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學校推普活動方案8篇

活動的圓滿舉行是所有人的願望,所以提前準備好相關的方案顯得至關重要,為了確保活動能夠圓滿進行,我們需要提前準備周密的活動方案,本站小編今天就為您帶來了學校推普活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

學校推普活動方案8篇

學校推普活動方案篇1

20__年9月21日至25日是本屆普通話宣傳週,按上級有關檔案和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規範字,努力營造以普通話和規範漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,進一步提高語言文字在校園的規範程度。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

9月21日的國旗下講話,我校進行了“推普活動”的號召,在會上強調教師必須說普通話,並帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

通過升旗儀式、召開推普領導小組會議進行宣傳與部署,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

學校五、六年級巡查班級不規範用字,並一一做好記錄,並向班主任反映,讓他們及時進行糾正。

2、開展了“我給父母當老師”活動,成效顯著。

通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

3、進一步加強了學生的寫字教學。

培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每週開設一節寫字課,培養學生良好的寫字習慣。

本次活動獲得了很大的'成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。通過此次活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心裡紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從自身做起、從現在做起,積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裡不斷延續下去。

學校推普活動方案篇2

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳週。根據__區普教科推普周活動方案檔案精神,本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動,結合我校實際,制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規範意識和推廣普通話、推行規範漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,弘揚中華傳統文化,提升師生文化積澱和人文修養,為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。

二、活動主題

說好普通話、寫好規範字,用好文明語,邁進新時代

三、活動時間

__年__月__日至__日

四、活動領導小組

組長:__

副組長:__

組員:全體師生

五、活動內容

(一)充分利用“推普周”平臺,積極營造推普氛圍。

1.作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部:__,時間:第三週週一)

2.校園佈置:

●櫥窗宣傳(負責)

●橫幅標語宣傳(負責)

●電子熒屏宣傳(負責)

●班級推普角(班主任負責)

●教師辦公室和教室設定“請講普通話,請用規範字”的標語牌

(二)統籌協作,創新開展推普活動。

學生活動:

1.一、二年級年級開展“百小行為規範六條記心中”和“誦讀經典”活動。(第三週開始統一誦讀“百小行為規範六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園)(__負責,時間:第三週)

2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

(活動設計和上課圖片上傳校園網站,截止時間:第三週星期五)(__負責;時間:第三、四周)

3.五、六年級開展關於“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰表》(表格發班主任qq群裡),電子稿傳到德育處,截止時間:第三週星期五)(__負責,時間:第三、四周)

4.啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(__負責;時間:第三、四周)

學校推普活動方案篇3

一、指導思想:

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳週。為落實黨的十八大報告關於“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略,進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動主題:

“推廣普通話,共築中國夢”。

三、活動內容

1 、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學校推普工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

(2)廟河學校推普工作小組

組 長:

成 員:

2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3 、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裡,通過

校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,共築中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高文化品位,促進文明建立,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽,地點定於學校辦公教室。時間定於9月13日。)

(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

學校推普活動方案篇4

指導思想:認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規範化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,促進我校推普工作達標。

工作目標:語文教師達到二級乙等以上水平,非語文教師達到三級乙等以上水平,學生達合格水平。

具體措施:

(一)提高語言文字規範化意識

國家首次以法律形式確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規範文字書寫,有利於民族間的文化交流,有利於國家的經濟發展,有利於教育的普及、科技的'騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業技能訓練,納入學校常規管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

(二)建立領導機構,健全規章制度

為使推普工作紮實開展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨幹的培訓、測試小組。

2、制定計劃,健全制度。每學期召開1——2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。由教務處負責印製發放推普資料及自測試題,語文教師協助批閱,統計自測情況。

(三)加強校園文化硬體建設

1、設定警示性標牌和條幅

警示性標牌和條幅隨處可見。

(1)校門設定“請講普通話”、“請寫規範漢字”等宣傳警示性標牌。

(2)校園醒目位置書寫固定性標語。

(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規範字”警示語。

(4)教學樓、辦公樓等處設定精緻美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時尚並存”等具有感召力的標語。

(5)製作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。

2、加大宣傳力度,發揮班級推普員作用

(1)廣播站定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳,也做好普通話的示範工作。

(2)櫥窗內張貼推普宣傳圖畫資料。

3、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:

(1)“規範漢字,學生抽測比賽”

(2)“推普軟筆書法比賽”

(3)“請講普通話演講比賽”等。

(四)重視校園普通話軟體建設

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學校要求未達標的教師,要積極培訓,爭取儘快達標。教師應充分發揮示範作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養,特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。

2、在學生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規範字寫作業;克服方言土語,提高語言表達水平。

3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5、規範教案書寫。尤其對新踏入教學崗位的教師,要規範教案的格式,規範書寫內容,規範板書,規範作業批語。

普通話的推廣是一項長期的任務,由於受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題,因此,我們應長抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長久戰,爭取在較短時間內提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。

學校推普活動方案篇5

一、指導思想

語言是最重要的交際工具和信心載體。學校作為社會精神文明發展的領頭軍,更應該重視普通話的推廣和普及,作為職業學校我們更加要努力學習普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人修養,也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業語言,《教師法》規定:“普通話是教師的職業語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話,加強校園精神精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環境。通過本次活動,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一方面的重要作用。

二、活動主題

心相印 語相通

三、活動時間

20__年春季學期

四、活動內容及安排:

(一)由學校推廣普通話領導小組負責組織、培訓、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:

組長:牟朝軍

副組長:劉興壽

成員:蔣道順、楊朝祥

組員:各科室、各班班主任及任課教師

(二)推廣宣傳動員,營造氛圍。

(1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。

(2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規範字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規範字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

(三)利用學校宣傳

(1)一次國旗下講話。

利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。並由領導小組向全校師生髮出倡議。

(2)一個主題班會。

“寫好規範字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。

(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動後,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜後有通知)。

五、教師方面。

(1)學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要儘量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要儘量使用普通話,將普通話作為工作語言。

(2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平提高。

(3)結合推廣普通話,學校將每學期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

(4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校範圍營造講普通話的良好氛圍,

六、學生方面。

(1)學校要求學生在校期間必須講普通話。

(2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課餘時間指導、監督同學們說普通話。

(3)學生做好普通話測試考試。

(4)開展一些關於推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

七、總結評比。

對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,對於推廣普通話工作實施認真,確實有實效的班級進行表彰。並要求全校師生,以推廣普通話為契機,繼續堅持時時講普通話。持之以恆並養成好習慣(評比辦法附後)。

經過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體教師把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以後的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,並將推廣普通話工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名推普員。

學校推普活動方案篇6

一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮辛疃國小為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門釋出的關於開展第_屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知精神,深刻領會“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,紮實與夯實師生說普通話、用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20__年9月21日---9月25日

三、活動主題:

說好普通話,圓夢你我他

四、活動內容及安排:

(一)佈置校園環境,營造宣傳氛圍

1、召開推普領導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。分層次確定各級人員的推普口號。

教師推普口號:推廣普通話,共築中國夢

學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

家長推普口號:說好普通話,方便你我他

2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,佈置推普周的有關工作。

3、校領導利用週一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

4、各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。

(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

1.一次國旗下講話。

利用週一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,並由少先隊大隊部向全校師生

發出倡議。

2.一個主題班會。

各班在9月21日開一次“說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人”主題隊會。

3.一次手抄報評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干

4.開展學普、推普系列活動。

利用網路,在師生、家長中開展學習語言文字法律法規的學習活動,增長知識,規範運用。

5.舉行規範漢字書寫鋼筆字比賽。

組織一至六年級學生開展規範漢字書寫活動,做好校級選拔。

(三)做好其他系列活動。

1.開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。

2.繼續開展“國學經典誦讀”比賽。

利用晨讀十分鐘,繼續開展我校經典誦讀的系列活動。

3.開展“我給父母當老師”活動

通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規範意識和參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

學校推普活動方案篇7

一、推普周活動領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

二、活動主題

說好普通話,邁進新時代。

三、活動目標

按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規範漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進校園文化建設。

四、活動安排

1、“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視訊展播。

學習時間:9月10日至16日

參與班級:18級全體學生

2、推廣普通話黑板報宣傳評比

主題:“說好普通話,邁進新時代”

評比時間:9月14日(週五)

參與班級:全系在校班級

3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

主題:朗誦技巧及作品選擇

時間:9月12日(週三)下午3:40

地點:18級空乘班

主講人:

參加人員:18級高職空乘班

4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳,每項活動進行專題報道(學生科)。

五、活動要求

1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

學校推普活動方案篇8

xxxx年9月15日至21日,是第xxxx屆推廣普通話宣傳週活動。為了使我校推普工作落到實處,產生實效,進一步激發全校師生學習和使用普通話的積極性,根據xxx縣教育局檔案精神,制定我校推普周活動方案如下:

一、目的意義

今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳週的契機,開展一些能產生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規範意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規範化工作向縱深發展。

二、成立學校第xx屆推普周工作領導小組

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員:xxxx 各班班主任

三、活動時間、參與人員

1、活動時間:xxxx年9月15日至21日

2、參與人員:xxxx初級中學全體師生

四、活動主題

說好普通話,圓夢你我他。

五、活動計劃

1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

3、各班召開關於推普工作的主題班會。

4、各班級於9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規範用字清查”活動。

6、xx中學推普志願者9月20日上午在人民路設定宣傳站。

7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書徵文活動。

8、積極開展xx中學經典誦讀活動,組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結。

標籤:推普 方案 學校