幼兒園消防教育活動方案通用3篇
方案是有很強可操作性的書面計劃,為了確保事情或者工作能夠準確無誤的進行,我們常常需要提前制定一份方案,關於消防的活動方案怎麼制定呢?以下是本站小編和大家分享的幼兒園消防教育活動方案通用3篇,以供參考,希望對您有幫助。
幼兒園消防教育活動方案1
活動目標:
1、通過活動引導幼兒瞭解幾種滅火的方法。瞭解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標誌的作用。
2、知道在公共場所應該怎樣找安全出口。通過活動教育幼兒遇到事情要沉著以對。
3、掌握簡單基本的逃生方法
活動資源:
請身為消防員的家長為我們作關於——消防安全知識和如何逃生的講座。
活動準備:
1、帶幼兒參觀本園的消防設施。
2、每個幼兒一條小毛巾。
活動過程:
1、引導中、大班幼兒說說日常生活中經常看到的標誌。
1)小朋友你們認識哪些標誌?
2)在馬路上要怎樣看交通標誌提醒行走呢?
3)你們還認識哪些安全標誌?
(在這個活動中幼兒能很好地說出日常生活中所遇到的、常見的提醒、警示標誌。如:交通訊號燈、各種禁止標誌和提醒標誌等。幼兒理解並能自覺遵守公共規則,瞭解遵守規則的好處。)
2、幼兒設計、製作標誌。
1) “小朋友,你們說說:馬路上的標誌用這麼大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標誌呢?”
(幼兒能說出上課時大家應該遵守的規則,在遊戲中該怎樣遵守規則。如:幼兒發現上下樓梯時經常會遇到走逆向的小朋友,而且瞭解這樣做是不對的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來表示下樓梯和上樓梯。然後再到每個班進行宣傳。通過這樣的活動提醒大家上下樓梯的方向。)
2)幼兒分組設計班級的提醒標誌。
(在活動中幼兒能設計出班級的安全標誌。如:在活動室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標誌如:請隨手關水龍頭、請安靜等。通過活動大家瞭解規則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結果。)
3、請幼兒聽消防安全講座:
“請小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來。”
以下是消防戰士的介紹:
1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
2)在公共場所遇到緊急情況如何逃生?瞭解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標誌的作用。
3)發生險情時應該如何報警?瞭解幾種情況的相應報警電話號碼。
4)著火了,應如何逃生及需要注意什麼?
5)當險情發生在白天或黑夜應該怎樣向別人提醒所處的方位。
6)請幼兒參觀消防宣傳圖片。
(在活動中我們發現幼兒與消防戰士的互動非常的熱烈。同時也說明了幼兒對安全知識的掌握較好。當消防戰士問:“遇到緊急情況是先撤離現場還是先保護東西?” 幼兒說:“錢財乃身外之物,應該先保護生命。” )
4、模擬火災現場:教師指導幼兒如何安全逃生。
活動前的提醒:1)聽到警報聲時應該怎麼做?
2)溼毛巾的使用方法。
3)如何在煙霧中行走。
4)怎樣有序地走到安全的地方?
(在整個模擬現場中幼兒都非常的認真、嚴肅。小班的小朋友在聽到警報聲時立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動的一課。)
5、活動延伸:觀看消防戰士如何使用解救工具。
活動反思:
安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識並獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心裡紮根。
幼兒的記憶力和理解力還處於發展階段,對他們僅僅進行說教不行,孩子聽後很快就忘,很難留下深刻的印象。那麼,將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。通過一系列的活動,幼兒在輕鬆與自然、積極與主動、認真與嚴肅的活動中瞭解有關的安全知識,同時也掌握了對突發事件的應對方法。
安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還應在日常生活中隨機進行,應滲透在幼兒的一日活動中。結合幼兒在活動中出現的問題,給予必要的、合理的安全教育。隨機教育及時提醒。
同時通過幼兒的帶動,提醒其全家乃至周邊的人們共同關注安全問題,排除安全隱患,預防悲劇的發生。
幼兒園消防教育活動方案2
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的學校消防安全月活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校消防安全月活動方案1學校消防安全月活動方案範文3今年11月9日是全國第23個119消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防範火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx),以及教育局下發的《關於印發二七區119消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是認識火災,學會逃生,119消防宣傳月活動方案如下:
一、指導思想
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx)、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發生重大火災事故。
二、組織領導
成立119消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。
三、活動時間
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
四、活動要求和措施
1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。
充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習並貫徹落實八部委最近聯合頒發《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx),積極推進《學校消防安全管理》標準化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結合學校實際,周密制定活動方案,紮實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、徵文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
活動具體安排:
1.寫好標語並張貼:認識火災,學會逃生。(負責人:王自龍)
2.11月每週的班會教育內容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)
3.學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)
4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)
5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6.11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,瞭解一些安全小常識。(負責人:申蕾)
7.11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)
8.各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)
8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的.中隊主題活動,並記錄在班主任工作手冊上。
9.發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
在主題宣傳月內,對學校的安全工作進行一次全面、深入、細緻的檢查,徹底清查並及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發現隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)
4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社群。提高96119火災隱患舉報熱線的知名度。
幼兒園消防教育活動方案3
加強宣傳教育,普及消防知識
1、充分利用板報、牆報、宣傳櫥窗、校園網、廣播、電子顯示屏、宣傳標語等形式,營造氛圍,宣傳消防安全知識。
2、舉辦消防安全知識講座,邀請消防官兵為學生講授消防常識,使師生做到“一會兩知道”:即會報火警,知道火災危害性,知道自救互救逃生常識。
3、開展好“五個一”活動,即:對重點崗位教職工開展一次消防安全培訓;組織參觀一次消防隊站、教育基地、主題公園、示範街;開展一次以防火知識為主題的手抄報評比活動;發動學生對身邊場所進行一次防火安全檢查;組織開展至少一次消防安全疏散演練。
4、各中國小校要將消防知識納入教育教學內容並做到“三有”(有教材、有課時、有師資),寒假前佈置消防寒(暑)假作業,每學期開學第一週開展“消防第一課”活動。
組織排查整治,消除安全隱患
1、對校園既有建築不符合消防安全條件,依法不能補辦相關行政許可手續,但確實需要保留使用的建築,要積極協調當地國土、規劃、住建、安監、工商、消防等部門進行整改。對可依法補辦相關行政許可手續建築要儘快補辦相關手續。
2、重點加強對教學樓、辦公樓、宿舍、圖書館、學生活動中心、飯堂、危險化學儲存實驗室、建築工地等場所的排查,完善消防安全管理制度,落實消防安全管理責任,及時修繕補充滅火器、消火栓、應急疏散標誌等消防設施裝置。
3、加強對校內小賣部、醫務室、“三小”、“多合一”等生產性、服務性場所的排查,督促完善消防設施裝置和管理制度,及時整改消防安全隱患。
4、加強對供電線路、電器等用電設施的排查,定期進行檢測。特別要加強對學生宿舍私拉電線、使用大功率電器、手機等用電器具的警示教育,對校園記憶體在供電線路違規亂拉亂接,供電線路老化,電器裝置老化等問題要及時整改。
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