最新教師節活動策劃方案範文精編三篇

如果老師是樹，我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈，我就是捨不得燃燒的燈芯。以下是本站小編和大家分享最新教師節活動策劃方案範文精編三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

教師節活動策劃方案1
 
　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
 
　　一、活動主題：
 
　　“感謝師恩訴說心聲”
 
　　二、活動背景：
 
　　我國第_個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立66週年，9月10日恰逢我國第_個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
 
　　三、活動時間：
 
　　20_年_月_—_日
 
　　四、活動地點：
 
　　理科樓各辦公室
 
　　五、活動物件：
 
　　資訊工程系全體老師
 
　　六、資源需要：
 
　　1、卡紙或者隨意貼若干。
 
　　2、向資訊系各班同學徵集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
 
　　3、倡議書、通知各列印4份。
 
　　七、活動內容：
 
　　1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
 
　　2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
 
　　八、負責人：
 
　　資訊工程系學生會學習部
 
　　九、主要參與者：
 
　　學生會所有成員
 
　　十、備註
 
　　1、所有經費開支需要有正規發票。
 
　　2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
 
　　3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
 
　　4、未盡事宜另行通知。
 
　教師節活動策劃方案2
 
　　一、設計意圖
 
　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最後一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
 
　　二、活動目標
 
　　1、知道9月10日是教師節。
 
　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
 
　　三、活動準備
 
　　1、教師和孩子們一起活動的照片。
 
　　2、製作小禮物的材料：彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
 
　　3、幼兒畫冊《社會》
 
　　四、活動重點
 
　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
 
　　五、活動難點
 
　　製作小禮物送給老師。
 
　　六、活動過程
 
　　（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
 
　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那麼你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
 
　　（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
 
　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
 
　　2、提問：這是什麼時候照的照片？小朋友們在幹什麼？老師在做什麼？你們的心情是怎麼樣的？為什麼又高興有快樂？
 
　　小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？
 
　　4、除了班上的老師，幼兒園裡還有哪些人關心照顧過你？
 
　　（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢？
 
　　1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論
 
　　（1）老師怎麼了？為什麼會咳嗽？
 
　　（2）小朋友想出了什麼辦法幫助老師？老師會怎麼想？
 
　　（3）你平時是怎樣對待老師的？
 
　　（四）製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語
 
　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
 
　　2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助
 
　　（五）幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
 
　　教師節活動策劃方案3
 
　　為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過一個喜慶祥和的節日，園內進行了氛圍佈置，掛上了橫幅、功能室裡一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做遊戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
 
　　一、指導思想：
 
　　營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚
 
　　二、活動時間：20xx年9月10日
 
　　三、活動主題：立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望
 
　　四、活動準備：購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及佈置場地，除錯音響等裝置。
 
　　五、活動流程：
 
　　(一)開場致辭。
 
　　主持人：一年一度的教師節來到了，在這快樂的日子裡，我們__幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
 
　　(二)師德承諾顯真情。
 
　　“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
 
　　(三)節日氣氛濃滿園
 
　　1.個人K歌活動
 
　　歌曲5首，自由參與演唱。
 
　　2.遊戲：搶水遊戲
 
　　規則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。)，年級組決出前三名，之後進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
 
　　3.組隊唱歌
 
　　歌曲5首，兩兩自由組合。
 
　　4.遊戲：搶椅子
 
　　規則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比遊戲人數少一個。
 
　　5.年級組歌曲爭霸
 
　　先年級組內決出前三，之後年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。
 
　　6.遊戲：海草舞(集體)，丁老師領舞，全場互動，互嗨。
 
　　(五)教師園內自助餐