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國小畢業登記表自我鑑定300字範文7篇

簡單來說,自我鑑定可以幫助我們認識自己的長處和短處,自我鑑定可以在小夥伴的生活中起到了不可或缺的作用,以下是本站小編精心為您推薦的國小畢業登記表自我鑑定300字範文7篇,供大家參考。

國小畢業登記表自我鑑定300字範文7篇

國小畢業登記表自我鑑定1

光陰似箭,國小生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼備的國小畢業生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的.好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語文與數學已經在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

國小畢業登記表自我鑑定2

光陰似箭,國小生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的國小畢業生。

作為一名國小生,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學經常在班前幾名,英語在三科內是比較弱的,語文也不錯。/>在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

國小畢業生登記表自我鑑定自我鑑定

經過六年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在畢業考試中發揮自己的最好水平,向祖國彙報。

國小畢業登記表自我鑑定3

在這六年中,我在各方面都取得了進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。我嚴格遵守《國小生守則》和《國小生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物。我學習自覺、認真,上課專心聽課,認真完成各科作業。各科成績優秀。我熱愛體育,

在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我不是好學生,也不是壞學生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。優點:能夠響應學校號召,關心集體,和同學能搞好關係。熱愛勞動,不怕髒不怕累,做值日(打掃衛生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關鍵時候知道用功夫。好奇,願意琢磨新問題,能自己動手製做和試驗。缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動作多,經常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子裡上課,在上課時鬥蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話, 老師不在時串 大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。

我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

國小畢業登記表自我鑑定4

在這六年中,我在各方面都取得了進步和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。我嚴格遵守《國小生守則》和《國小生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物。

我學習自覺、認真,上課專心聽課,認真完成各科作業。各科成績優秀。 我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

我不是好學生,也不是壞學生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。

優點:

能夠響應學校號召,關心集體,和同學能搞好關係。熱愛勞動,不怕髒不怕累,做值日(打掃衛生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關鍵時候知道用功夫。好奇,願意琢磨新問題,能自己動手製做和試驗。

缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。

上課小動作多,經常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子裡上課,在上課時鬥蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話, 老師不在時串

坐。上語文課能認真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡撩草,難以辨認。作業不認真,甚至由同學代做。散漫成性,雖然喜歡玩耍,但是文體都不愛好,更不擅長。如行雲流水般,時間說過了就過了。我叫***,是**師範學院國小教育專業200*年畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑑定。在學校的*年裡,本人不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生幹部”,市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《**》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿。200*年光榮的成為入黨積極分子。

大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

國小畢業登記表自我鑑定5

珍貴的六年國小生活已接近尾聲,這時才發現,六年的時光好快啊!不免有些留戀、有些不捨。回想六年國小生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學習成績並不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。

在學習中,我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好,只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這裡的目的就是要學會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學習的深入,做到了。

做什麼都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了基本只是,我的心智也有了一個高的飛躍,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我與老師同學建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣;同學們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。

國小畢業登記表自我鑑定6

時間如過隙之駒,轉眼國小六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起遊戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手遊戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。

我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不捨的眷戀。

國小畢業登記表自我鑑定7

在這六年中,我在各方面都取得了進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。我嚴格遵守《國小生守則》和《國小生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物。我學習自覺、認真,上課專心聽課,認真完成各科作業。各科成績優秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我不是好學生,也不是壞學生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。優點:能夠響應學校號召,關心集體,和同學能搞好關係。熱愛勞動,不怕髒不怕累,做值日(打掃衛生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關鍵時候知道用功夫。好奇,願意琢磨新問題,能自己動手製做和試驗。缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動作多,經常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子裡上課,在上課時鬥蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時串大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。

我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。