班隊會活動方案5篇

只有制定活動方案才可以讓我們更好地考慮到活動的社會影響和責任，為社會做出貢獻，活動方案的制定需要充分考慮活動的宣傳和推廣策略，以下是本站小編精心為您推薦的班隊會活動方案5篇，供大家參考。

班隊會活動方案篇1

一、活動目的

以圍繞群眾路線教育實踐活動，在廣大師生員工中深入開展“三愛”“三節”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂於奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。

二、活動內容

(一)開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦名師講座。

聘請專家舉辦各種專題講座、報告會，加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發師生員工民族自豪感、自信心和創新活力，促進學校學風教風校風建設。

2、將“三愛”“三節”活動核心內容融入課堂教學。

在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

組織廣大學生收看《讓生命充滿愛》視訊演講和精選若干網易公開課;組織開展現代文明禮儀講座與培訓。

舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識，增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規範，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。

(二)開展主題實踐活動

1、組織黨員和入黨積極分子到經濟發展好的地區、革命老區和革命先烈紀念聖地參觀考察，開展革命傳統教育。

2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員幹部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

3、在教師中組織開展“愛崗敬業創佳績，向‘’獻厚禮”的職業技能實踐活動。通過崗位培訓與職業技能競賽等方式，引導教師提升業務能力，促進教育質量的提高。

4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志願服務實踐，逐步使學雷鋒活動常態化。

三、實施步驟

深入開展“三愛”“三節”主題實踐活動。結合我校實際，具體分三個步驟進行：

(一)第一階段：動員部署階段

1、制定《中學“三愛”“三節”主題教育實踐活動實施方案》。

2、召開黨支部委員和團組織成員會議，認真討論、學習活動方案，明確各自的活動任務，發動和吸引黨員幹部和廣大師生積極投身“三愛”“三節”活動。

(二)第二階段：學習實踐階段

按照活動實施方案推進“三愛”“三節”主題教育實踐活動各項工作。通過採取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志願服務、考察參觀、大型文藝活動等形式，開展學習實踐活動，進一步提高黨員幹部和廣大師生思想覺悟，引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模範，引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模範，推動和諧校園建設。

(三)第三階段：總結表彰階段

黨支部對開展“三愛”“三節”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。黨支部要對開展“三愛”“三節”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。

四、工作要求

(一)落實領導責任。

“三愛”“三節”活動由黨支部統一領導和組織實施。

1.學校成立“三愛”“三節”活動領導小組，領導小組成員如下：

2.領導小組下設辦公室，設在黨支部辦公室，具體負責“三愛”“三節”活動的組織協調工作，辦公室成員如下：

(二)創新活動載體。黨支部根據自身實際，合理制定活動方案，創新活動載體，精心安排活動內容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。

班隊會活動方案篇2

活動目的：

1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

2、瞭解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及瞭解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。

3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。

4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養，是促進學生全面發展的重要方面，是素質教育的具體體現。

活動準備：

1、《心理健康教育手冊》

2、心理健康諮詢臺。

3、心理健康教育諮詢網站

4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。

5、大螢幕展示心理健康教育。

6、辦心理健康手抄小報。

活動過程：

1、班主任介紹班會內容。並宣佈大會開始。

2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬鬆、更接納和理解的態度來認識和看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發現併合理滿足這些行為背後的那些基本的心理需要；不簡單地進行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此，心理健康教育真正體現出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支援、理解和信任的良好師生關係的前提，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責任。

3、教師講解健康教育的重要性

近年來，由於社會發展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發展事業受到了衝擊和挑戰。調查表明，在我國中國小生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑鬱等等種種外顯的和內隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發展，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？

5、讓學生從心理健康教育網站獲取資訊，增長知識。

6、教師總結講話

7、主題班隊會結束。

班隊會活動方案篇3

活動目標：

通過開展交通安全隊會活動，進一步強化我校的安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障孩子們健康成長，確保我校全體學生在安全的環境中健康快樂成長。

活動準備：

各班主任老師按要求準備隊會：

一中隊：交通安全兒歌背誦

二中隊：交通標識標記的認識。

三中隊：交通安全手勢操。

四中隊：交通法律法規知識競賽。

五中隊：交通安全文藝節目。

六中隊：交通安全演講。

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始：

生活中有了交通法規，一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都學交通法規，守交通規則，珍愛生命，注意安全。

（一）請聽由一年級同學帶來的交通安全兒歌背誦。（一年級）

一中隊的隊員們背得可真認真，讓我們再次把掌聲送給她們。

（二）下面請看二中隊為我們帶來的交通標識標記的認識。

大家長見識了吧？讓我們再次把掌聲送給她們。

（三）下面請欣賞三中隊為我們帶來的交通安全手勢操。

瞧她們，簡直就像一個個小交警，讓我們再次把掌聲送給她們。

（四）聽了這麼多，看了這麼多，下面我們來個交通法律法規知識競賽吧。有請四年級

的同學們。

讓我們把掌聲送給她們，同時送給自己。

（五）下面請欣賞五中隊為我們帶來的交通安全文藝節目。

確實，自從趙校長進校園以來，我們的交通安全教育收到了很大的成效。在此，也衷心的感謝趙校長。

（六）下面請欣賞六中隊為我們帶來的交通安全演講。

隊員們，讓我們和交通標誌交朋友，擦亮眼睛辨是非，學交通法律法規，用交通法律法規，珍愛生命，做個文明交通的使者。

六、輔導員講話：

隊員們，今天的大隊活動很成功，我們學到了很多交通安全知識。也真誠地希望在家在生活中能自覺遵守交通規則，注意交通安全，安全行路、安全騎車、安全乘車，為建立安全校園，從我做起，從現在做起！

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結束

班隊會活動方案篇4

活動目的：

1、結合“六一”節，談談自己的感受，體會到作為少先隊員的快樂，並以此激勵自己更好地做好各項工作。

2、通過自己風采的展示，來表現自己的快樂，培養健康向上的情趣。

活動準備：

事先排練好節目（小品、詩歌、童話表演等）。

活動過程：

一、持人宣佈活動開始

同學們，昨天我們渡過了一個特殊的節日——六一國際兒童節，誰來說說自己的感受？

生：這次“六一”節，跟以往不同，我們開展了遊藝活動，很新鮮，很快樂。

生：我在活動中得了二等獎，拿到了獎品，我很高興。

……

看來，這次“六一”節，都給大家留下了深刻的印象，大家都感到非常得快樂，這節課，就把這種快樂表現出來，和大家一起分享你的快樂。

二、活動內容

1、請看小品《海底悄悄話》，由楊曉超等表演。

2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》，由胡勤學等表演。

3、詩歌朗誦。

（1）《快樂的六一節》。

（2）《光榮的少先隊員》。

（3）《我驕傲，我是少先隊員》。

4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。

三、活動結束

看到那麼多同學精彩的表演，讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝！希望大家在今後的學習中，也能表現得那麼出色。

四、活動小結

童年是快樂的，過“六一”是興奮的，願大家記得今年的“六一”節，更希望大家每天都有這樣的好心情，這樣的熱情，使自己各方面都有長足的進步。

班隊會活動方案篇5

一、 活動目的：

在建國73週年、建隊73週年之際，以“雙慶” 活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。

二、 活動要求 1. 活動時間：

10月11日16：00

2.參加人員：四~六年級學生

3.活動準備：

1)大隊旗手進行出旗儀式排練;

2) 全體少先隊員身著校服，準備好紅領巾;

3) 各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩歌。

三、活動過程：

大隊長：尊敬的輔導員，親愛的少先隊員、紅領巾小夥伴們大家好!

請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。

(整隊)

出旗，奏樂，敬禮。

禮畢，唱隊歌，稍息。

大隊長：

1.秋風送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶，在這特別的日子裡，我們在這裡舉行特別的隊會，現在我宣佈“為祖國獻支歌，過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

2.由五年級陳祥禕等十位隊員獻上小組朗誦：《在世界的東方》

3.星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮豔榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什麼日子大家一起說好嗎?

我們少先隊的節日，隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮豔榮光，我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》

4.遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方，翹首於世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》

5.2024向我們走來，中國這兩個字眼在我們心中永遠激盪。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恆的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國，心中一支永恆的歌》

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪裡，都銘記神聖的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

7.在這個特殊的日子裡，我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子裡，我們不由得激盪豪邁。紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子裡重溫入隊誓言，讓我們一起在隊旗下宣誓。

8.總輔導員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮豔的紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言，正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向，在我代表所有的輔導員祝願所有的少先隊員在莊嚴的國旗下，在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實際行動報答祖國媽媽。

9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著，為共產主義而奮鬥!”

隊員答：“時刻準備著!”

10.宣佈活動結束。退旗。