“世博在我心中”活動方案:參與世博,享受世博
活動策劃5.89K
一、活動宗旨
“世博在我心中”系列活動由:“我們心目中的世博”上海少年兒童世博場館模型搭建及禮儀展示、“城市讓生活更美好”電腦科幻畫徵集展示、自制小紀念品徵集評選等活動組成,旨在為廣大少年兒童的參與搭建了一個平臺,宣傳和普及世博知識和理念,充分發掘少年兒童的智慧和創新精神,以實際行動為20XX年世界博覽會作貢獻。
二、活動內容
(1)“我們心目中的世博”場館模型設計搭建
“我們心目中的世博”場館模型設計活動以學校或社群為單位,以社團的形式參與,於20XX年8月下旬遞交“我們心目中的世博”場館模型設計活動申報表(附件①)、場館模型照片以及介紹展館模型特點的文字說明。活動組辦方將從中選拔出若干優秀模型作品。社團在瞭解參展國家和該國家展館的基礎上,創新設計製作展館。搭建材料鼓勵用環保以及生活廢棄物,體現該館的科技特點。在展示期間,要求社團成員以該國的禮儀行為和方式,向參觀者或評委介紹展館模型的特點(鼓勵設計互動的情景分享)。在20XX年初舉辦“小小世博展”將邀請部分專家,對所展示的作品,從創新、真實反映參展國的文化、科技特色以及觀賞性等方面進行評判,從中挑選出優秀的展館作品,並擇優向20XX年世界博覽會市民館組委會推薦。
(2)“城市讓生活更美好”電腦科幻畫徵集展示
運用資訊科技手段,以“城市讓生活更美好”的主題,暢想未來的美好生活。電腦作品內容鼓勵原創,面向未來,積極向上,真實反映少年兒童的思維特徵和興趣愛好。作品徵集截止20XX年8月20日,在遞交作品的同時需填寫“城市讓生活更美好”電腦科幻畫申報表(附件②)。活動組辦方將對收集的作品進行評選,並給予一定獎勵。
(3)自制小紀念品徵集評選
自制紀念品是經過少年兒童創造性勞動,設計和製作的一件實體,一幅設計稿或一篇創意文字稿。徵集截止20XX年8月20日,需遞交紀念品的創意設計和自制小紀念品徵集評選申報表(附件③),活動組辦方將對徵集作品進行評選,並給予一定獎勵。
三、指導單位 上海市精神文明建設委員會辦公室、中國福利會、上海市文化影視廣播管理局、少先隊上海市工作委員會
四、主辦單位 中國福利會少年宮、上海市少年兒童圖書館、上海市計算機音樂協會、普陀區少先隊工作委員會
五、活動時間 20XX年7月—20XX年8月
六、聯絡方式 活動組辦方常設機構設定在中國福利會少年宮(上海市延安西路64號,200040)。活動聯絡人:馮耀武 62498663
“世博在我心中”系列活動由:“我們心目中的世博”上海少年兒童世博場館模型搭建及禮儀展示、“城市讓生活更美好”電腦科幻畫徵集展示、自制小紀念品徵集評選等活動組成,旨在為廣大少年兒童的參與搭建了一個平臺,宣傳和普及世博知識和理念,充分發掘少年兒童的智慧和創新精神,以實際行動為20XX年世界博覽會作貢獻。
二、活動內容
(1)“我們心目中的世博”場館模型設計搭建
“我們心目中的世博”場館模型設計活動以學校或社群為單位,以社團的形式參與,於20XX年8月下旬遞交“我們心目中的世博”場館模型設計活動申報表(附件①)、場館模型照片以及介紹展館模型特點的文字說明。活動組辦方將從中選拔出若干優秀模型作品。社團在瞭解參展國家和該國家展館的基礎上,創新設計製作展館。搭建材料鼓勵用環保以及生活廢棄物,體現該館的科技特點。在展示期間,要求社團成員以該國的禮儀行為和方式,向參觀者或評委介紹展館模型的特點(鼓勵設計互動的情景分享)。在20XX年初舉辦“小小世博展”將邀請部分專家,對所展示的作品,從創新、真實反映參展國的文化、科技特色以及觀賞性等方面進行評判,從中挑選出優秀的展館作品,並擇優向20XX年世界博覽會市民館組委會推薦。
(2)“城市讓生活更美好”電腦科幻畫徵集展示
運用資訊科技手段,以“城市讓生活更美好”的主題,暢想未來的美好生活。電腦作品內容鼓勵原創,面向未來,積極向上,真實反映少年兒童的思維特徵和興趣愛好。作品徵集截止20XX年8月20日,在遞交作品的同時需填寫“城市讓生活更美好”電腦科幻畫申報表(附件②)。活動組辦方將對收集的作品進行評選,並給予一定獎勵。
(3)自制小紀念品徵集評選
自制紀念品是經過少年兒童創造性勞動,設計和製作的一件實體,一幅設計稿或一篇創意文字稿。徵集截止20XX年8月20日,需遞交紀念品的創意設計和自制小紀念品徵集評選申報表(附件③),活動組辦方將對徵集作品進行評選,並給予一定獎勵。
三、指導單位 上海市精神文明建設委員會辦公室、中國福利會、上海市文化影視廣播管理局、少先隊上海市工作委員會
四、主辦單位 中國福利會少年宮、上海市少年兒童圖書館、上海市計算機音樂協會、普陀區少先隊工作委員會
五、活動時間 20XX年7月—20XX年8月
六、聯絡方式 活動組辦方常設機構設定在中國福利會少年宮(上海市延安西路64號,200040)。活動聯絡人:馮耀武 62498663
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