最新雙11活動方案參考8篇

制定活動方案可以幫助我們預測潛在的風險，活動方案是一份實用的文件為了確保活動的成功而制定確保一切有條不紊，以下是本站小編精心為您推薦的最新雙11活動方案參考8篇，供大家參考。

最新雙11活動方案篇1

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裡，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

一、活動的意義

情感目標

在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

能力目標

在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示我們的風采。

知識目標

瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社群、向居民和行人宣傳。

二、活動準備

小班“我和小樹同成長”

中班“綠色家園共創造”

大班幼“你我攜手添綠意”

製作“綠化環境，美化家園”宣傳牌

澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具

樹苗若干

三、活動內容

小班活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

中班活動主題“綠色家園共創造”

流程：認養樹木，掛上小組牌預設分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化

大班活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。

合影：我與小樹苗共成長。製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

最新雙11活動方案篇2

為了慶祝第xx個教師節，進一步加強教師隊伍建設，引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要，不斷提高思想業務水平，推進素質教育的順利實施，經園務委員會研究決定，在全園開展先進職工評選表彰活動。現將有關事項通知如下：

一、評選範圍

全園所有教職工。

二、評選要求

（一）、師德要求：

符合《中國小教師職業道德規範》要求，符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定，實行師德一票否決制，並強調：

1、熱愛事業，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現良好。

2、為人師表，嚴格規範，無違反師德以及學校規章制度的行為。

3、教書育人，關心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。

（二）、工作要求：

1、按質按量出色完成本職工作，同事及家長反映好。

2、主人翁意識強，能為幼兒園的聲譽和發展作出應有的貢獻。

三、評選原則

面向全體教職工，堅持公平公正公開。

四、獎勵方法

頒發榮譽稱號證書

五、頒獎時間

20xx年9月10日

最新雙11活動方案篇3

一、活動主要內容：

(一)活動目的：

在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍93歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情，__縣婦聯、__縣民政局以及__縣__國小幼兒園組織此次擁軍聯歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮鬥歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

(二)活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情

(三)活動物件：所有官兵、各級領導、__幼兒園師生

(四)活動時間：20_7月29日

(五)活動地點：__縣武警中隊

(六)活動主辦：__縣婦聯__縣民政局__縣__幼兒園

二、活動前期的安排：

(一)舞美準備：

1、噴繪背景

2、花卉

(二)舞臺準備：

1、節目終審後，蒐集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)

2、各個節目的負責人自行準備道具。

(三)宣傳準備：

與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯絡

(四)人員安排：

1、主持人：需熟悉活動的流程，和內務組進行良好的溝通後，準備好主持稿。

2、跟進人的安排：做到一個人負責一個節目，見劇務安排表。

3、相關工作人員於中午2點半點前將會場佈置完成。

4、催場、話筒的管理負責人。

三、活動當日流程

(一)活動流程時間

1：30——2：00會場佈置

2：00——2：30幼兒走臺

3：00——4：00節目演出

(二)聯歡會流程：

1、舞臺道具服務人員到位

2、照相及dv工作人員到位

3、預演節目準備工作

4、主持人、演員到位，活動開始

5、嘉賓進場

6、開場語

7、主持人介紹到會領導和嘉賓

8、領導講話，為軍區子弟兵送上慰問，並宣佈正式開始

9、主持人介紹活動內容

10、節目開始

11、互動遊戲

12、節目繼續

13、活動結束語

節目單

1、武警中隊搏擊操

2、教師歌曲

3、遊戲《你演我猜》

4、舞蹈：《大海寫生》

5、中隊舞蹈《江南style》

6、相聲《繞口令》

7、舞蹈：《悄悄話》

8、中隊歌曲《北國之春》

9、舞蹈：《煙雨江南》

最新雙11活動方案篇4

為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會定於元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。現在特制定活動實施方案如下：

一、活動目的：

1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質。

2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。

二、活動主題：

強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園

三、活動時間：

20__年元月29日上午 9：30--11：40

四、活動地點：

10號樓1樓東、西大廳

五、參加人員：

全校教職工

六、活動專案：

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

七、活動規則：

1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。

2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。

3、猜謎：現場猜謎不得利用網路搜尋謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

4、滾鐵環接力賽：以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，用鉤推動環向前，以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。最總計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力：以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名)，賽程20米，參賽隊員手持並蹲坐於羊角球以腳和球一體前進，在接力區內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

最新雙11活動方案篇5

動時間：間週一次，週五晚。每次90分鐘，19:00——20:30。

活動地點：會議室兩間，目前活動場地由奧沃斯國際教育學校提供。

活動專案：1、繪本、注音版書籍，適合一二年級及幼兒園的孩子

2、經典名著，適合三——五年級的孩子

3、家長心理成長課堂。

活動目的：1、向全社會倡導讀書，以培養孩子們讀書興趣為己任，推薦好書，引導孩子們讀書，掌握自我閱讀方法。

2、家長與蒲公英公益心理講師、志願者互動交流，內容涉及家校交流方法、家教方法、心理諮詢等等，傳遞正能量，為加入的家長及孩子提供幫助。

人員準備：1、喜愛閱讀並達到一定鑑賞水平的志願老師8-10名。

2、心理諮詢師4名。

活動方法：1、群內或電話報名，以控制人數，預設活動形式。

2、提前佈置活動主要推薦的書目，讓孩子對書的內容有所瞭解，以免活動時影響效果。

3、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內容，或者讀後感，提高孩子參與度，達到樂學的目的。

4、以霍格沃茲魔法學校的管理方式管理參加沙龍的孩子，與家長達成一致，提高參與率。

5、家長心理成長課堂這部分由心理諮詢師確定主題，也可以讓讀書指導老師指導一下作文等家長頭疼或者關心的熱點問題，做好計劃，定好內容，紮紮實實把每一節課上出特色。

6、以上所有蒲公英公益志願者必須備好課，最好準備ppt，保證課堂質量。

最新雙11活動方案篇6

一、指導思想

為深入推進少先隊中隊組織建設，切實發揮少先隊中隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實提高少先隊思想引領工作的針對性和時效性，結合本校實際和本土歷史文化背景，以家鄉傑出人物代表項南（原中央委員、中顧委員、中共福建省委原書記、中國扶貧基金會原會長。）命名建立項南“先鋒中隊”，特制定“項南”先鋒中隊方案如下：

二、活動目的

充分發揮“項南”精神對少先隊員的示範引導作用，教育引導少先隊員學習項南的崇高精神、良好品德、堅強意志，增強對黨、對社會主義祖國的樸素感情，通過開展豐富多彩的“先鋒中隊”活動打造少先隊品牌專案，達到愛國主義教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先鋒精神引領少先隊員成長，人人爭當四個好少年的良好風尚。

三、活動要求

1、嚴格按照學校要求健全中隊組織，民主選舉中隊長1名，中隊委2名，小隊長4名，紅領巾志願者1x名，所有中小隊幹部一律佩戴隊幹部標誌，少先隊員佩戴紅領巾；志願者活動時佩戴好“朋口中心國小紅領巾志願者”綬帶。

2、以項南精神——“勤於學習，思想解放，敢為天下先，創新求實，一身正氣，兩袖清風。”為指標，用各種方式宣揚其先進事蹟，通過開展豐富多彩，寓教於樂的班隊活動，讓項南精神紮根學生心田。同時制定本中隊口號：今天我以項南為驕傲，明天我為家鄉添光彩。

3、本學年至少開展5次向項南精神學習的主題教育活動，有關工作資料和活動記錄及時健全存檔。階段性工作結束後做好工作總結，資料上報學校大隊部存檔。

4、在建立過程中，力求形成自己的特色，並及時將建立情況和收穫、體會總結出來，向學校網站投稿，辦好“項南”先鋒中隊的黑板報、手抄報、“項南”中隊角等。全力營造“項南先鋒中隊”建立氛圍，強化建立意識，擴大建立工作影響，引導廣大少年兒童瞭解項南，學習項南精神。

四、各階段主要活動及時間安排

1、第一階段活動安排。（20xx年9月）

開展“項南精神我知曉”活動。

活動主要形式是舉行少先隊主題隊會，介紹項南的小故事，參觀項南紀念館，引導少先隊員瞭解項南先進事蹟；認識項南精神品質；從而使少先隊員產生“今天我以項南為榮”的自豪感，激發向項南學習的強烈願望，為少先隊員樹立學習的榜樣。在此活動中使班級文化氛圍和中隊組織建設得到進一步的強化和完善。

2、第二階段活動安排。（20xx年1x月——20xx年4月）

開展“項南精神促成長”活動。

1、在項南先鋒中隊的引領作用下，組織成立項南先鋒小小志願者小隊，利用週末及假期的時間到項南紀念館為前來參觀的遊客們，當小小解說員；

2、成立環保小衛士督查小組。以項南精神為動力，環保小衛士值班小組每天隨時巡邏和定時檢查教學樓走廊、校道，維護和督促校園的保潔工作；利用課餘時間到學校附近的市場和街道打掃環境衛生。增強學生的環保意識，培養學生良好的衛生習慣。

3、結合學校“蘭苑書香”品牌建設，積極開展以繼承傳統文化為目的經典誦讀活動。感悟著經典詩文之美，品味著中國傳統文化的博大精深，讓中華文化和傳統美德得以繼承和發揚。

4、開展“珍惜生命，珍愛你我”主題教育活動，懂得無論是在校園、是在家裡、還是在公共場所都要注意安全，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，讓自己幼小的生命煥發光彩。

5、結合三八婦女節開展“我說我做話感恩”活動。

6、結合三月的雷鋒活動月和四月的清明節，我們中隊開展了“學英雄見行動”活動。

7、結合3.1x植樹節，“我的校園我美化”活動。

8、以書法、繪畫為主要內容開展活動，建立“項南藝術園地”，每月進行一次活動。每位少先隊員每週至少進行一次書法練習、完成一副繪畫作品。另外讓讓隊員們至少參加一種藝術活動，內容除了書法繪畫之外，還有剪紙、手工製作、器樂、舞蹈、歌唱。每週都進行練習、參加活動。

3、第三階段活動安排（20xx年5月——6月）

開展“學習項南成果展”活動。

主要形式是開展“書法、繪畫、剪紙、手工製作、器樂、舞蹈、歌唱”等比賽活動，並評出“小小書法家”、“繪畫小能手”、“剪紙巧巧手”、“製作大王”、“小小音樂家”、“小小舞蹈家”、“金嗓子”。

4、第四階段活動安排。（20xx年6月）

開展“總結經驗促提高活動”活動。

將“項南”先鋒中隊開展活動的成果、圖片、文字等所有過程資料及時收集、整理存檔，提煉經驗、發現不足、總結完善，為下學期進一步深化先鋒中隊建立工作奠定堅實基礎。

最新雙11活動方案篇7

一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並進取支援、幫忙家長提高教育孩子的本事。

所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手本事、創造力及想象力；並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動（具體活動方案如下）：

二、活動時間

xxxx年x月xx日上午

三、活動地點

幼兒園操場

四、活動物件

全園孩子和家長

五、活動主題

“月餅寶盒，變變變”

六、活動目的

為了進一步加大保護地球的力度，我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的作品。

發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。

七、活動準備

xxxx年x月xx日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保製作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

八、作品要求

1、製作材料：廢舊的月餅盒子

2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

最新雙11活動方案篇8

第一部分

活動目的：提升品牌形象，推進服務及品牌影響力

活動時間：20xx年12月23日——20xx年12月25日

活動主題：繽紛飛舞——狂歡聖誕

主題要素：狂歡優惠服務

主題闡述：主題突出了借近年來流入我國的洋節——聖誕節，為顧客送狂歡送利的服務心願。

活動地點：店面及周邊區域

主題傳達表現：

貫穿於活動，形成主體表現。

有效地互動演繹及內容傳達。

所有用品標示。

所有宣傳表現。

社會影響與口碑傳播。

活動概述：活動預期目標

目標一：樹立聖誕節期間活動影響力珠寶業強勁品牌。

目標二：通過本次活動，使之與之後月份的國家節日相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。

目標三：力爭在活動地的市場認知率有進一步的提高。

活動訴求物件：活動地點區域年齡在18——35歲的人群。

訴求元素：狂歡與優惠聖誕節珠寶活動

活動形式：以狂歡、優惠、饋贈及遊戲類活動為主，配合聖誕節狂歡這一主題。

第二部分

活動環境佈局及氛圍營造總體原則：

緊密結合主題，形成主題表現。

突出狂歡和時尚，形象傳達及視覺效果。

所有宣傳物出現企業logo，主體宣傳物標示“繽紛飛舞——狂歡聖誕”主題。

片區分工

佈局規劃：

鄰近街口指示牌宣傳(10個)。

商業集中區重點街區dm單發放(10000份)。店外

門外陳列標示企業logo的刀旗(30個)。

門前設立大型主題展版一塊，釋出活動主題及相關優惠活動。

門口用聖誕特有氣氛營造裝飾品裝飾。店內

門口設立明顯標示企業logo的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。(小型手提袋內裝聖誕老人玩具)

設立明顯標示企業logo的指示牌(10個)

店頂部及貨架處用氣球及聖誕氣氛的裝飾品裝飾。

店頂端懸掛pop掛旗(50份)。

店內主題海報宣傳(3份)。

店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，並提供諮詢服務。

店內主題展板宣傳(5塊)

向參與活動客戶發放印有標識的手提袋等用品。

現場宣傳單的發放。

第三部分：

活動方式(概要)：

1、自12月18日起凡在購物滿800元以上的顧客，憑購物小票於總服務檯記錄，並可以參加聖誕活動當天的“搶寶大比拼”活動。

2、報名時間為12月17日——12月24日下午17：00點整。

3、所搶珠寶均為公司為此次活動而專配的瘋狂低價珠寶。

4、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。

活動評估：

1、通過一個星期時間的人氣集合，當晚參與活動的人員只多不少。

2、眾多珠寶，其價值將遠遠高於購物最低標準，迎合了眾多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

3、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

首先將店面裝扮的濃濃的聖誕氣氛!彩燈、音樂、聖誕樹等等!所有店內員工頭戴聖誕帽!出錢製作一個大型聖誕花車(東風車加聖誕噴畫框架)，聖誕老人站在花車上沿街派送聖誕糖果!也可在賣場內隨機派發糖果!此舉可迅速在商圈內產生強烈的洋節日刺激感。

現場優惠細則：進門有喜

凡活動日期內每天前10名購物者，送價值688元的鑽石戒指一枚。並於活動期間每天定時限量發售價格68元的彩金戒指22枚。

1：凡於活動當天購物滿1000元在a區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥30—50元);

2：凡於活動當天購物滿20xx元在b區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥50—100元);

3：凡於活動當天購物滿3000元在c區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥100—200元);

4：凡於活動當天購物滿4000元以上者，在d區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥200—500元)。

宣傳階段劃分：

第一階段活動前宣傳

宣傳時間：20xx年12月15日

宣傳形式：告知宣傳

宣傳內容：傳達活動即將舉行資訊資訊傳達要素：

企業形象

服務理念

活動的主題及內容

活動舉行的時間及地點

媒體安排：以報紙媒體、dm為主。

具體報紙媒體為《中國黃金報》、《地方晚報》、《寶玉石週刊》、《深圳珠寶網》等媒體單共計10000份。

通過3種渠道宣傳：

a、派人員分片區傳送

b、報紙夾頁

c、郵寄

報紙：提前一週發文

第二階段活動後宣傳

宣傳時間：20xx年12月26日

宣傳形式：軟文宣傳

宣傳作用：活動效果鞏固費用預算。