學校有關消防日的活動策劃方案四篇
活動策劃1.08W
火災逃生不能擠,快速疏散共平安。在災難發生的時候,保護好我們自己的生命安全是最重要的事情。下面是本站小編和大家分享的學校有關消防日的活動策劃方案四篇,提供參考,歡迎你的參閱。
學校有關消防日的活動策劃方案1
根據教育局檔案精神及學校20XX年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領導
組 長:
組 員:
二、活動主題
學消防、促平安、建和諧
三、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”建立的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
學校有關消防日的活動策劃方案2
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,採取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據扎囊縣教育體育局要求國小應急疏散演練工作的意見,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定於*月*日星期六下午第二、三、四節課舉辦消防安全活動。
活動內容:
1、消防安全講座2、應急防火疏散演練 3、現場使用滅火器滅火演練。
活動過程:
第一、消防安全講座
一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今後看見火不會害怕,知道怎麼逃生。最大限度的保證人民財產安全,知道如何使用消防器具等。
二、講座地點:學生食堂
三、講座方法:播放課件(講解課件的內容)
四、參加人員:全體師生及後勤人員
五、講座人:男達瓦
六、組織員:當天的值班人員
第二、應急防火疏散演練
一、疏散演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
二、演練總指揮:男達瓦
三、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(學校足球場)。具體為兩條線路轉移:
(一)、教學樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。
(二)、教學樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班,同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。
1、班級裡和的疏散路上組織教師:
各班班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東邊樓梯口:次仁措姆 西邊樓梯口:次仁拉姆
一樓東門:旦增 西門:索朗次仁
一樓與二樓東邊轉角處:女達瓦 西邊轉角處 :偉色
二樓東邊正廳:格桑加措 西邊正廳:指章
二樓與三樓東邊轉角處:次仁跟宗 西邊轉角處:王亭亭
三樓東邊正廳:單真次仁 西邊正廳:強巴
3、其他:
①、安全區(足球場)組織:羅布次仁
②、學生逃離危險區後,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數後向總指揮報告。(報告總指揮,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢)
③、攝像:嘎瑪次旺
四、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
五、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建築,撤離到安全地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
六、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。
七、安全區為:足球場上。
第三、使用滅火器滅火流程:
一、演練目的: 為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、參加人員:全體師生和全體後勤人員。
三、活動過程:
1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。
2、 抽調個別老師、學生、後請人員進行滅火操作。
3、滅火器滅火流程完畢。
注意事項:
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
2.班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。
3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學校發出的警報後,全校師生立即快速、安全進行疏散。 安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
學校有關消防日的活動策劃方案3
為貫徹落實上級要求,深入開展全國第二十五個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力,推進平安校園的發展,我校結合學校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材,開展安全隱患排查。
對微校園滅火裝置、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。
結合實際,採用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長髮一條消防安全知識簡訊”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導,精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精幹力量,認真落實相關工作。
2.周密部署,抓好落實。
根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3.認真總結,收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結,並於11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
學校有關消防日的活動策劃方案4
一、指導思想
今年119消防日宣傳週活動的主題是:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局檔案精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。
三、時間安排:11月8日(週六)至11月14日(週五)
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳週的濃厚氛圍,強化師生防範火災的意識。
2、11月8日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中國小師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對於活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。
4、11月12日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業,要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課,組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳週活動。
(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知後,針對活動方案及早著手準備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。
(三)做好活動總結與反思。
學校有關消防日的活動策劃方案1
根據教育局檔案精神及學校20XX年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領導
組 長:
組 員:
二、活動主題
學消防、促平安、建和諧
三、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”建立的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
學校有關消防日的活動策劃方案2
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,採取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據扎囊縣教育體育局要求國小應急疏散演練工作的意見,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定於*月*日星期六下午第二、三、四節課舉辦消防安全活動。
活動內容:
1、消防安全講座2、應急防火疏散演練 3、現場使用滅火器滅火演練。
活動過程:
第一、消防安全講座
一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今後看見火不會害怕,知道怎麼逃生。最大限度的保證人民財產安全,知道如何使用消防器具等。
二、講座地點:學生食堂
三、講座方法:播放課件(講解課件的內容)
四、參加人員:全體師生及後勤人員
五、講座人:男達瓦
六、組織員:當天的值班人員
第二、應急防火疏散演練
一、疏散演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
二、演練總指揮:男達瓦
三、演練路線
全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(學校足球場)。具體為兩條線路轉移:
(一)、教學樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。
(二)、教學樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班,同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。
1、班級裡和的疏散路上組織教師:
各班班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東邊樓梯口:次仁措姆 西邊樓梯口:次仁拉姆
一樓東門:旦增 西門:索朗次仁
一樓與二樓東邊轉角處:女達瓦 西邊轉角處 :偉色
二樓東邊正廳:格桑加措 西邊正廳:指章
二樓與三樓東邊轉角處:次仁跟宗 西邊轉角處:王亭亭
三樓東邊正廳:單真次仁 西邊正廳:強巴
3、其他:
①、安全區(足球場)組織:羅布次仁
②、學生逃離危險區後,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數後向總指揮報告。(報告總指揮,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢)
③、攝像:嘎瑪次旺
四、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
五、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建築,撤離到安全地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
六、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。
七、安全區為:足球場上。
第三、使用滅火器滅火流程:
一、演練目的: 為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、參加人員:全體師生和全體後勤人員。
三、活動過程:
1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。
2、 抽調個別老師、學生、後請人員進行滅火操作。
3、滅火器滅火流程完畢。
注意事項:
1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
2.班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。
3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學校發出的警報後,全校師生立即快速、安全進行疏散。 安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
學校有關消防日的活動策劃方案3
為貫徹落實上級要求,深入開展全國第二十五個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力,推進平安校園的發展,我校結合學校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材,開展安全隱患排查。
對微校園滅火裝置、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。
結合實際,採用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長髮一條消防安全知識簡訊”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導,精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精幹力量,認真落實相關工作。
2.周密部署,抓好落實。
根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3.認真總結,收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結,並於11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
學校有關消防日的活動策劃方案4
一、指導思想
今年119消防日宣傳週活動的主題是:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局檔案精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。
三、時間安排:11月8日(週六)至11月14日(週五)
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳週的濃厚氛圍,強化師生防範火災的意識。
2、11月8日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中國小師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對於活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。
4、11月12日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業,要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課,組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳週活動。
(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知後,針對活動方案及早著手準備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。
(三)做好活動總結與反思。
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