推薦官活動策劃參考7篇

在舉行所有活動之前職場人肯定要撰寫活動策劃，活動策劃是活動舉辦前制定的一種文字材料，下面是多客範文網小編為您分享的推薦官活動策劃參考7篇，感謝您的參閱。

推薦官活動策劃篇1

活動名稱:耆(qí)樂融融、共度臘八

活動背景:又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子裡，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白雲區同德街社群綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支援和親自調查觀察下，針對社群長者常規活動的特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

活動理念：體現自我活力,展示你我風采;促進社群共融，共度臘八節日。

具體目標：展示長者活力，宣揚長者"老有所樂，老有所為"的精神，增強長者的自信，給大家一個自我實現的舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社群共融，為共建和諧社群齊努力。

活動性質：娛樂性(不進行獎項評分,參與者都有紀念品發放。 )活動性質

目標物件：同德街長者及殘疾人日期：20xx年1月11日上午9:00__11:00(臘八節)日期

舉行地點：同德社群綜合服務中心多功能室

預計參加人數：100人宣傳：宣傳：1、在中心貼海報宣傳,給參加常規活動的長者進行面談宣傳。

活動內容：

1、義工培訓，時間1月6日(週四)上午九點。

2、破冰遊戲(過火車) 。

3、中心工作人員節目表演

4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱(唱歌的老師)及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

5、遊戲互動(信任背靠背) 。

6、品嚐臘八粥。

7、在中心附近較醒目的地方貼上海報，進行宣傳。

8、活動準備日程：日期12月13日-12月19日需準備事宜初步擬定"文藝匯演"活動

做"文藝匯演"活動需求調查及評估定稿"文藝匯演"活動策劃，進行宣傳(12月28日進行第一次大型討論)對"文藝匯演"活動進行進一步的組織、宣傳和報名工作(1月3日下午進行第二次大型討論) 1月11日進行"文藝匯演"活動進行匯演(1月10日上午9:30進行第三次大型討論)

臘八節活動策劃書6

一、活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子裡，花東社群在武進電視臺新聞中心的支援下，《嚼百趣》欄目走進花東社群，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標：

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

三、活動流程：

一、由社群居民代表花東社群老年協會會長許仲華講述製作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然後拿社群。待定)

二、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

三、志願者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

四、志願者與獨居老人一同品嚐臘八粥。

四、活動性質：

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、目標物件：

一、獨居老人

二、大學生志願者3人

三、社群志願者名10人(國小生8名，師2-3名)

六、活動時間：

20xx年x月x日下午1;30

七、活動地點：

xx社群一樓圓桌會議室

八、預計參加人數：

30人

九、備註：

本週小小志願者攜帶十五六份自己的小製作贈送爺爺奶奶。

推薦官活動策劃篇2

指導思想：

20××年元旦將要來臨，值全市義務教育學校教學管理一體化現場會和市語言文字規範化學校驗收之際，為豐富我校的校園文化，展現師生的才藝風采，增加節日氣氛，經研究決定，學校將舉行“比比誰的手兒巧”——慶元旦師生手工製作大賽。具體事宜以下：

活動內容：

1、手工製作（布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小製作、各種小飾物、小玩件等手工製作）

2、科技小製作。

活動要求：

1、所有參展作品內容積極，健康向上，有一定的思想性、創意性。

2、每位教師最少上交1件作品（多者不限，更加歡迎），每班學生每人制作一件，報班級評選，每班選送優秀作品到學校參評。

3、作品需自己親身或參與制作。教師的作品可以是之前的優秀作品，也能夠是現在的創作，光彩鮮明，大氣、高雅、富於情趣、質量上乘更佳。學生參賽作品可以自己創作，也可在家長的指導下完成，亦可和家長共同完成。

4、各班應積極發動，做好宣傳，鼓勵家長的參與，學生、教師必須人人蔘與。

5、師生初選作品一概自己製作標籤貼在作品適當位置，班級推選出參評的作品學校同一製作標籤展覽。所有作品一概於下週一上交。

6、學校將組成評委組，對上交的作品進行評比並予以表彰嘉獎，並根據班級組織情況及作品質量評出優越班級。

活動時間：

1、徵集時間：即日起——12月15日。

2、展出時間：12月16日——20××年元旦

推薦官活動策劃篇3

農曆十二月初八是我國曆史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚瞭解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面瞭解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

活動目標

1、知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，瞭解臘八節的來歷和習俗。

2、通過故事，培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道製作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

活動準備

1、各種臘八粥的相關圖片、製作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視訊;

2、課前對於春節的瞭解以及對於臘八節的瞭解;

3、教學課件ptt準備。

活動過程

一、活動匯入，瞭解臘八節吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什麼呢?(牛奶、雞蛋、花捲、餅乾、雞蛋餅、麵條、包子、粥)

2、那你們都吃過什麼樣的粥呢?(肉鬆粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片，說說粥裡面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

(小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥裡面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄乾、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節?

2、故事告訴我們什麼呢?

3、臘八粥裡面都有什麼呢? (重點突出：勤勞的人)

關於臘八節的傳說故事

西晉時有個極懶的青年人，平素遊手好閒，坐吃山空，他的新婚娘子屢勸無效，然而到了年末的十二月初八，家裡斷炊了，那小夥子飢腸難熬，遍搜米缸、面袋和家裡的罈罈罐罐，將剩粒遺粉連同可食的殘碎物，過洗入鍋，煮了一碗糊狀粥喝下，從此，苦思悔恨，狠下決心痛改前非。當地人們便藉此教育子女，每逢臘八都煮粥喝，既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德，又盼神靈帶來豐衣足食的好年景。

三、介紹臘八粥的各種佐料、穀物 老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、穀物。簡單瞭解這些穀物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

活動延伸：臘八節除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年;

臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四，掃房子;

二十五，凍豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七，宰公雞;

二十八，把面發;

二十九，蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年七年級扭一扭。

活動反思

節日活動是很好的教育資源，我們國家的節日豐富多彩，但有些節日，我們的孩子瞭解的並不多，甚至根本不知道。通過本次活動，讓幼兒初步瞭解臘八節的由來及習俗，認識了一些有關製作臘八粥的材料，並幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嚐那就更好了!

推薦官活動策劃篇4

一、目前的營銷的情況

在中國大家都認為網路營銷是剛剛興起的一種網路營銷模式，針對中國的現狀，網民的素質和普及化來說，是有點勉強，但是我們要站得高看得遠，其實網路營銷的空間還是很大的，非常有潛力，企業進行網路營銷可以大大的減少投資，見效速度快，是企業做營銷的首選。

二、市場的需求分析

可行性分析：

1、網上書店的優質低價的競爭優勢

2、網上的書店傳播速度快

3、網上書店所面對的購買顧客群達到8000萬人

網站的設計需求分析

1、、建立完善的產品資訊展示系統

2、樹立誠信經營企業形象

3、保持市場的領先地位

4、吸引更多的客戶，提供短期優惠、定期更新資訊、瞭解客戶、實行打折、搞促銷活動等。

5、為現有的客戶提供更有效的服務

6、開發新的商業機會，比如：各種音響製品、各種軟、硬體、學習光碟等等。

7、建立完善的網上服務系統，實現網上和往下合在一起。

三、推廣方案

1、品牌打造，建立書店及連鎖店

2、除了人員促銷手段，非人員促銷包括三種形式：廣告、公共關係和營業推廣

3、搜尋引擎推廣

4、商務資訊平臺釋出：利用環球資源和各個大型的商務平臺，把我們書吧網上書店的新產品及時有效的出現在廣大客戶眼前。

5、行業連結：在網上廣泛搜尋一些和本網站相關的同行的網站，和它們進行行業上的連結，這樣可以增加各個行業的知名度。

6、商務軟體推廣：利用網路營銷商務軟體，把大學城書吧網上書店的資訊和產品資訊釋出到各大行業供需平臺。

7、利用假期，週末，進行校園促銷招聘活動，提高知名度。

8、實行會員制。

四、網路安全管理

針對internet上的安全風險，為了有效地防止網站被非法入侵，isp應當加強網站的安全管理。網路安全管理主要分為四個方面：

1、防止未授權存取。

2、防止洩密。

3、防止使用者拒絕系統的管理。

4、防止丟失系統的完整性。

推薦官活動策劃篇5

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！

三、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：（各園工會負責）

1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。教室網站各個教室負責，主網頁各資訊員負責。

幼兒篇：

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》（年級組長負責）

2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負責）

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。（各教室老師負責）

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。（大班年級組）

父母篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

國小感恩節活動策劃方案

一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當湧泉相報”。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月27日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

（一）以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

（二）三個感謝系列活動。

1、感謝父母養育我

（1）每天為家裡做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

（2）“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2、感謝老師教育我

（1）在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音巨集亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

（2）開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在教室文化建設牆上。

3、感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，為社群進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）。

2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光裡的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）。

推薦官活動策劃篇6

一、活動背景和主題：

自vvtv成立以來，承蒙廣大客戶的支援和關愛，因為您的的參與我們不斷髮展，不斷前進，為了表示我們的謝意，特面向社會推出此次感恩活動。

二、活動宗旨：

通過此次活動讓更多的人瞭解vvtv，讓更多的人感受vvtv的熱情和專業，讓更多有消費潛力的女士成為我們的顧客，讓每一名員工有更多的收益。

三、活動內容：

免費贈送感恩卡一張，內含rmb肆佰捌拾元整，僅限女士燙染使用。消費時，高於480的燙染專案，需現金補足差額，低於480元時，此卡內餘額不退，並限一人一卡一次，並需現金支付造型費用。

四、活動時間：

x年x月x日至x月x日

五、活動期間推廣事宜：

凡在活動時間內持感恩卡來消費的客人，不推銷產品，不推銷高價專案，髮型師在即將完工時，向客人詢問對我們的技術和服務是否滿意，並告知活動期間充卡有優惠，如果髮型師沒有說服，那麼到收銀臺時由收銀員繼續推售，並展示相關贈送禮品。(切記要適度，不要讓客人反感)，因為此次活動的宗旨只是為了提高人氣，擴大知名度。

六、活動期間的卡級內容：

（一）燙染卡(此卡僅限燙染護，並按價目表扣除，不享受另外優惠)

1、燙染卡20xx(存1200消費20xx)

2、燙染卡3000(存1800消費3000)

3、燙染卡6000(存3500消費6000)

4、燙染卡10000(存5000消費10000)

凡辦卡者均有相關禮品贈送(如洗髮水、護髮素、髮臘等)

（二）通用卡：此卡可消費vvtv全場所有專案

1、500卡享受燙染8折，洗剪吹9折

2、1000卡享受燙染7折，洗剪吹8折

3、20xx卡享受燙染6折，洗剪吹7折

4、5000卡享受燙染5折，洗剪吹6折

均同樣贈送相關禮品

七、活動期間注意事項：

1、每名員工要以高度的責任感和積極性參與此次活動，為達到活動效果，活動期間將嚴格執行獎懲制度。樹立大局觀念，不計較一時得失，共同謀求公司發展壯大。

2、強化服務意識，認真做好每位顧客的接待工作，如有顧客對活動內容不清楚，耐心做好解釋，樹立vvtv服務好，講誠信的形象。

3、收銀員做好登記工作，每位憑卡來消費的客人，都要記錄姓名、生日、號碼三要素，屆時店內將用簡訊進行跟蹤、回訪。

4、每名髮型師可持有本店此次消費卡20張，發給活動期間你認為有發展潛力的客戶，一方面可以樹立良好的客房關係，另一方面可以發展體驗或營銷，讓顧客帶動顧客。

5、如果短時間內出現客人井噴現象，將實行預約制。

八、活動期間店內佈置：

（一）店內懸掛氣球、彩旗，營造溫馨氣氛，員工時刻保持笑容，店內單曲迴圈播放(感恩的心)

（二）進門處設定海報，詳細闡述此次活動的內容和消費注意事項

（三）徹底清理店內衛生，物品擺放井然有序，衛生間要隨時有專人打掃，保持時刻清潔衛生，並適當張貼一些標語和頭髮保養護理知識。注重管理的細節的人對衛生間的要求都是很高的

（四）設定一處積分禮品兌換處，禮品要新穎獨特，有眼球衝擊力，一看就想有佔有慾望的禮品。禮品按照積分等級進行擺放，讓顧客能為最高積分的禮品而衝刺!

（五）店內標語內容：

1、經濟雖然危機，美麗不能出現危機

2、店裡所有專案和產品都可以打折，唯有對您的美麗我們從不打折

3、我一直在這裡，等待您的到來

4、願以後的日子裡，都有我們vvtv陪伴

5、告訴朋友，如果我不在vvtv，就在去vvtv的路上

6、走進vvtv，感受頭髮與美的全新定義

7、是的，我很貪婪，永遠不會滿足，因為我始終覺得您還可以更美麗

8、有誰可以告訴我，頭髮是幹嗎的?

9、誠實守信、平價消費、技術過硬、服務周到，是vvtv的經營宗旨

推薦官活動策劃篇7

活動目標：

1、知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，瞭解臘八節的來歷和習俗。

2、知道製作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3、通過學看日曆，知道元旦和臘八節是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程：

一、談話匯入

初步瞭解每年農曆的十二月是臘八節。

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

（出示繪製好的日曆）

陽曆是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什麼日子嗎？

告訴你們哦，每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以後可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥裡都有哪些食材呢？

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。）

臘八粥裡面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，瞭解臘八粥食料的名稱。

扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

活動反思：

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們瞭解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日曆的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。