2024國慶活動方案模板6篇

活動方案的創新效能夠帶來新穎的活動形式和內容，通過制定活動方案，我們可以提前預估活動所需的資源和人力，以確保一切準備就緒，下面是本站小編為您分享的2024國慶活動方案模板6篇，感謝您的參閱。

2024國慶活動方案篇1

活動目的：

國慶黃金週，是促銷活動推廣的最佳時機，藉助前期中秋促銷活動市

場實踐及推廣經驗，綜合網上商城現有招商及採購商品，繼續適時適量的開展趣一派網上商城促銷活動，進一步擴大客戶群，打響品牌。

活動物件：

1)前期通過推廣和促銷活動已產生的個人網代及已註冊會員；2)上述個人網代、已註冊會員周邊人群；3)熱衷假日消費及淘便宜的長期網購一族。

活動方式：

“趣一派：國慶搶購好禮送不停！”

根據前期中秋節網上商城促銷活動統計及經驗，結合現有庫存上架商

品，進一步夯實和打造趣一派網購品牌，並結合推廣趣一派網店經營新模式，大力發展個人網代，擴大網購市場佔比。

a)自9月29日起，每天凡在趣一派網上商城購得全場任意一款商品

第一件的使用者，即可享受直降20%優惠（類似於秒殺）；

b)秋冬裝團購額達500元訂單，可享受直降5%優惠並贈送折扣券

（作為下次消費優惠措施）；

c)國慶活動期間，個人消費達200元，即贈送頂級域名個人網代資

格，並可獲得抵價折扣券一張；

d)凡具有趣客論壇趣寶的註冊會員，每人可享受一定額度網上商城

購物現金抵價，購物享折扣；

e)全場消費滿200元以上免運費。

活動時間：

20xx年9月29日至20xx年10月10日

前期準備：

各部門配合：由商品部提供詳實秋冬裝庫存資料；企劃部隨即確

定具體促銷折扣活動的促銷價格、促銷數量，預算促銷費用及市場預期；資訊部及客服部、推广部、物流部根據企劃部提交的促銷商品折扣、數量方案，配合網上商城商品調整及促銷活動資訊投放推廣、補發貨等。

活動推廣：

1、網上商城首頁廣告位促銷活動滾動介紹；

2、通過簡訊或訊息平臺向已註冊個人網代及會員投放國慶促銷活動內容，吸引消費；

3、趣客論壇同時釋出網上商城促銷活動相關細則及配套論壇國慶相關有獎遊戲，並通過論壇資訊平臺向已註冊會員投放活動內容；

4、企劃部相關小軟文網路媒體投放；

5、中秋促銷活動結束前即開始國慶活動預告，與中秋活動開展前的預熱一樣，開始與物流配送企業洽談合作意向，派發活動介紹小媒體。

費用預算：

人力成本：

因無需增加活動特需人力，故人力成本折算為零；

媒體成本：

1、12天的中秋活動，前期3則網路軟文及廣告推放，預計費用約為；

2、活動開始前隨物流配送的活動宣傳小媒體，投放量約為每日200份，為其一週，費用預算約為

3、物流合作則給予對方個人網代資格，並將該網代頂級域名作為派發小媒體上的宣傳網店域名，省去合作費用；

2024國慶活動方案篇2

內容與要求：

1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設計思路：

環境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節日夜晚裡的焰火等等，自然而然地將幼兒置身於主題需要的氛圍中。

對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。活動時間可安排在國慶節前夕開始，一直延續到節後回園。

節日前夕，活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。

而在節日過程中，則可充分發揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的迴應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日裡的見聞則成了節後活動的自然切入點，比如文藝節目中關於焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

在活動過程中，教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對於大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國

國慶前夕：家園互動

去附近街道觀看節日佈置，瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶，並一起分工製作和佈置活動室，準備和排練迎國慶的節目。

了不起的中國人：區域活動

師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事，為自己是一箇中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：區域活動

瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠區域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節：區域活動

1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“視窗”，並在空白“視窗”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“視窗”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚：區域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴貼上禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：小組活動

根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規則等。

超級問答賽：集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。

2024國慶活動方案篇3

一、活動主題

喜迎國慶__週年——慶國慶、愛祖國。

二、活動物件

__系全體師生。

三、組織機構

策劃：__系黨支部。

宣傳組織：__系團總支。

活動實施：學生會、社團。

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題徵文活動

1.物件：全體師生。

2.徵稿時間：9月_日—10月_號。

3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4.要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1.閱兵

時間：10月1日晚7：00。

地點：__教室__。

物件：全體留校師生。

負責人：__等。

2.愛國影片

時間：10月_日晚7：00。

地點：__教室__。

物件：全體留校師生。

負責人：__等。

意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱

報名時間：9月_日-10月_號。

負責人：各班班主任。

具體組織：__系團總支。

比賽時間：_月_號晚。

地點：大學生活動中心。

意義：紀念中華人民共和國建國__週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國__週年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：_月_日晚。

地點：__。

物件：全體學生。

組織：__系團總支、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

時間：9月_日—10日_日。

物件：全體師生。

活動：以各班級為單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1.各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展。

2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3.各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。

5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

2024國慶活動方案篇4

一、指導思想

通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接國慶節。

二、活動時間

20xx年9月下旬至10月中旬

三、組織機構

為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：

領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協調等相關工作。

四、比賽要求

(一)參賽人員需在公明居住、工作或學習，性別不限;

(二)每支合唱隊人數30～60人(不含指揮和伴奏);

(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質量的cd格式伴奏碟;

(四)每支隊伍在規定曲目內選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選;

(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。

五、工作安排

(一)工作分工

1、團工委、公明總工會、後勤服務中心：承辦機關事業單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發動各機關事業單位組織參賽，比賽地點設於商會;

2、婦女聯合會：承辦社群專場，負責活動的組織開展，發動各社群組織參賽，比賽地點設於某社群;

3、教育辦：承辦教育系統專場，負責活動的組織開展，發動各學校(幼兒園)組織參賽，比賽地點設於某學校;

4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協調及宣傳報道等工作;

5、經科辦：承辦企業專場，商會、臺商協會協助，負責活動的組織開展，發動各企業組織參賽，比賽地點設於某企業;

6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班;協助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設於廣場(或紅花山公園北門)。

(二)工作步驟

1、籌備發動階段(4月15～5月中旬)：制定活動方案，並下發到各部門;

2、培訓階段(5月中旬)：舉辦合唱指揮培訓班;

3、排練及審查階段(5月10日～7月10日)

(1)選定曲目，隊伍組織排練;

(2)對各參賽隊伍進行節目審查。

4、比賽階段(7月11日～7月15日)

此階段分為兩部分進行。

(1)首先分組比賽，進行企業專場(不少於10支代表隊)、機關事業單位專場(不少於10支代表隊)、社群專場(不少於15支隊)和教育系統專場(不少於10支隊)等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。

(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨90週年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。

六、獎項設定

本次活動設演出獎、組織獎。

(一)演出獎：根據各參賽隊伍的分數以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個;

(二)優秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優秀組織獎。

凡獲得以上獎項的單位，將頒發獎牌、證書並給予適當的演出補貼。

七、經費來源

(一)由財政撥付每專場5萬元補貼，其餘由各承辦單位自籌解決。

(二)演出節目所需經費由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費等)。

八、工作要求

??、提高認識、加強領導。

通過舉辦此次活動，在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

??、精心策劃、規範動作。

各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，併力求取得更好的社會效果。

??、制定預案，確保安全。

各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案，防患於未然，確保活動安全有序地進行。

2024國慶活動方案篇5

活動目的：

1.知道祖國媽媽今年__歲了，瞭解首都、國旗、56個民族等關於祖國的知識。

2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶祝活動，體驗節日的喜慶。

4.瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5.願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：

1.將畫面做成卷軸、乾淨的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內容

3.幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經___歲了。

4.幼兒才藝表演(與國慶有關內容)

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

2024國慶活動方案篇6

一、活動時間：20xx年10月4日晚6：00。

二、活動地點：餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

三、參加人員：共同行動祕書處老師、幫扶點領航志願者郭振嶺、全體志願者和受幫扶學生。

四、活動安排：

1、由幫扶點領航志願者郭振嶺校長邀請共同行動祕書處老師來校參加活動。

2、做好活動的宣傳發動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，並鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。

(1)就餐環節：

a、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。

幫扶點領航志願者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節並向學生致以節日的祝賀。

c、志願者和學生代表發言。

d、師生就餐。

(2)座談環節

a、共同行動祕書處老師與幫扶學生代表面對面座談，徵求他們對共同行動工作的意見和建議。

b、共同行動祕書處老師與學校領導、志願者老師和幫扶學生代表親切合影。

4、利用網路做好網路播報即時新聞，讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。