到專業醫療機構治療，並經學校指定的醫療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制，相關院系要明確責任人，負責追蹤瞭解學生的診斷和治療情況。

8．堅持在上級部門和專業醫療機構指導下開展防控工作。積極協助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查，對有疑似症狀師生進一步檢查，對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。