2022校園文化藝術節策劃方案範文

校園文化藝術節能夠讓學生的校園生活更加豐富，鑑賞能力也得以提高，還可以加強校園的精神文明建設。以下是本站小編和大家分享2022校園文化藝術節策劃方案範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

 

篇1

一、指導思想：

為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節，通過開展一系列的文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美，鑑賞美，創造美的能力。促進學生全面發展，從而紮實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。

二、藝術節主題

我參與，我快樂——天鴻國小首屆校園文化藝術節

三、藝術節口號

展我風采，美我校園。

四、組織機構

成立文化藝術節組委會

組長：

副組長：

成員：全體教師

職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調和平衡

五、藝術節活動時間：20XX年9月26日--9月30日

六、籌備工作

（一）有關文藝匯演：

文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：

節目要求：

1、內容要健康向上，能充分體現學生的才藝和集體創作水平。

2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創意，能體現學生的個性和學校的精神風貌。

3、初選節目時間定於9月10日前後。

（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：

1、活動安排

（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統一評獎。

（2）學校將評出繪畫名次及優秀獎十名。

2、比賽要求：

（1）繪畫作品均為八開紙要上色，並在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

（2）各班在9月29日前將作品交於李俐勵處。

（三）、經典古詩文比賽

1、活動安排：

（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統文化的薰陶，從中受到教育。

（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發獎狀。

2、比賽要求：

（1）各班選手需使用正確流利的普通話。

（2）服裝整潔，儀表大方。

3、負責人：各班主副班主任

（四）書法作品

1、負責人：班主任

2、參加物件：鉛筆書法（1——2年級）

3、比賽時間9月28日

4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。

5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。

七、“慶十一”文藝匯演

1.時間：9月30日

2.地點：操場

八、活動要求

1、高度重視，認真落實

本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。

2、突出主題，多出精品

“我參與，我快樂”為本屆藝術節的主題，在藝術節的活動中各種活動都要以學生為主體，體現人文關懷。

篇2

一、指導思想：

為進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，推動和加強校園精神文明建設，促進學生全面發展。經研究決定，我校將面向全體學生開展藝術節，要求班班開展，人人蔘與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

二、組委會成員：

組長

副組長

成員

三、活動時間：xxx年3月4日至6月1日

四、參加物件：全校教師和學生

五、活動主題：優美校園?青春風采

六、活動專案

1、藝術表演類：

①集體專案：群體朗誦/合唱（全校匯演）

②個體專案：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。

2、藝術作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。

七、活動的要求

各班要重視藝術節，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。

篇3

各二級學院團委：

為提升學生思想、文化內涵、綜合素質發展，倡導傳統文化，響應“三走”活動，充分發揮二級學院團學組織工作的主動性，展示我校“一院一特色”建設成果，使校園文體藝術節各項活動和工作更具有時代性、特色性、可操作性，校團委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術節。現向各單位徵集具體活動專案。相關安排如下：

一、主辦單位

共青團xx師範學院委員會

二、徵集時間

20xx年10月10日至20xx年10月20日

三、方案要求

1、保持深受學生歡迎的傳統專案持續發展基礎上，注重有創新性、活動內容和形式新穎的活動專案。

2、注重專案的美育、德育含量，重點舉辦適合學生思想成長、文化內涵提升、綜合素質發展的校園文化活動,倡導傳統文化，響應“三走”活動。

3、各學院申報專案應注重體現本學院專業、學科特色，倡導不同學院聯合舉辦具有專業交叉特點的高質量文體藝術活動。

4、所申報專案必須營造校園文化氛圍，具有較強操作性，利於提高學生綜合實踐能力。

四、申報要求

1、10月20日前將活動方案電子版發到電子郵箱xx，檔名註明“xx學院文體藝術節活動申請方案”；並在10月20日中午12點前將紙質檔交到xx四樓團委辦公室。聯絡電話：xx

2、按要求填寫好《xx師範學院第二十三屆校園文體藝術節專案申報表》，並連同活動方案一同上交。

五、方案篩選

1、由校團委對上交方案進行稽核。

2、公佈最終入選第二十三屆文體藝術節活動專案及方案。

六、表彰與獎勵

所有被納入或承辦校園文體藝術活動的專案將下撥相應的活動經費，重點專案將資助800元，一般專案將資助500元，並把相關的承辦工作做為校園文體藝術節優秀組織獎評比重要依據。

七、工作要求

1、高度重視，熱情參與。文體藝術節是我校校園文化建設的一項重要內容，各二級學院要結合自身實際，認真組織學生參加文體藝術節的各項活動。

2、精心組織，紮實推進。各專案承辦單位要認真策劃，積極創新活動形式，精心制定活動方案，全班推進活動步驟，確保活動順利開展。

3、廣泛發動，擴大影響。要廣泛發動大學生參與文體藝術節的各項活動，注重擴大活動的參與面，更好地發揮文化藝術的育人功能。