國小校園英語節活動方案
一、指導思想
通過舉辦校園英語節,以一系列豐富多彩的英語活動為載體,激發學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語實踐中體會學英語、用英語的快樂。
二、活動原則
以校為本、分層參與、經歷過程、體驗快樂
三、活動主題
New Year!New School!
四、活動時間:
20XX年12月12日~12月23日
五、英語節期間活動:
各年級根據年齡特點開展具體活動方案:
負責老師:各年級英語任課老師、各班班主任及術科老師
三年級:英語單詞書寫比賽 (主題Our New school)
四年級:電子賀卡製作比賽 (主題Our New school)
五年級;英語標誌設計比賽 (主題Our New School)
六年級;英語電子小報製作比賽 (主題Our New school)
以上活動以班級為單位,原則上學生全部參與。各年級每班上交參賽稿件。根據上交稿件質量,學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。獲獎作品採用展板形式進行展出。
六、校園氛圍營造和班級環境佈置:
校園氛圍:
1、電子橫幅標語(英語節閉幕式當天)
New Year! New School!
the 8th School English Festival
2、班級佈置 ,由各班班主任帶領本班學生布置教室,營造聖誕、新年的班級氛圍,充分利用教室後面的板報牆,張貼學生的英語作品。(12月16日之前完成)
2、英語節期間,每天課間、中午播放優美動聽的兒童英語歌曲。
3、Crazy English Time--在“英語節”期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候儘可能用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間。
七、12月23日活動流程:
1、聖誕老人在早上學生進校門時給學生分發禮物。
2、早晨升旗儀式時舉行閉幕式:
a.校領導用英語致閉幕詞。
b.全校學生同唱“We Wish You A Merry Christmas.”。
c.學生展示:博文或哈羅的學生活動展示(節目待定)
超級變變變(四4班學生)
d.頒獎儀式(公佈活動期間各項比賽結果)。
2、參觀優秀作品展版
12月19日之前“英語書法、電子賀卡、電子小報、英語標語”準備好展版。12月23日在櫥窗展出優秀作品,並組織學生參觀,可持續一週。
3、中午觀看一部英文電影。
八、活動要求:
1、加強宣傳,提高對校園英語節的認識。舉辦校園英語節是“新課程理念”的一次實踐,我們務必認真對待。
2、活動要貼近國小生生活,以培養學生的英語能力為目的,提高活動的實效性。
3、要加強對英語節活動的指導和協調,英語節活動量多面廣,需各方面協調合作才能勝利進行。
4、同時請各位班主任及術科老師協作,配合好英語老師,認真負責的完成英語節的各項活動。
育英實驗國小英語組
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