村志願者活動方案最新7篇

一份詳細的活動方案能夠幫助我們更好地組織和安排活動流程，活動方案需要考慮到活動的主題和目的，以確保一致性，本站小編今天就為您帶來了村志願者活動方案最新7篇，相信一定會對你有所幫助。

村志願者活動方案篇1

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，進一步加強和改進學生思想政治教育，充分發揮志願服務活動育人作用，現結合學校實際，制定本學期青年志願者活動方案如下：

一、活動主題：廢除課桌文化

二、活動時間：20xx年3月1日——20xx年3月31日

三、活動地點：本校內

四、參加人員：

五、活動目的：

1、宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。

2、增強同學們對保護環境，愛護公物的自覺意識。

3、提高我校學生的精神文明，加強學生的文明意識，建立和諧校園。

六、活動內容

1、在全校宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。

2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂塗亂畫。

3、以班級為單位清理班級課桌上的亂塗亂畫。

溧陽市職業技術學校 學生會 團委

20xx年3月25日

溧陽市旅遊學校

村志願者活動方案篇2

一、活動時間

自20xx年12月1日至20xx年12月31日，並在12月5日集中開展志願活動。

二、主要內容

各院(系)團工委組織團員青年在12月5日前後集中開展志願服務活動，緊扣群眾需求，拓展志願服務內容，運用多種形式和手段服務群眾。

(一)著手推動全校團員成為註冊志願者活動

根據共青團中央關於印發《關於推動團員成為註冊志願者的意見》的通知，各院(系)團工委要堅持組織化推動與激發團員內在動力相結合，把志願服務作為入團教育和團員日常教育的重要內容，把參與志願服務作為團的組織生活的重要內容，引導入團積極分子和團員逐步認同志願服務理念，參與志願服務實踐，積極主動註冊成為志願者。

(二)開展全校團員青年到社群志願服務

1.圍繞扶弱濟困開展志願服務。弘揚扶弱濟困、助人為樂的傳統美德，把空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點，圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律維權服務、科學普及等內容，開展鄰里守望、愛心“圓夢”等志願服務，面向社群群眾廣泛徵集具體實在、易於解決的“微心願”，團組織或團員青年主動對接認領，力所能及地幫助群眾達成心願。

2.圍繞豐富精神文化建設開展志願服務。針對社群群眾的實際需求，各院(系)團工委引導團員青年關注社群發展和變化，鼓勵團員青年以教育培訓、文藝演出、法律諮詢等形式表達對社群發展、社會事務的關心，不斷豐富廣大群眾精神文化生活。整合已有的志願服務、公益慈善專案，打造各社群獨有的“精神文化活動圈”，實現文化志願服務規範化管理、常態化服務，同時，把弘揚志願精神融入到宣傳思想文化工作全過程。

3.圍繞提升社群治理功能開展志願服務。各院(系)團工委倡導團員青年根據自己的特長、專業知識和深入社群對社群範圍內公共事務所進行的治理。協助推進系統治理、依法治理、源頭治理、綜合施策模式，建立社群黨團組織、居委會、志願服務組織、團員青年“五位一體”組織體系，通過協商談判、協調互動、協同行動等對涉及社群共同利益的公共事務進行協助管理，推動整合社群服務資源，提升社群服務群眾能力。

(三)深入開展助殘“陽光行動”和關愛農民工子女活動

各院(系)團工委要組織青年志願者深入到社群、殘疾人康復中心、特殊教育學校等殘疾人群中，開展心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的活動;組織青年志願者走進七彩小屋、社群、學校等服務陣地，針對農民工子女、留守兒童開展城市感受、愛心捐贈、課業輔導、情親陪伴等方面的活動。通過微心願、愛心禮包、公益眾籌等形式，讓他們切身感受到志願者的愛心和社會的溫暖。

(四)深入開展田園使者、村主任助理等志願服務品牌活動

各院(系)團工委以“12.5 國際志願者日”為主題，組織“田園使者”、“大學生村主任助理”等青年志願者利用課餘時間通過科技支農、文藝下鄉、農村支教、扶貧幫困、義務勞動、政策宣講等形式開展志願活動。

各院(系)團工委應主動與青年志願者進行座談交流，加強對學生的安全教育和考核管理，協調學院領導、教學部門及指導老師幫助學生解決在實踐中遇到的問題和困難，引導和鼓勵田園使者、大學生村主任助理帶動本班級及專業學生走出教室，深入農村和社群，利用第二課堂參與到農村、社群的生產實踐管理。

三、工作要求

1.高度重視，精心組織。各院(系)團工委要從學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神和鞏固黨長期執政的青年群眾基礎的高度，充分認識開展“團員青年志願服務活動”的重要意義，精心組織，統籌協調，健全團員青年開展志願服務相關制度。

2.加強領導，形成合力。各院(系)團工委要結合通知要求和各自實際，因地制宜，與社群、社工、社會組織積極合作，整合資源為他們搭建工作平臺和載體，進一步增強青年志願者行動的凝聚力和影響力，促進各類志願者組織相互交流與合作。

3.擴大宣傳，營造氛圍。各院(系)團工委要充分發揮宣傳工作的輿論導向作用，加強輿論宣傳引導，普及“服務他人、奉獻社會”的志願服務理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，特別要注意運用微博、微信等新媒體進行集中宣傳報道，努力擴大活動的社會影響力。

各院(系)團工委要切實重視該項活動，於12月1日前將《12.5國際志願者日期間志願服務活動資訊報送表》上報至團委社會實踐部210辦公室。團委將對各團工委安排的志願重點活動進行督導。

村志願者活動方案篇3

為了進一步提高全員環境意識，培養學生良好的衛生行為習慣，維護乾淨整潔優美的校園環境，使更多的學生參與到校園管理和校園環境建設中來，學校政教處、團委特制定本校園志願者活動方案。望各班級、各團支部在班主任老師指導下認真消化、有效實施。

一、校園志願者職責分工

1．實施義務監督

早中晚時段在食堂、小店維持、督查同學就餐秩序，包括就餐行為習慣、衛生習慣，制止在非就餐區域飲食。

2．實施衛生志願活動

各班級、各團支部安排本班同學分批次、分時段輪流執勤，負責打掃教學樓後窗口下衛生，負責打掃小店前草坪、操場及道路的環境衛生，並積極開展“彎腰行動”。

3．發揮示範帶頭作用

在班主任老師的教育引導下，參與校園志願者活動的同學應以身作則、模範遵守《中學生日常行為規範》、《八中學生一日常規》等規章制度。

二、校園志願者活動的具體實施

1．本項活動總體要求為“五定一記”：即定班級、定時間、定負責人、定校園義工、定帶班教師，記活動評價。做到分工明確、落實到人。

2．本項活動的志願者為七年級、八年級各班級責任心、樂於奉獻服務的有關同學。 ① 參加義務監督崗活動的同學每班遴選6人，其中2人負責維護和監督食堂的就餐秩序，2人負責檢查教學樓的秩序，2人負責監督和維護小店及操場的衛生和秩序；活動時間為中午11：40~12：00；開展活動的`志願者應佩帶好袖標上崗服務。每次活動由義務監督崗負責同學向當天帶班教師彙報監督情況，由帶班教師做好詳細記錄與點評。

② 參加衛生志願者活動的同學每班遴選6人，其中2人負責教學樓後窗口下的衛生工作，2人負責小店門口（草坪）的衛生工作，2人負責操場、道路的衛生工作；時間為中午和課間。每次活動同樣由義務監督崗負責同學向當天帶班教師彙報監督情況，由帶班教師做好詳細記錄與點評。

3．校園志願者活動的（記錄）評價由政教處納入期末班集體考評；對於在校園志願者活動實施過程中表現突出的個人和班集體，每學期末由學校進行表彰和獎勵。

附：

1．請各班級將義務監督崗同學的6人名單于本週上報校團委羅顯泉老師處，上報時請班主任老師明確帶隊同學。

2．請各班級（支部）參照本方案，結合班級實際，明確班級衛生保潔方案。

3．帶班老師每人輪流負責一週的記錄與評價。記錄與評價的結果最終由學校政教處評判。

東溝中學政教處、團委

村志願者活動方案篇4

一、活動名稱：環保知識走廊

二、活動時間：4月19日——4月23日

三、活動背景：4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20xx年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，並且參與者也日趨增多。

四、活動形式：以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分割槽展示。

五、活動內容：

（1）第一展區：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，發展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國曆屆地球日主題。

（2）第二展區：全球十大環境問題。當前，威脅人類生存的十大環境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣汙染、水汙染、海洋汙染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的`瞭解。

（3）第三展區：我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家，我國也出臺了一些列環保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機，我們有必要了解一我國的相關環保政策。20xx年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期後的後續方案，即20xx年至20xx年的全球減排協議。隨著全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

(4)第四展區：綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們瞭解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的健康。

六、經費預算：

村志願者活動方案篇5

一、活動目的及意義

四月份是院裡的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯絡了長沙市孟媽媽青護園，並在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯絡。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支援，再結合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，並以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務物件的一次志願心理輔導。這個活動也正是我係學子展現愛心的最佳時節，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺！

二、活動預期目標

1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠離孤獨與寂寞；

2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；

3、及時的發現孩子們的心理問題，並加以合適的方法進行輔導；

4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發展，培養自己的愛心；

5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念

三、活動主題

“心連心——共同走向明天”志願心理輔導

四、主辦單位

長沙市孟媽媽青護園

長沙市流浪兒童站

五、承辦單位

長沙民政職業技術學院社會工作系學生會青年志願者服務隊

六、活動物件

長沙市流浪兒童站的孩子們

七、活動指導老師

長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨

社會工作繫心理專幹張春華老師

社會工作繫心理顧問吳志勇老師

八、活動時間

二〇xx年四月六日——四月二十八日

九、活動內容

我部門——青年志願者服務隊需申請邀請我係心理專幹張春華老師和吳志勇老師來協助本次活動，也將號召學心理諮詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

十、活動過程

（一）宣傳與準備階段

1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；

2、召開各班班長會議，並請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳；

3、下班級宣傳，晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在於心諮班的學生；

4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那裡的孩子們授課；

5、先聯絡孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站，並與他們商量好此次活動的大致過程；

（二）活動實施過程

1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；

2、破冰遊戲：由志願者帶領兒童站的孩子們做破冰遊戲，活躍整個場地氣氛，使整個活動在一個活躍又輕鬆地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學們儘快熟悉；

3、請本次活動的指導老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問題做一些指導（也可以是講座的形式）

4、中場休息環節：中場遊戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；

5、互動環節：孩子們可以根據自己的實際情況向老師和志願者提出一些問題，並請老師給予指導；

6、自由活動環節：孩子們可以自由的和老師和志願者們聊天，也可以諮詢一些心理方面的問題。

（三）活動結束總結階段：分享

1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；

2、請部分願意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會；

3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。

十一、活動注意事項

1、部分流浪兒童們由於長時期的孤獨，不願接受此次活動；

2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；

3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題；

4、系裡心諮班的同學或許積極心不高、參與程度不高；

5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應注意好經費預算。

十二、備註

1、應急小組，協助的工作部門，負責活動現場的各種突發情況；

2、儘量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達到節省的目的；

3、到會時間要及時，各個幹事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。

十三、活動預期效果

1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題，為孩子們以後的發展作出努力；

2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關係，定期的為他們提供志願服務；

3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，同時可以更好更多的服務有需要的人群；

4、希望可以通過此次活動，能更加深化同學們的理論知識，理論聯絡實際，從而促進自己更好的學習；

5、希望在這次活動中，體現出同學們的激情與風采，在這美好的大學階段留下最美好記憶。

6、希望可以通過此次活動，加強我係學生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經驗，也為以後的工作的開展和志願服務的提供打下良好的基礎。

村志願者活動方案篇6

一、活動背景

1971年，聯合國志願人員組織正式成立，它的宗旨是動員具有奉獻精神並有一技之長的志願人員，幫助發展中國家儘快實現其發展目標。1985年，第四十屆聯大確定從1986年起，每年12月5日為“國際志願人員日”。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句，時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志願者日已經確立了28年整。還是一個年輕的節日。志願實踐部作為一個高校志願組織，希望能夠通過這次活動，使人人都來當次志願者，志願為社會奉獻，使人間充滿愛，促進社會的和諧進步。

二、活動目的

1、讓同學們理解志願者行動，積極參與志願者活動，認識到我們每個人都可以是光榮的志願者;

2、宣傳我校志願者服務隊，讓大家瞭解我校的志願者活動，瞭解我校的志願者、

3、鍛鍊本小組青年志願者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

三、活動流程

1、學校各活動人員6:20在1404全體集合出發，8：40到八一廣場，整理隊伍及做好活動最後的準備工作，9點活動正式開始。

2、進行志願者宣誓活動

3、與其他院校的志願者一起維持八一廣場周邊的交通問題，進行衛生清理活動，用實際行動服務大家，呼籲更多的人投入到志願者隊伍中來，倡導和諧新風尚。

4、10點在八一廣場集合，活動結束，合影留念。

四、活動後期宣傳

1、由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜誌上進行報道。

2、各部長總結此次的活動的經驗和不足，留下記錄備案。

3、處理好視訊檔案，製作節目視訊放到日新網及優酷，土豆等視訊網站上以作宣。

五、注意事項及備註

(一)、所有志願者在來往的路途上要注意安全，並遵守交通法規。

(二)、活動前各負責人復必將此次的活動內容、注意事項等清楚地告訴所有志願者，讓他們明白自己要做什麼，在做什麼，應該怎麼做。

(三)、在活動中，要注意自己的言行，保持好志願者形象。

(四)、活動期間相互保持緊密聯絡，不得擅自離開。

六、應急預案

下雨天活動推遲

村志願者活動方案篇7

為全面提高鎮村森林防火指揮員對預防森林火災、處置重特大森林火情的綜合能力和應急管理水平，根據福州市森林防火指揮部印發的《20xx年度森林防火培訓綱要》，結合我鎮實際，特制定本方案。

一、培訓目的

通過培訓，使培訓物件能系統地學習和掌握國家、省裡和市裡現行的森林防火政策法規以及相關規定；森林防火預防工作主要內容和有關要求；瞭解我鎮林地森林火災發生特點、規律，熟練掌握森林火災撲救組織指揮基本要求、主要工作和森林火災撲救的主要方法以及火場緊急避險的相關知識。全面提升各村防火指揮員領導森林火災預防和撲救工作能力，促進基層森林防火工作上新臺階。

二、培訓物件

（一）鎮人民政府負責全鎮機關幹部、村兩委、護林員。

（二）村委會負責群眾撲火隊伍隊員。

三、培訓內容

（一)森林防火法律法規及有關規定

1、《森林防火條例》等法律法規；

2、森林防火領導責任追究制度的暫行規定；

3、省森林防火指揮部制定的有關規定（七項制度）。

（二）森林防火預防工作

1、森林防火責任機制（政府、部門、經營者有關責任追究制度）

2、森林防火護林機制（護林員聘用、管理及火源管控）；

3、森林火災撲救機制（三級撲救隊伍組建、撲火裝備建設、撲火預案制定）；

4、火險預警及響應工作；

5、防火宣傳及設施建設；

6、野外火源管理、生產性用火及計劃燒除規程。

（三）森林火災撲救組織指揮

1、森林火災特點、規律；

2、森林火災撲救組織指揮（撲火指揮原則、撲火指揮基本程式、撲火指揮主要內容、撲火指揮基本要求）；

3、森林火災撲救主要方法和基本戰法；

4、撲火緊急避險基本常識；

5、火場看守清理及火案偵破。

四、計劃安排

我鎮安排在12月底培訓，各村安排在年底前結束。