2021最新教師節活動方案範文【精選四篇】

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教師節活動方案1
 
　　我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、_教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
 
　　一、活動主題：
 
　　老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節
 
　　二、活動時間：
 
　　9月7日下午第二節課下課後，空課的老師可以先開始。
 
　　三、活動地點：
 
　　兩校區食堂
 
　　四、活動內容以及分工
 
　　(一)巧手包餃子
 
　　每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方_落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳_和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
 
　　(二)匠心繪彩燈
 
　　每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。_校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡_和馬_老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。
 
　　(三)師生映像館
 
　　每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標註姓名，發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給胡_(松風)和邵_老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。
 
　　(四)老師，您辛苦了!
 
　　1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(_)
 
　　2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊幹部商量，把同學對老師的感恩之心體現於行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(_)
 
　　3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(_)
 
　　①學生代表獻詞。(兩校區)
 
　　②_校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林_老師負責落實，10日早晨7點45分前送到_校區傳達室。
 
　　(五)相關工作
 
　　1.報道：毛_，完成後配上照片上傳校園網
 
　　2.彩燈準備：張_
 
　　3.松風校區總負責：_：_;_校區總負責：_老師協助。活動結束後，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生
 
　　4.未盡事宜，請與張_老師聯絡。
 
教師節活動方案2
 
　　一、介紹領導
 
　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好！
 
　　今天是個好日子，嘉祥成華校區滿一週歲了。第二十六個教師節到來了。關心我們、幫助我們、扶持我們的各位領導來看我們了。
 
　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨！
 
　　7個小女孩獻紅領巾。
 
　　第一個節目：獨舞（表演：張靚珠）
 
　　二、宣傳部長講話
 
　　20xx年9月，嘉祥教育品牌輸出，入駐成華，在成華的365個日日夜夜，我們感受到的是手把手的幫助，心貼心的關懷。當人們在讚譽嘉祥成華校區取得了令人矚目的成績時，我們最不能忘記的，是那一雙雙扶起我們的大手。
 
　　成都嘉祥外國語學校成華校區，深深地記著這雙手，這雙手以成華區的文化建設做膚色，以成華區的教育發展做骨骼，嘉祥成華校區，就從這雙手上站立起來了。這就是姚部長。有請姚部長作指示。（獻花）
 
　　三、教育領導講話
 
　　成都嘉祥外國語學校成華校區，深深地記著這雙手，這雙手是成華教育的風向標，這雙手讓成華教育走向全市，走向全省，嘉祥成華校區，就從這雙手上活起來了。這就是李局長。有請李局長講話。（獻花）
 
　　四、董事長講話
 
　　嘉祥教育，深深地記著這雙手，這雙手將“嘉祥教育”做成了赫赫有名的品牌，這雙手製定了育世界英才的人才發展目標。嘉祥成華校區，就從這雙手上誕生了。有請董事長講話。（獻花）
 
　　五、雷校長講話。
 
　　嘉祥教育，深深記著這雙手，這雙手以培養包容堅毅、德嘉學優的嘉祥學子為目標，這雙手託舉起了嘉祥教育事業。這雙手抹去的是功利，留下的是美譽。有請雷校長講話。（獻花）
 
　　五、劉校長講話
 
　　成都嘉祥外國語學校成華校區，這一年來，走得實在，走得穩健，走得順暢，在我們這一串串腳丫之旁，有一行堅實有力的腳印。這腳印是成都實驗中學的劉校長留下的，和劉校長同行，我們的夢想一頁頁增厚了，和劉校長同行，我們感到踏實、溫馨。（獻花）
 
　　領導到第一排就座，辦公室安排人員撤離桌椅，餘校長準備致辭。
 
　　六、餘校長致答謝辭
 
　　成都嘉祥外國語學校成華校區，走進了兩歲的年輪，回頭看，我們的腳印或深或淺，或大或小，這大小深淺的方寸世界裡，記錄的是感激和感恩，有請餘校長致答謝辭。（獻花）
 
　　第二個節目：舞蹈（表演：八年級四班）
 
　　七、學生致感謝詞
 
　　珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。感恩的心，感謝有您，讓我們能做幸福的自己。讓XX同學道出我們的心聲吧。
 
　　第三個節目：教師詩朗誦（羅燕等）
 
　　第三個節目：康定溜溜的城（表演：陳星宇等）
 
　　八、結束（全校齊唱：感恩的心，音樂播放）
 
　　只有離別的時刻，更覺時光短暫，縱有萬語千言，難訴心中感動。今天，您的鼓勵，永遠把我們陪伴；明天，我們的努力，就是綠葉對根的報答。
 
　　祝領導、老師們節日快樂。
 
　　7個國小生帶領領導走下主席臺。
 
教師節活動方案3
 
　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
 
　　具體活動安排如下：
 
　　一、宣傳櫥窗
 
　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事蹟，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
 
　　宣傳標語：三幅。
 
　　八年級級、九年級級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
 
　　二：__月_日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
 
　　內容包括：
 
　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;並獻花。
 
　　負責人：各級主任
 
　　全校師生在操場，由高一新生升國旗;
 
　　高一新生詩歌朗誦;
 
　　表彰骨幹教師等。
 
　　三、“老師、您辛苦了”徵文比賽
 
　　每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於字，詩歌不少於行。統一用材料紙。
 
　　四、老教師座談會
 
　　_月_日在小會議室舉行老教師座談會。
 
　　五、詩歌朗誦
 
　　每級出兩名教師，比賽時間__月__日晚：，地點階梯教室。
 
　　負責人：
 
　　六、新教師拜師會
 
　　_月_日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
 
　　七、退休教師座談會
 
　　_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室
 
　　八、教師卡拉ok比賽
 
　　月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
 
　　負責人：
 
　　九、教師舞會
 
　　_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負責人：
 
　　教師節活動方案4
 
　　一、活動主題：“感恩九月，獻禮恩師”
 
　　二、活動時間：9月8日下午班會課
 
　　三、活動地點：高一（1）班教室
 
　　四、活動人員：高一（1）班全體任課教師及其全體學生
 
　　五、活動目標：
 
　　1、促進師生之間的交流、瞭解，增進師生之間的感情，培養學生尊師敬師的意識。
 
　　2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
 
　　3、通過學習、交流，瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
 
　　4、在瞭解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。
 
　　六、活動形式：朗誦、演講、有獎搶答、師生互動、大合唱等。
 
　　七、主持人：王xx、呂xx
 
　　八：活動過程：
 
　　一、主持人宣佈班會開始，並請全體同學起立向老師祝賀教師節快樂，再由主持人介紹教師節的由來。
 
　　又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝願：“老師節日快樂。
 
　　支援人介紹教師節的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，不同國家規定的教師節時間不同。每年公曆9月10日，是中國的教師節。今年是中國第27個教師節。
 
　　二、詩歌朗誦一（朗誦人：王楨、楊雨）
 
　　《讚頌園丁》
 
　　男：是誰在暗夜裡點燃縷縷燭光？
 
　　女：是誰種下秋季的片片金黃？
 
　　男：是誰把理想的光環播送到遠方？
 
　　女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？
 
　　男：是誰創造著祖國新的輝煌？
 
　　女：是誰昭示了民族的希望？
 
　　合：是您，就是您！我最親愛的——老師！
 
　　男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！
 
　　女：一道慈祥的.目光，點燃我心中的理想！
 
　　男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！
 
　　女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！
 
　　男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長！
 
　　女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……
 
　　男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！
 
　　女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！
 
　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！
 
　　女：教師佳節，一年一度，恩師深情，百年難忘！
 
　　男：在今天這個喜慶的日子裡，我們衷心地祝您——
 
　　合：工作順利，身體健康！
 
　　三、互動環節，有獎搶答。
 
　　前面主持人介紹了教師節的由來，下面我們來考一考同學們對教師節的瞭解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。（主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之後才能舉手，（其他的一律無效）然後你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）
 
　　四、請同學們對老師說一說真心話。
 
　　學生有八個代表發言。很感人肺腑。
 
　　五、老師寄語。
 
　　有三個任課教師發言，老師都很幽默，對同學們很關心。
 
　　六、詩歌朗誦二（朗誦人：李夢、丁相玉）
 
　　《老師，辛苦了》
 
　　是誰－－
 
　　把無知的我們領進寬敞的教室，
 
　　教給我們豐富的知識？
 
　　是您！老師！
 
　　您用辛勤的汗水，
 
　　哺育了春日剛破土的嫩苗。
 
　　是誰－－
 
　　把調皮的我們
 
　　教育成能體貼幫助別人的人？
 
　　是您！老師！
 
　　您的關懷就好似和煦的春風
 
　　溫暖了我們的心靈。
 
　　是誰－－
 
　　把幼小的我們
 
　　培育成成熟懂事的少年？
 
　　是您！老師！
 
　　您的保護讓我們健康成長。
 
　　在金秋時節結下碩果。
 
　　您辛苦了！老師！
 
　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
 
　　您辛苦了！老師！
 
　　把青春無麼奉獻的人們。
 
　　我們向您致以崇高的敬意！
 
　　－－您辛苦了，老師
 
　　七、歌曲合唱（感恩的心）
 
　　八、學生代表向老師贈送禮物。
 
　　九、有主持人宣讀結束詞，最後全體學生起立並向老師說：“老師，您辛苦了！”