微黨課微活動策劃5篇

你懂得活動策劃在制定的過程中有哪些肯定要強調的方面嗎，職場人在制定活動策劃的時候，一定要注意內容具體，以下是28好文網小編精心為您推薦的微黨課微活動策劃5篇，供大家參考。

微黨課微活動策劃篇1

一、積極發揮社群黨組織的核心作用。

1、宣傳、貫徹執行黨各項方針政策，深入貫徹落實黨的十-大精神和區黨代會提出的加強黨建工作的各項任務。在街道黨工委的領導下，開展社會主義三個文明的建設，在社群中著重抓好愛國主義、集體主義和社會主義思想建設。

2、健全黨組織網路，重視加強班子的思想建設、組織建設和作風建設。黨支部和支部成員要有全域性觀，團結協作，加強黨組織凝聚力與戰鬥力。本著民主協商原則，充分發揮黨組織的堡壘作用。解決社群各項事務。

3、加強黨建工作，使黨員走在社群建立的前沿，繼續開展黨員一人一崗活動和黨員責任區制度，做好社群困難居民幫困、助困工作，把黨的溫暖送到千家萬戶。

二、加強黨員的教育管理。

1、以學習貫徹黨的十-大精神為主線，結合學習馬列主義、毛澤東思想和理論，加強對黨員隊伍的思想政治教育。提高黨員的馬克思主義理論素養。

2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。並把每月的第一個星期三定為黨員活動日，使黨的活動為社群居民所需要，為群眾所支援，為黨員所歡迎。

3、每年至少二次有針對性、時事性對黨員進行培訓。今年，我們以黨的十-大為主線，全面落實區黨代會提出的加強黨建工作的各項任務。

4、繼續做好黨員的民主評議制度。加強對黨員的監督，對不合格黨員要落實責任人，做好幫教工作，並做好黨費收繳工作。

5、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員，及時上門進行慰問，排憂解難。並開展黨員助殘、扶貧活動。樹立共產黨員"吃苦在前，享樂在後"的共產主義精神。

6、做好組織發展工作，吸收優秀群眾加入黨組織，使我黨永保活力。

三、落實各項規章制度。

1、堅持集體領導的原則，重大事情集體討論決定，充分發揚民主。發揮集體的作用和智慧。

2、健全"三會一課"制，定期召開支委會、支部會和小組會。黨課年不少於四次。

3、開闢黨員責任區，健全黨員聯絡戶，有黨員的牆門黨員和小組長一起管理。

4、每年一次民主評議會，對黨員進行考核，半年一次民主生活會。

5、支部委員定期向支部彙報情況，支部一年一次向黨員大會彙報一年的工作情況，並定期向街道黨工委呈報工作情況。

四、促進社群精神文明建設。

1、牢固樹立"兩手抓"，兩手都要硬的思想。做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總結。

2、以創文明社群、平安社群為載體，以"讓家園更溫馨，黨員怎麼辦為主題。"全體黨員積極參加，獻計獻策，形式多樣。改善社群環境，實現社群安定，營造一個溫馨、和諧的丹鳳家園。

3、加強宣傳力度，充分利用市民學校、黨員學校，開展公民道德教育，學習身邊的楷模。

4、利用社群資源，開展多層次的群眾性文化娛樂活動，豐富社群文化。

5、加強對青少年的教育，開展兩個假期青少年教育活動。並進行大規模科普宣傳活動。對社群內的兩勞迴歸和吸毒青年進行幫教，樹立他們對生活的信心。

6、以"為民、便民、利民為宗旨，開展黨員愛心服務，發揚共產黨員的無私奉獻精神。鞏固黨在群眾中的領導地位，能使黨員更多的為群眾辦實事，辦好事。

微黨課微活動策劃篇2

兩學一做的啟動，意味著黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，黨內教育漸次深入。但知易行難，兩學一做學習方案從中央傳達到基層，最終要落地在黨支部，關鍵是要落到行動中，真正做出實效。因此，每一個黨支部都要把責任放在心頭、扛在肩上，真正讓兩學一做在基層落地、生根發芽，使黨支部成為打造四鐵幹部的鍛造熔爐。

要分類施策。習總書記強調：要堅持區分層次，及時指導，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義。兩學一做學習教育物件從黨員領導幹部拓展到全體黨員，既要抓住黨員領導幹部這個關鍵少數，持續用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。每一個黨支部要根據不同領域、不同行業特點和不同層次、不同群體黨員實際，有針對性地進行指導，分類細化，切實把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部堅定三個自信，補足精神之鈣，加強信仰之修，鑄牢黨性之魂。

要強化方式。黨章黨規內容豐富、系統性強，習總書記系列重要講話涉及廣泛、指導性強，學好兩個內容需要下大功夫。兩學一做學習教育的主體是全體黨員，每一個黨支部要抓好學習這個基礎，以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，將學習融入到日常組織生活中，做到日常學、深入學，抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效，使每一名黨員學黨章黨規、學系列講話，能夠做到學而信、學而用、學而行。

要檢查督導。開展兩學一做，關鍵是在督導上下功夫，從嚴要求，強化問題導向，通過從實督導著力解決貫徹落實不力、一陣風、走過場等突出問題，強化黨員幹部的黨性鍛鍊和道德修養。因此，每一個黨支部要把學習黨章黨規和習-系列講話制度化、常態化，建立常態化檢查督導、全程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制，製造部門聯動效應，採取專項檢查、隨機抽查等形式，抓好對重點環節、重點領域的督促檢查，及時發現和解決問題，確保兩學一做在黨支部落地，得到貫徹落實，不流於形式。

俗話說,喊破嗓子,不如甩開膀子，說一千道一萬關鍵還是在落實。只有各級黨支部發揮關鍵性作用，真正將兩學一做工作做實、做牢，黨的根基才能牢固，黨才能有戰鬥力，才能有效的激勵廣大黨員幹事創業、開拓進取，為兩個一百年奮鬥目標凝心聚力、共圓夢想。

微黨課微活動策劃篇3

兩學一做學習教育不僅要作為遠端教育的主打菜，還要成為受基層黨員歡迎的特色菜，結合基層實際，筆者認為，應該從以下三個方面下功夫：

一是要加強組織管理，夯實工作基礎。以遠端教育站點為依託，提高黨員幹部的政策理論、業務知識，著重從組織領導、制度執行、播放收看、業務培訓等方面入手，按照有組織、有場地、有裝置、有制度、有計劃、有教材、有播放、有典型的八有標準嚴格管理，切實加強黨員遠端教育終端站點建設。成立以村支部書記任組長的遠端教育工作領導小組，堅持統籌兼顧，將黨務村務、黨員教育、群眾服務合為一體，要建立健全《學習制度》、《播放收看制度》、《裝置管理制度》和《計算機操作注意事項》等相關規章制度，形成了遠教工作的長效機制。

二是要創新學習方法，強化學習成效。一是在學習內容上求實，結合本村實際，把遠端教育內容劃為種植養殖、勞務輸出、三產服務等板塊，使教學服務於不同產業的發展。同時不斷豐富學習資源，既有黨建內容，又有科技內容、法紀法規教育等內容，增強吸引力、可視性。二是在學習物件上求別，按照黨員群眾所從事的不同行業、不同產業，將其分為農作物種植戶、養殖戶、外出務工人員、司機、農資營銷人員等不同類別，然後按照每個行業在不同時期所需要的針對性內容，事先篩選學習內容，做到結合實際，化虛為實，學以致用。三是在學習時間上求活，按照少用晴天、多佔雨天;少用白天、多佔夜晚;少用農忙、多佔農閒的原則，合理安排學習時間，做到學習、生產兩不誤。返回查字典首頁>>

三是要用活遠教資源，引領村民致富。學以致用是遠端教育工作的關鍵點。應避免遠端教育工作學用兩張皮的現象，要通過樹立遠端教育學用典型，發揮典型距離近、真實可信、示範帶動作用明顯的特點，樹立一批雙強黨員、雙強村幹部、雙帶致富個人典型。

微黨課微活動策劃篇4

一、樹立指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和十-大重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞社群建設與發展工作大局，突出"提升學習能力、構築教育體系"主題，以提高黨員幹部的整體素質和增強黨組織的戰鬥力為重點，健立健全有效的學習制度，創新學習載體，豐富學習內容，堅持學以致用，切實提升黨組織和黨員幹部服務居民的能力和水平，為建立和諧社群提供精神動力和智力支援。

二、明確總體要求

建設學習型黨組織，要按照科學理論武裝、善於把握規律、富有創新精神的要求，以提高全區思想政治水平為基本目標，深入學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方-，確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的深厚氛圍，不斷提高黨員的知識素養，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

三、豐富學習內容

堅持用科學理論武裝全黨，要認真學習馬克思主義科學理論，系統掌握中國特色社會主義理論體系，學習辯證唯物唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方-，學習黨的路線方針政策，學習《黨章》，學習中央重要會議精神，學習黨的認真總結和發揚深入學習實踐科學發展觀活動的經驗，深刻理解科學發展觀對社群工作提出的新要求，推動學習實踐活動向深度和廣度發展，不斷提高黨員、幹部的政治理論水平，從而促使他們在工作實踐中堅持科學理論、運用科學方法，推動科學發展。

四、完善學習制度

建設學習型黨組織，要建立健全科學完備、符合實際、行之有效的制度，做到用制度管學習、促學習、查學習、用學習，為推進學習型黨組織建設提供根本保障。

(一)建立健全領導制度。成立建立學習型黨組織工作領導小組，以黨支部書記程克源同志為組長，副支部書記朱海燕同志為副組長，社群其他黨員幹部為學習成員，明確朱海燕同志為分管負責人。

(二)建立健全學習制度。把學習型黨組織建設工作擺在突出位置，納入重要議事日程，納入社群建設總體規劃，每季度研究一次學習工作，深入到黨員群眾之中進行調研學習需求，有針對屬於提出學習的內容任務、方法措施等，每個月組織黨員幹部集體學習一次，定期對黨員、幹部、入黨積極分子講黨課，並對他們的學習情況進行有效的檢查和指導，切實讓大家思想上受到啟發、理論上得到武裝。

(三)建立健全黨員個人自學、述學制度。明確規定黨員自學的學習內容，制訂學習計劃和目標，明確學習的要求，強化黨員、幹部的日常學習，激發個人自學的內在動力。同時，適時地召開黨員、幹部的述學活動，使黨員講述在學習中的收穫、體會、方法和經驗，講述自己在學習過程中認識上的轉化、理解上的深化，以達到相互交流、共同提高的目的。

(四)建立健全全員培訓制度。根據不同時間、不同崗位、不同層次、不同物件的實際需求，有針對性地制定教育培訓計劃，確定培訓內容，分期分批地開展學習活動。加強對社群黨員、幹部的重點培訓，著眼於建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的黨組織帶頭人隊伍;加強對入黨積極分子的強化培訓，著眼於增強黨員意識，進一步從思想上入黨，從而從實際上入黨;加強對青年志願者的示範培訓，著眼於樹立黨性，瞭解黨的歷史，培養新一代社群建設帶頭人;加強對樓幢長及居民代表的普遍培訓，著眼於普及黨的基礎知識，知道黨的重要會議內容，培養善於做群眾工作、公益活動的"社群人"。

(五)建立健全主題教育制度。結合黨員和工作需要，確定特色鮮明的主題活動，組織開展"講文明、樹新風"、"送溫暖、獻愛心"、"手拉手、關愛下一代"、"志願者"、"五好家庭"等主題社會公益活動，以"五四"、"端午"、"六一"、"七一"、"八一"、"十一"、"重陽"等革命節日和民間傳統節日為主題的紀念活動，通過發放宣傳資料、樹立戧牌、張貼宣傳畫、播放愛國-、舉行文體活動等多種群眾喜聞樂見的形式開展教育活動，以貼近群眾、貼近生活、貼近內心的方式推進小區社會公德、家庭美德、職業道德的建設，激發居民愛國、愛黨、愛人民、愛家園、愛生活的情感和建設美好未來的幹勁。

(六)建立健全學習督查考核制度。及時掌握黨員、幹部參加學習活動的基本情況，嚴格遵守學習的時間和要求，每半年組織一次日常的學習筆記、學習心得的檢查，不定期召開學習座談會、心得交流會，根據實際情況，可聯絡相干單位和部門進行理論知識競賽或演講。對於學習中表現突出、成績優秀的黨員給予表彰，對於學習中存在不足的黨員給予鞭策和指導，保證每個學員在學習上不掉隊。

深入開展學習型黨組織建設活動，要切實強化領導、精心組織、落實責任、注重實效，緊密結合上級黨委的相關工作要求，深刻解讀、大力宣傳，在抓好鞏固提高、拓展教育陣地、完善網路體系、擴大教育面等方面下功夫，進一步增強黨員幹部隊伍的素質，切實提高為民辦實事的能力和水平。

微黨課微活動策劃篇5

一、主要目標和重點任務

緊緊圍繞“黨要管黨、從嚴治黨”主線，著力加強理論武裝，著力規範行為操守，著力解決突出問題，著力推進制度建設，不斷強化黨性意識、宗旨意識、責任意識、紀律意識，努力提升黨員幹部政治素養、能力水準、擔當精神、工作業績，切實加強基層組織、幹部隊伍、工作作風、政治生態建設，凝聚正能量，唱響主旋律。

——進一步增強基層組織戰鬥力。黨委和各支部切實擔當主體責任，牢固樹立抓黨風廉政建設是本職、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職的理念，將主體責任記在心上、抓在手上、扛在肩上、落實在行動上。

——進一步增強黨員幹部的黨性。堅持心中有黨，始終牢記第一身份是黨員，第一行為準則是黨的紀律約束;堅持心中有民，時刻把群眾放在心上;堅持心中有責，擔當建設中心城的歷史機遇之責;堅持心中有戒，作風戒浮、自律戒鬆，抵制住誘惑，經得起考驗，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——進一步營造山清水秀的政治生態。始終把守紀律守規矩放在更加突出的位置，堅持紀律面前人人平等，執行紀律沒有例外。始終保持懲治腐敗的高壓態勢，做到零容忍的態度不變、猛藥去痾的決心不減、刮骨療毒的勇氣不洩、嚴厲懲處的尺度不鬆，築牢國家法律底線，黨紀黨規高壓線。

——進一步激發黨員幹部幹事創業熱情。健全壓力傳導機制，以激發幹部幹事創業熱情為最終目標，以實現人崗相適為基本要求，以整治“庸懶散”為工作重點，著力解決幹部隊伍建設中存在的與當前民政工作發展不適應、不符合的問題，努力營造求真務實、真抓實幹，破難攻堅、敢於擔當，爭先創優、比追趕超的濃厚氛圍。

二、活動內容

(一)學黨章、學講話

學黨章、學習系列重要講話是當前和今後一個時期突出重要的政治任務，全系統黨員幹部要領會深刻內涵，把握精神實質，用新思想、新觀點、新要求武裝頭腦、指導實踐、推動發展。

1、學習內容：原原本本學習《黨章》，深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥綱領，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。要結合實際學習系列重要講話精神，特別是關於“四個全面”的戰略部署，以及在十八屆中紀委歷次全會上的講話精神，重點學習《政治紀律政治規矩》、《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》，省委書記--在全省副廳級以上黨員幹部政治紀律和政治規矩集中教育培訓班上的講話，市委書記--在市紀委四屆五次全會上的講話、區委書記肖燕梅在全區從嚴治黨開展“兩學兩守兩為”活動動員會上的講話等。此外，注重加強思想道德、黨的優良傳統、民族優秀文化傳統和理想信念教育的學習，澄清模糊認識，堅定信仰追求，提高政治素質。

2、學習方法。局黨委制定“兩學”方案，明確學習內容、任務、時間和責任人。在學習形式上做到有專家領學、有時間自學、有集中研學、有組織督學、有標準考學。

3、學習要求：除集中學習不少於6次外，每名黨員幹部每天自學不少於1小時，學習筆記不少於10000字，每名幹部職工撰寫心得體會不少於1篇。局黨委進一步健全完善中心組學習制度、黨員學習制度、“三會一課”制度、考核制度，把學習態度、學習力度、學習深度作為民主評議黨員和評先創優、業績考核的重要依據。

4、開展五項“學習活動”。一是進行一次公開承諾。組織全體機關黨員，開展“兩學兩守兩為”主題活動公開公示承諾，接受社會各界監督。二是講授一堂主題黨課。領導班子成員特別是主要領導要帶頭講黨課，引導和督促黨員幹部樹立黨性觀念、增強黨性意識、加強黨性修養、提高理論水平。三是舉辦一次徵文比賽。舉辦全系統以“爭做‘兩為’幹部，爭創一流業績”為主題的徵文活動，推薦優秀徵文參加全區的徵文比賽活動。在局機關網站開設專欄，推廣先進典型，交流學習經驗，營造學習氛圍。四是召開一次民主生活會。對照黨章、系列重要講話、全區三級幹部會議、市區民政工作會議精神找差距、找不足，開展批評和自我批評。五是組織一次理論測試。就《黨章》和系列重要講話精神組織一次理論知識測試，計入幹部個人檔案，並將成績納入年度考核。

(二)守紀律、守規矩

守紀律、守規矩是全面從嚴治黨的根本舉措。要深入落實中央八項規定精神，弛而不息糾正“四風”，堅決破除反腐敗鬥爭“颳風論”、“過頭論”、“矛盾論”、“影響論”等錯誤認識，嚴格遵守黨規、黨紀、國法和黨的優良傳統，把政治紀律作為最重要、最根本、最關鍵的紀律，進一步嚴明政治紀律和政治規矩，把守紀律、守規矩放到更加重要位置來抓，牢固樹立紀律意識和規矩意識，在守紀律、守規矩上作表率。

嚴明“五項紀律”。一是圍繞“山清水秀”嚴明政治紀律。嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，始終保持正確的政治方向、立場、言論和行為，做到“五個必須”、“五個決不允許”、“十個嚴禁”。二是圍繞“心齊勁足”嚴明組織紀律。嚴守“四個服從”、“十個從嚴”、“十個一律”，健全組織制度、服從組織安排、執行組織紀律，決不允許個人至上、獨斷專行，決不允許任何人凌駕於組織之上、恣意妄為。三是圍繞“為民務實”嚴明工作紀律。始終堅守崗位職責、嚴守崗位紀律、提高崗位能力、提升崗位價值，把崗位作為實現人生價值的舞臺，大力弘揚雷厲風行、迎難而上、破難攻堅的工作作風，養成說幹就幹、幹就幹好的習慣。四是圍繞“崇儉治奢”嚴明財經紀律。著重解決公款吃喝、公款旅遊、公款送禮、公務用車、公務用房等“五公”問題，嚴肅查處亂髮、亂補、亂報、亂收、亂送行為，規範“三公”經費管理，全面落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，把嚴肅財經紀律作為作風建設和反腐敗的“高壓線”。五是圍繞“八小時外監督”嚴明生活紀律。自覺加強思想道德修養，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，淨化生活圈、朋友圈、交往圈，嚴管“手足口”，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。

為了增強全體黨員幹部的紀律意識、規矩意識，局監察室將聯合第三紀工委開展“五項行動”。一是開展問題清單整改行動。局黨委班子黨員幹部對照《黨章》和群眾路線教育實踐活動要求查詢問題，重點圍繞“四風”問題自查自糾，建立問題整改清單，照單整改、照單銷號，做到不查出問題不放過，整改不到位不放過。二是開展定期巡查行動。由局監察室牽頭，組織專班，開展執行黨風廉政建設責任制方面的突出問題開展巡查，到股室、二級單位和基層民政辦，發現突出問題，移交區紀檢監察部門。三是開展日常督查行動。由局監察室、政工股、辦公室組織專班，組成作風建設日常督查組，聚焦“四風”問題，特別是工作作風問題進行定期與不定期督查，著力發現和查處違反中央八項規定精神，違反《--區黨政幹部行為規範(試行)》的問題。四是開展問責追責行動。對全區民政系統內黨員幹部不正之風長期不糾正進行問責，並嚴格依規追究分管、聯絡的黨委班子成員失管、失教、失察責任。五是開展懲貪治腐行動。始終保持懲治腐敗的高壓態勢，重點查處後、“八項規定”出臺後、群眾路線教育實踐活動後，仍然頂風違紀的問題。

(三)清廉為官、事業有為

“清廉為官、事業有為”是主題活動的出發點和落腳點。全體黨員幹部要嚴格遵守廉潔從政各項規定，始終保持競進、搏擊、跨越的精神狀態。

聚焦“五個問題”。一是聚焦不收斂、不收手、不適應集中整治。堅決遏制“四風”問題反彈回潮，推進由“不敢”向“不能”、“不想”轉變。二是聚焦不作為、慢作為、亂作為集中整治。通過公佈舉報電話、舉報信箱，明察暗訪、召開座談會、跟蹤問效等方式，從嚴從快查處全區民政系統內不給好處不辦事、給了好處亂辦事，“吃、拿、卡、要”，“門好進、臉好看、事依然難辦”等問題，提升服務水平、提高服務質量、優化發展環境。三是聚焦“庸、懶、散”集中整治。重點糾正責任心不強，精神不振，不思進取，安於現狀，做一天和尚撞一天鐘，工作上拈輕怕重，敷衍塞責，只求過得去，不求過得硬等問題。四是聚焦不民主、不科學、不公開集中整治。局黨委完善“三重一大”事項集體決策機制，嚴格實行“十步”工作法，主要負責人末位表態制，探索領導班子重大事項決策全程紀實制度，加強對民主集中制執行情況的考核監督。五是聚焦不擔當、不執行、不敬業集中整治。開展“比擔當、比作風、比業績”崗位競賽活動，堅決糾正執行上打折扣、做選擇、搞變通等問題，進一步增強發展能力、破除發展阻力、傳遞發展壓力，激發幹事創業熱情。

強化“五個擔當”。一要擔責。恪盡職守，克已奉公，不談條件，不講價錢，不推諉，不敷衍，不折不扣地完成局黨委交辦的工作任務。二要擔憂。以替組織負責、替上級負責、替人民負責的精神，主動想事、主動謀事、主動幹事，為上級分憂，為群眾解難，做黨和人民信賴的幹部。三要擔難。在關鍵時刻和緊要關頭，自覺服從大局，挺身而出，知難而進，以永爭第一、捨我其誰的豪氣，直面挑戰，攻堅破難。四要擔險。敢為人先，敢於創新，敢於嘗試，敢於挑戰，探索新舉措，創造新經驗。五要擔屈。對工作上遇到的誤解或不理解，要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住壓力，以熱心、誠心、細心、耐心、公心贏得民心。

三、時間安排及工作要求

根據區委統一安排，“兩學兩守兩為”主題活動從-月1日開始至-月31日結束，堅持同步推進、分類實施、分段驗收。其中“兩學”活動從-月-日至-月-日集中進行;“兩守”和“兩為”活動貫穿主題活動全過程。

局黨委成立“兩學兩守兩為”主題活動領導小組，由局黨委書記任組長，其他黨委班子成員任副組長。領導小組下設辦公室，由黨委委員兼任辦公室主任、黨委委員兼任辦公室副主任。在活動中要堅持領導帶頭，上級帶下級，主要領導帶班子成員，班子成員帶一般幹部，一級抓一級，層層抓落實。每一個階段和環節都要認真細化方案，結合民政工作實際，結合活動內容和目標，制定具體的工作方案。領導小組辦公室要認真總結活動中的好做法、好經驗，及時推廣，對存在問題早發現、早解決。