建團慶祝活動方案8篇

一份出色的活動方案可以使活動更加精彩，活動方案制定好能確保今後的活動能順利，以下是本站小編精心為您推薦的建團慶祝活動方案8篇，供大家參考。

建團慶祝活動方案篇1

紀念建團100週年主題團日活動策劃

一、活動主題

揚青春風采展青年風姿

二、 活動背景

慶祝建團100週年，是舉國同慶的節日，是全國共青團員的盛大節日。100年來，共青團員團結一致、一如繼往，為民族獨立解放、祖國繁榮昌盛、家鄉改革發展而浴血奮戰，奉獻出自己的一份青春力量。

三、活動目的

通過紀念建團100週年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結黨。以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。

四、主辦單位

常熟理工學院電氣與自動化工程學院電氣112班

五、活動準備

1、活動宣傳海報

2、電影《長征》

3、聯絡常熟市烈士陵園，約定參觀時間

六、活動物件

常熟理工學院電氣與自動化工程學院電氣112班全體團員

七、活動注意事項

1、高度重視，精心組織。各班委要重視，按照“立足基層，面向團員，主題鮮明，務求實效”的原則，把此次團日活動與團員青年的願望和需要結合起來，要制定周密細緻的活動方案，採取有力措施，切實抓好活動的落實推進，確保活動取得實效。

2、上下聯動，形成合力。各班委要按照通知要求，立足自身實際，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面。

3、注重宣傳，擴大影響。組織委員要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，突出活動的影響力。要通過主題網站、報刊、校內宣傳陣地等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，努力形成濃厚的團日活動氛圍。

4、活動結束後，團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、等相關資料收集好以作為每十佳團日活動的評選參考。

八、活動開展

1、宣傳動員階段。4月10日，由宣傳委員發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。（4月10日——4月12日）

a、4月10日，動員所有團員就“如何增強團員意識”開班會；b、11日，組織團員集體觀看電影《長征》；

c、12日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。（4月15日）

參觀常熟市烈士陵園

九、活動成效

通過此次主題團日活動，集中對團員青年進行了一次比較深刻的政治思想道德教育，引導了廣大團員青年回顧革命歷史，明確時代使命，增強黨的觀念和團的意識，激勵廣大團員青年想在長遠、幹在實處、走在前列，為建設高水平特色大學、建立和諧校園奉獻青春、智慧和力量。

署名：電氣與自動化工程學院電氣112團支部

日期：20__年3月21日

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一祕為大家帶來的9篇《2022慶祝建團100週年活動方案》，您可以複製其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文件以便編輯使用。

建團慶祝活動方案篇2

一、活動主題：

以五四青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團xx學院委員會

策劃承辦方：軟體學院團總支

四、參賽物件：

學院全體學生

五、活動時間：

20xx年4月27日20xx年5月7日

六、活動流程：

1、作品徵集

4月27日x4月31日，由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部，軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

5月1日5月3日，由軟體學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

5月4日5月7日，由軟體學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1、內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收flash之類的動態賀卡作品。

3、規格：所有作品均彩印成a4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯絡方式。

八、獎項設定：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

建團慶祝活動方案篇3

活動主題：青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社群的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：_區委、_社群青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方：泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間：20_年_月_日16：00—20：00

活動地點：_社群三樓多功能廳

活動主持人：_

活動內容：

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲：腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選節目(歡迎獎、創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項：

1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線：乘坐_路車到終點站下車既到(就在旁邊~_社群辦公樓三樓)

建團慶祝活動方案篇4

為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關精神，深入實施基層團支部“活力提升”工程，全面增強團的基層組織活力，根據團中央學校部《關於開展高校共青團“活力團支部”建立遴選活動的通知》要求，結合我校實際，決定在全校範圍內開展“活力團支部”建立遴選活動。現將有關事宜通知如下。

一、評選時間

20xx年10月31日至11月13日

二、評選範圍

所有團支部均可參加評選，包括班級、社團、活動專案、實驗室、宿舍等各類學生團支部。

學校將評選校級“活力團支部”10-15個，其中泰安校區、濟南校區各1-2個，各校區按照通知要求自行開展校級“活力團支部”評選工作。學校將在校級“活力團支部”中擇優推薦3-5個參加省級遴選。

三、評選條件

1.思想引領成效好。團支部堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

2.組織執行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作紮實，組織運轉規範、順暢。

3.工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

4.團員參與活力強。基層民主及團支部的設定方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。

5.宣傳展示活力強。團支部能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示範效應。

四、評選步驟

1.學院評選階段：10月31日至11月5日，各團支部向所在學院團委提交《“活力團支部”候選集體申報表》(附件2)，並製作視訊、h5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，要特別注重總結梳理各團支部的組織建設、特色工作、活動成效等關鍵事蹟，鼓勵所有團支部均參與建立申報。有條件的學院可設立院級“活力團支部”。

各團支部製作的新媒體作品須為原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體建立成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視訊類、h5頁面類和圖文綜合類。微視訊類作品使用flv格式，視訊長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視訊”網站。h5頁面類作品基於h5網頁技術，包括“雲來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟體設計的產品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網路新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體釋出，圖片去水印。新媒體作品連結在申報表中一併報送。

2.學院推薦階段：各單位於11月6日上午11:00前將《“活力團支部”候選集體彙總表》(附件1)和《“活力團支部”候選集體申報表》(附件2)電子版報送至團委組宣部郵箱xxx，紙質版交至行政樓305室，每個學院推薦“活力團支部”候選集體1-2個。

3.網路投票階段：11月7日至11月8日，學校團委將通過“山科青音”微信平臺和“北極星網”同步開展線上投票，對於各學院推薦的候選集體，根據得票高低確定進入最終答辯環節的團支部若干。

4.評審答辯階段：11月10日，學校團委將組織“活力團支部”建立遴選答辯會，各團支部可利用ppt、視訊、情景再現演示等形式對本支部相關情況進行陳述，限時7分鐘，陳述結束後由評審專家進行現場問辯，限時2分鐘。

各校區自行開展校級“活力團支部”評選工作，並於11月10日前將評選結果和相關評審材料報送至學校團委。

5.公示表彰階段：11月11日至11月13日，對評選出的校級“活力團支部”在全校範圍內進行公示，公示無異議後頒發證書進行表彰，並擇優推薦參加省級遴選。

五、有關要求

1.高度重視，精心組織。各學院(校區)團委要深刻認識此次“活力團支部”建立遴選工作的重要意義，加強對各支部“活力提升”工程的規劃和指導，以此次評選活動為契機，切實抓好共青團基層組織建設，實現基層團建工作規範化執行，充分發揮團支部對團員青年的組織功能、陣地功能和服務功能。

2.廣泛動員，濃厚氛圍。各學院(校區)團委要做好宣傳動員工作，保證活動的參與覆蓋面，原則上各學院參與申報的團支部數量要覆蓋到學院團支部總數的70%以上。各學院團委、團支部要充分利用校園網、報刊、宣傳欄、微信、微博、qq群等各級各類媒體平臺對“活力團支部”建立申報工作進行全面深入的宣傳報道，營造積極濃厚的活動氛圍。

3.注重實效，打造品牌。各學院(校區)團委在開展活動過程中，要充分發揮各團支部、團員青年的主觀能動作用，注重引導各團支部建立“活力提升”的長效機制，同時要深入挖掘特色活動和典型事蹟，形成學院、團支部開展基層共青團工作的品牌。

建團慶祝活動方案篇5

一、指導思想：

愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步瞭解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動內容：

1、書畫、小報評展。

參加物件：七、八年級全體學生，歡迎九年級的同學踴躍參加。

a。書法分硬筆和軟筆兩項，字型不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己準備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，於10月17日交教導處。

b。小報可以是手工製作或電腦製作，主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的。精神風貌。紙張由自己準備，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3紙）、39㎝×27㎝（8k紙），每班選送兩份，於10月17日交教導處。

評委：

2、詩文朗誦比賽。

參加物件：七、八年級每班一個節目；

作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文；

比賽形式：人數不限，可配樂，磁帶自備；

朗誦時間：3分鐘以內；

報名時間：10月17日（週一）報教導處；

比賽時間：10月21日（週五）下午第三節

比賽地點：學校階梯教室

主持人：八（7）班學生卞夢傑

評委：

記分：

攝影：

3、主題班會觀摩。

活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題：弘揚愛國主義，共創和諧翠中

參加班級：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）

活動要求：（1）主題要做到三個結合：與學校提出的“弘揚愛國主義，共創和諧翠中”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與，形式不限。

（2）各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網路上的芳鄰之教導處“主題班會設計方案”資料夾備案。

活動時間：第十週週一下午第三節或第四節。

備註：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法：

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

建團慶祝活動方案篇6

一、活動主題：

物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

二、活動目的及意義：

促進兩部門之間的瞭解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，並便於日後的工作。

三、活動地點：

外國語學院教學樓教室（具體教室待定）

四、活動時間：

20xx年1月9日（星期天）上午

五、活動主持人：

待定

六、參與者：

物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有幹部及幹事

七、活動內容：

1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，並談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小遊戲（遊戲及遊戲規則另附）。

4、一起暢談活動的感受和收穫。

5、拍照留念。

八、活動裝置：

電腦、音響、話筒

九、活動注意事項：

1、活動中注意安全。

2、活動過程中要愛護公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結束後要把活動場地整理好並打掃乾淨。

附：

遊戲及遊戲規則：

1、信賴遊戲

由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，並都將雙手向前伸好，然後由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛衝過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個遊戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的遊戲

一名裁判，然後將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，並分別發給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。遊戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論併發出指令，指令是由雙方輪流發的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什麼方向轉多少度，再前進多少步，向什麼方向直刺手中的劍，然後說完畢，指令須一次發完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太複雜，並且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個遊戲中，盲俠的眼睛被蒙上後方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要儘量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題，並且要制定一個戰略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的遊戲了。

3、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關於動物的成語或者易於用肢體語言表達的短語，然後由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身後的參與者表達（15秒），以此類推，直到隊伍的最後一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此遊戲可以幾個小組競爭比賽。

建團慶祝活動方案篇7

今年是中國共產主義青年團成立100週年、“五四”愛國主義青年運動x週年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動策劃書。

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題

講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化於行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間：20xx年5月上旬

活動內容：各科室派送1x2名年輕幹部，根據活動主題，自選文段，進行3x5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間：20xx年5月上旬

活動內容：全委幹部職工依照自願原則組成3x4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定：場地設發改小區籃球場;採用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間：20xx年5月6日

活動內容：全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

建團慶祝活動方案篇8

一、活動背景

以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

二、活動目的

1、通過紀念中共建團100週年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結團。

2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。

3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。

三、活動時間、地點和內容

1、宣傳動員階段。

xx月x日，由宣傳委員發動入團積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。

(x月x日xx月x日)

a、x月x日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;

b、x日，組織團員集體觀看電影《長征》;

c、x日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。

(x月x日xx月x日)

a、x月x日體育活動日，組織團員與團員參加班級友誼賽;

b、x日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區人民捐款;

c、x日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;

四、活動過程

1、各團支書接到主題通知後儘快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部稽核。

2、活動結束後，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考。

五、備註

(1)以上所有與團日活動的`資料各團支部留底，為最後申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和列印稿。

六、活動要求

1、團支部活動策劃書務必及時做好並上交組織部稽核，策劃書格式嚴格按規定書寫。

2、團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻並符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，儘量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。

3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。