關於世界讀書日的活動方案範文四篇

時代在飛速的前進，我們在工作中要寫方案的情況也越來越多。方案可以對一個行動明確一個大概的方向。下面是本站小編和大家分享的關於世界讀書日的活動方案範文四篇，提供參考，歡迎你的參閱。

關於世界讀書日的活動方案範文

各分院（部）、各部門：

為迎接第21個世界讀書日的到來，為激發我院師生的讀書熱情，提高學生的綜合素質，營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，院團委與圖書館將聯合開展以“青春閱讀，書香致遠”為主題的第十三屆大學生讀書節活動，現將大學生讀書節期間的有關活動安排如下：

1．開幕式暨簽名活動

活動資料：在圖書館和學生食堂門前開展“青春閱讀，書香致遠”簽名活動。

活動時間：4月23日

2．“青春閱讀，書香致遠”徵文活動

活動資料：以“青春閱讀，書香致遠”為主題，以文字作品（原創）的形式表達。圖書館將組織有關專家進行評比，評選出優秀組織獎（分院）和個人獎。

投稿方式：檔名為：學號_中文姓名；稿件標題下需依次註明投稿人所在班級、學號、姓名；電子稿件投送郵箱：

截稿日期：5月13日

3．讀書報告會

報告名稱：《秋水》依依映華年――2004屆校友作家陸兮兮贈書籤售會

報告人：陸兮兮（江蘇省作家協會會員）

報告時間：4月15日

報告地點：多功能廳

參加物件：熱愛文學的師生、大學生讀書協會會員

4．圖書檢索大賽

活動資料：由每個分院派出代表隊參加比賽，在規定時間內從圖書館各個借閱室內查借出比賽所指定的圖書。

活動時間：4月22日

活動地點：圖書館

5．館藏文獻資源宣傳

活動資料：向全院師生髮放宣傳資料、設定宣傳展牌、開展精品圖書推介。

活動時間：4月～5月

6.“閱讀之星”評選

活動資料：圖書館根據讀者每月的借閱圖書數量和質量進行統計分析，評選出當月的閱讀之星。

活動時間：4月――6月

7.“最美讀書人”評選

活動資料：在圖書館的微信公眾號內開展最美讀書人的投稿和評比活動。

活動時間：4月――5月

8．跳蚤書市

活動資料：由院讀書協會組織，學生從中購買或換取自己需要的書刊。

活動時間：5月14日、5月15日

活動地點：圖書館一樓大廳

9．優秀讀者、書香班級評比

活動資料：圖書館根據本學期各班級和讀者個人的借閱圖書數量，結合讀書節活動參與的狀況，評選出優秀讀者（教職工、學生）與書香班級。

活動時間：5月20日

10．閉幕式暨總結表彰大會

時間、地點：待定

關於世界讀書日的活動方案範文

一、活動目的：

啟動“書香學校”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿學校。

二、活動目標：

1、經過活動，在學校內構成熱愛讀書的良好風氣。

2、經過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

3、經過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養。

4、經過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐本事的提高。

三、活動領導小組：

組長：崔進超副組長：趙振花胡尚德組員：全體班主任、語文教師

四、營造濃濃的書香學校氛圍：

1、在每隔三週升旗儀式上讀經過多種形式，(如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好牆報，適當佈置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設定些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

五、主要讀書活動：

(一)教師讀書活動

1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的提議》，做好讀書筆記的記錄。

2、“暢遊書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經典”。低年級語文教師利用閱讀課時間為學生朗讀經典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每週利用“閱讀課”作為學生團體閱讀交流的時間，指導並激勵學生歡樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結合課等活動。

3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自我看過的一本書或美文的精髓，字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，能夠用文章式、卡片式或小報式，自由創意。(範圍：五六年級學生)

4、“智慧碰撞，親子讀書”活動。提議每位學生與好書交朋友，並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作“讀書資訊卡”，包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本資訊及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實措施：

1、時間落實。我校各年級每週開設1節閱讀指導課，並列入課表，專時專用;每一天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。

2、保證閱讀數量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結合的做法，每期要保證學生讀1本書;三、四年級學生每期至少讀2本書;五、六年級學生每期讀3本書。

3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構，並將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自願訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的團體活，讓儘可能多的學生樂在其中，盡情地展示自我的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，定期出版讀書手抄報等。予以公佈表揚表現好的學生，滿足學生的榮譽感，激發其閱讀的進取性。學生經過很多的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面本事也會得到不一樣程度的提高。

關於世界讀書日的活動方案範文

4月23日是“世界讀書日”，為激發廣大青少年的閱讀熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦“4.23世界讀書日，讓我們在閱讀中一齊成長”讀書沙龍活動，為廣大青少年創造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

一、活動組織單位

石家莊市新華書店、河北青年報、河北少兒出版社、河北教育出版社

二、活動時間：

4月22日上午(時間待定)

三、活動地點：

圖書大廈五樓書吧

四、活動安排

1、河北青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自我看過的最喜歡的圖書，在活動現場介紹交流時進行介紹。

2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行採訪，併發放讀書倡議書。

3、河北青年報小記者負責人發言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情景。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關係”等相關主題進行暢談交流。

5、出版社修改以本社最新圖書的創作經過為例，向小記者介紹成書的過程，並與小記者以“我最喜歡讀的圖書型別”、“什麼樣的圖書資料更吸引人”等話題進行互動交流，瞭解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場資訊。

6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，並徵詢意見和提議。

五、各單位分工

石家莊市新華書店：

1、活動方案的總體制定與安排，與河北青年報、出版社聯絡活動的具體操作事項，做好活動前後的溝通和部署。

2、現場場地佈置，活動宣傳品的製作：現場背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準備一份小禮品。

4、現場照相，留取相關資料。

河北青年報：

1、做好活動事前宣傳和事後報道。

2、組織小記者做好活動現場發言準備工作。

3、擬定讀書日倡議書。

河北教育出版社：

1、做好活動期間為小記者介紹圖書創作過程的準備。

2、為參加活動的小記者供給試讀圖書。

資訊資料：

4月22日上午10點，河北青年報小記者們將在圖書大廈五樓與河北教育、河北少兒出版社的資深修改共同暢談讀書的樂趣，歡迎小讀者們參與。

關於世界讀書日的活動方案範文

一、活動目的

為打造綠色精神家園，我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，形成良好的學校文化氛圍。

二、活動主題、口號

主題：讓好書伴我成長。

口號：“我讀書、我快樂、我成長”

三、宣傳標語（橫幅）

今天你讀書了嗎？

好書伴我行，書香遍校園。

書籍點亮人生，書香洋溢校園。

與名著為伴，塑造美好心靈。

與經典同行，打好人生底色。

開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書；學海無涯——我們勤讀書。

四、活動時間

4月22日—4月23日。

五、活動流程：

4月22日上午第四節課各班開展好書推薦班會活動。

4月22日下午發放告家長書。

4月23日早上晨會進行讀書節啟動儀式。

4月23日活動內容：

1、主持人由六（2）班xx，負責老師。

2、副校長xx講話

3、節目流程：

第一個節目：校長、副校長給年級段送書活動。（校刊，每班5本，由每個年級的一班派一名學生上來領取。）

第二個節目：《古詩集體背誦》，由全校各班背詩大王帶著全校學生背誦。

第三個節目：《書，我終生的朋友》演講，五（3）班xxx。

第四個節目：《書前有你更美麗》，四（6）班xxx等學生。

第五個節目：由校長、副校長頒發獲獎證書。

第六個節目：歌舞劇《醜小鴨》表演有五（4）班學生。

溫馨提醒：請各班在4月23日星期三第二節下課鈴聲一打響，馬上下課排隊去操場集合。把握好時間，以免耽誤過多的上課時間，希望各班班主任認真配合！