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六年級教學期末工作彙報優秀範文

工作彙報,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗、提高。本站小編整理了六年級教學期末工作彙報優秀範文,歡迎查閱。

六年級教學期末工作彙報優秀範文

我們六年組共計有學生700多人,我們各位老師在校領導的親切關懷和勉勵下,在教導處領導的引領與示範下,真抓實幹,不但圓滿地完成了春季教學各項任務,還積極參加校裡舉辦的各項活動,使孩子們不但學到了文化知識,還學會了怎樣做人。校領導和學生家長對我們的工作給予了充分肯定。下面我把我們六年組春季以來的教學情況向在座的各位領導和同仁們做認真的彙報,如有不當,敬請各位批評指正。下面我分為個方面來彙報。

一、榜樣的力量,進一步增強了我們教書育人的信心

吳校長以身作則、率先垂範,想孩子們所想、幫孩子們所需,在工作十分繁忙的情況下,擠時間,給孩子們上思想道德課,教育引導孩子不但要學好文化課,更要做好人。為孩子們講授國小生如何遵守公民道德建設實施綱要的有關內容、愛黨、愛祖國、愛人民。如何樹立集體主義、社會主義、遵守國家法律法規、遵守社會公德等內容,教育引導孩子如何做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。吳校長還利用召開會議、個別談心等方式方法經常勉勵我們“做最好的自己,儘自己最大的努力工作”。我們六年組全體教師在日常工作中牢記吳校長語重心長的話,經常用領導說過的話激勵自己的工作,使教師們不斷增強教書育人的信心。教導處覃主任認真學習、刻苦研究、業務精通,工作積極肯幹,在數學教學方面非常有建樹,起到了引領示範作用。教導處溫副主任兼任語文教學,他工作認真負責、兢兢業業、刻苦鑽研,特別是在六年級學生畢業研討會上作的報告,在現了優秀班主任在學習、教學、關愛孩子等方面的風采。他(她)們的好做法,為我們樹立了好榜樣。

二、紮實工作,奉獻於教育事業

1、團結協作,共同成長。我們六年級組名教師,都能把力往一處使,心往一處想,盡心盡力,恪盡職守,在各自的崗位上,努力把自己的工作乾的更好。在我們組內,沒有名利的爭吵,沒有班級之分,科目之分,有的是團結協作的精神、和睦相處的氛圍。我們幾個在一塊,經常共同探討傳授知識的最佳方法,共同分析教材重點難點,遇到問題,總是一塊探究,特別是在處理班級事務時,都不分你我,積極主動,人人獻計,促使我們共同成長。

2、紮實常規,注重教學質量。我們六年級組全體教師把教學看得尤為重要,經常在一起討論提高教學質量的有效途徑。在平時的教學中,注重加強學生的學法指導,各科老師針對學科特點,都有意識的培養學生良好的聽課習慣,教給學生聽課方法,還注重培養學生良好的作業習慣。要求學生作業認真,書寫規範,並對錯題及時糾正。作為畢業年級,關係到孩子升學問題,因此,本年級組能把教學工作作為中心工作去做,針對本年級優生少,差生面大的現狀,在這方面做了大量工作。

3、講究方法,注重課堂教學效率。滿足是學生獲取知識的主要渠道,因此我們年級組教師精心備課,潛心鑽研,備教材,備學生,力爭使課堂教學內容入門難度低,逐層深入,循序漸進,優化課堂教學,堅持抓兩頭,促中間,關注全體學生,注重創設良好的課堂氣氛。教師語言簡潔明瞭,提問面向全體學生,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單問題找學困。同時課堂注重旁徵博引,對學生碳帶的話題,鼓勵學生大膽商討,引到學生走入廣闊的視野。

4、分層安排,佈置作業。六年級組教師能充分認識到作業是檢查、鞏固教學效果的有效途徑。因而每次作業,都精選題型,根據不同層次的學生,安排不同作業,對優等生,加大他們的訓練強度和難度;對學困生,則適當降低難度,多練些基礎知識的題目,從而使不同型別的學生都能吃飽吃好。

5、忘我工作,無私奉獻。我們年組的每位老師都非常愛崗敬業,遵章守紀、嚴於律己,每天都提前上班,晚下班,在認真做好教學工作的同時,利用課餘時間或家訪等形式做好學生的思想教育工作,客觀、全面的評價學生。工作緊張和工作量大時,年級主任、教研組長和老師們為了讓孩子們在畢業考試取得好的成績,他(她)放棄了許多休息時間、放棄了許多家務等,查詢有關資料,反覆出模擬考試題,為孩子們考試取得好成績奠定基礎。在我年組全體老師的辛勤的努力下,今年六年組的畢業班考生的考試成績終於取得了超乎預料的優異成績,有的班創造了奇蹟。

總之,六年級組在前期工作中取得了一定成績,但也存在不足。在今後的工作中,我們六年級組將繼續抓好常規教學,大膽探索、不斷創新、繼續發揚前期工作中號的經驗和做法,對於不足的地方將予以糾正,我相信在學校領帶的重視下,我們全組教師本著“學無止境、教無止境、研無止境”的理念,精誠團結、目標一致,相信一定會在明年的升學考試中取得令人滿意的成績,為人民的教育事業作出積極的貢獻!