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2021年傳染病防控自查報告範文四篇

克服不良習慣,養成文明行為。環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。怎麼寫自查報告呢?以下是本站小編和大家分享2021年傳染病防控自查報告範文四篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
 

2021年傳染病防控自查報告範文四篇


傳染病防控自查報告1
 
  為貫徹落實上級有關會議精,神保證師生的健康,保障學校教育教學工作的正常進行,我校認真開展預防傳染病工作。現將學校傳染病工作自查情況彙總如下:
 
  一、高度重視,成立組織。
 
  學校及時召開領導班子會議,認真落實上級預防傳染病有關會議精神,研究預防傳染病的具體措施,做到防患於未然。併成立了預防傳染病領導小組,領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
 
  二、建立健全制度,認真檢查落實。
 
  1、建立了疫情報告制度,在學校一旦發生流行性疾病時,就必須及時採取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地上報。並做好記錄。
 
  2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校後,班主任首先檢查學生是否正常到校,有無發熱現象,其他症狀。認真執行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。
 
  3、加強學校的消毒、通風工作,制定消毒通風制度,學校所有需要消毒場所都有專人負責。
 
  4、進行家校溝通,行車我那個防控合力
 
  三、開展活動,措施得力。
 
  1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每週上一節的健康教育課,學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識,上下一致,齊心協力,嚴防傳染病在學校發生和流行。
 
  2、深入開展愛國衛生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環境衛生的乾淨、整潔。每週開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生,養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫,對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學,並及時與家長溝通,防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。
 
  3、建立和健全家校聯絡制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯絡的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,並做好記錄。
 
  四、物資供應充足。
 
  學校配備了充足的84消毒液,每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。
 
  總之,我校進行一系列宣傳預防傳染病措施,今後我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發生重大衛生安全事件。
 
傳染病防控自查報告2
 
  為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校20xx年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
 
  一、工作目標:
 
  1、明確衛生防病的任務和應採取的措施。
 
  2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。
 
  3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效執行機制。
 
  4、學校應遵循預防為主,嚴堵源頭為重的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
 
  二、傳染病的防治措施:
 
  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作
 
  1、疫情報告
 
  一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
 
  2、疫情控制
 
  一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:
 
  (1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和取樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果,找出共同特徵。分析病人的分佈特徵,查詢可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排洩物、血液和水、食物等標本。
 
  (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排洩物及被汙染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
 
  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
 
  (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。
 
  3、預防措施
 
  (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,並列入工作考核。
 
  (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。
 
  (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。
 
  (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程式,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
 
傳染病防控自查報告3
 
  春季呼吸道傳染病高發,學校人群密集,一旦出現傳染病,極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學前後的傳染病防控工作,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,根據《教育部辦公廳關於加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知》精神及要求,豫龍鎮第三國小於20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓會。
 
  會議由許巨集振校長主持,賀向飛副校長首先傳達了教體局關於春季傳染病防控的要求及措施,制定《學校衛生防疫制度》、《學校衛生防疫檢查制度》、《春季傳染病預防管理制度》和《春季傳染病應急管理預案及措施》,成立春季傳染病防控領導小組。明確分工,責任到人,牢固樹立責任意識。以便使學校開學後衛生防疫工作順利實施,保證學校衛生防疫工作的細緻化、持久化、制度化。接著,副校長賀向飛有針對上期衛生防疫工作進行了總結反思,針對新學期的衛生防疫工作進行詳細的部署和安排,現將我校傳染病防控工作自查情況彙報如下:
 
  一、各班班主任充分認識到春季傳染病防控工作重要性;利用多種途徑開展健康教育,保持環境和個人衛生。
 
  並在開學後,學校在第一時間製作《春季傳染病防控知識宣傳欄》,貼在校園醒目的地方,警示廣大學生和老師在校內外都要注意食品安全。併為每個學生印發《春季常見傳染病預防知識》的宣傳資料,通過班會課對學生進行宣傳教育,讓廣大學生充分認識食品安全的重要性和常見傳染病預防知識的重要性。並要利用學校的廣播站和班級晨會進行宣傳,使衛生意識深入每個學生心裡。並向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環境衛生管理,組織全校師生清除校園衛生死角,改善學校現有衛生環境,消除學校衛生隱患。
 
  二、嚴格落實晨檢等各項制度,採取有效的防控措施。
 
  本學期我校要嚴格落實晨檢午檢制度、缺課學生登記跟訪制度和資訊報告制度,做好家校對接,形成聯防聯控合力。接著,賀向飛副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。
 
  今後,我校將會根據學生和季節的特點,把重點放在傳染病防控和宣傳教育上,並進一步完善和加強衛生防疫工作的管理制度和監管機制。
 
 傳染病防控自查報告4
 
  學校接到《鄭州市教育局關於做好春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》後,及時召開傳染病防控專題會議,認真傳達落實檔案精神,並對照檔案要求,結合學校實際情況,積極開展了學校傳染病防控工作的自查,現報告如下:
 
  1、學校傳染病防控組織管理到位:
 
  學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的`傳染病防控領導小組,建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系,制定了責任追究制度;學校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責;制定了校長為第一責任人的學校突發公共衛生事件應急預案。
 
  2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:
 
  學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務科每週一抽查,從開學第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。
 
  3、紮實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作:
 
  積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作,認真落實健康教育課,通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
 
  4、認真做好環境衛生,加強公共場所通風換氣:
 
  學校堅持做好校園環境的日清掃保潔,堅持日評比,周總結,消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風負責人,學生科做好檢查落實,確保室內空氣流通、清新。
 
  5、認真做好消殺工作:
 
  明確總務科對學校消殺負全責,堅持每週一、週三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺,確保公共場所環境衛生到位。
 
  6、加強學生體育鍛煉,提高身體素質:
 
  學校重視學生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學生體質,提高防病、抗病能力。
 
  7、加強傳染病防控工作隊伍建設:
 
  每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會,傳達落實上級會議精神,增強班主任對傳染病防控工作的重視程度,及時改進傳染病防控中不足之處。