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幼兒園手工藝策劃活動三篇

  幼兒園手工藝策劃活動三篇

因樣子很像太陽,我為它起名——"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學,非常適合中班孩子學習。因此,開展了這次別開生面的美工活動。以下是本站整理的幼兒園手工藝策劃活動資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。

幼兒園手工藝策劃活動三篇

幼兒園手工藝策劃活動一

設計思路:

中班孩子年齡較小,動手能力差,完美的表現一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂,一次,我發現紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽,我為它起名——"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學,非常適合中班孩子學習。因此,開展了這次別開生面的美工活動。

活動目標:

1、給紙杯塗色,鍛鍊幼兒的塗色能力。

2、按規律給紙杯剪"花瓣",鍛鍊幼兒的動手操作能力。

3、貼上眼睛、嘴巴等器官,發展幼兒的審美能力。

4、培養幼兒廢物利用的意識。

活動準備:紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,"太陽花"作品一幅,背景圖畫一幅。

活動過程:

一、活動匯入:請幼兒欣賞作品,激發幼兒活動興趣。

畫面內容:花園裡開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那麼漂亮花朵是怎麼做的嗎?

小結:我們要善於發現周圍許多廢物都有再利用的價值。

二、幼兒操作,教師講解示範。

1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它塗上顏色。

2、在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

3、把剪好的紙杯放在桌上開啟就變成一朵美麗的"太陽花"了。

4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結:注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

1、幼兒共同欣賞,相互評價。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小結:請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

幼兒園手工藝策劃活動二

一、活動目的:

為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

三、活動地點:--幼兒園

四、活動物件:全園孩子和家長

五、活動主題:紙盒變變變,創意無極限

六、活動內容

《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與2015年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製作活動。

七、活動安排和要求:

1、通過發簡訊、面對面交流等形式和家長聯絡,鼓勵家長積極參與活動。

2、製作的紙盒作品,有創新,有個性。

3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動,評選出創意獎、製作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎。

5、小班組製作:交通工具(汽車)中班組製作:動物(羊)

大班組製作:機器人

觀賞獎:在製作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

製作獎:外觀美觀、做工精緻。

意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。

人氣獎:歡迎,最有人氣的作品。

幼兒園手工藝策劃活動三

了豐富學生在校的課餘生活,陶冶學生情操,根據學校德育計劃,以慶六一為主題,經學校領導研究決定,特開展以下系列活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動內容:

1.全校師生書法大賽

2.慶六一主題黑板報、手抄報評比

3.學生繪畫作品比賽

4.科技節活動

5.學生徵文比賽(4—6)

6.舞蹈、器樂、聲樂比賽

7.廣播操、回操路隊比賽

8.各班慶六一活動

9.師生攝影比賽(校園生活)

10.一年級學生入少先隊儀式

二、具體活動時間及安排:

1、少先隊入隊儀式5月14日(週四)。

負責人:

2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(週四)下午。

負責人:

3、全校師生硬筆書法大賽於5月15日(週五)。

負責人:

4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日

負責人:

5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(週四)。

負責人:大隊部

6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。

負責人:

7、徵文(快樂童年)評比5月26日。

負責人:

8、科技節活動

負責人:

9、師生攝影比賽評比5月20日

負責人:

10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

負責人:班主任

活動組長工作:

1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、彙總表、照相等。

2、資料整理要求:比賽方案、所有表、列印活動圖片2張、作品等。

三、活動要求:

1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權。

2.參賽學生全部有獎,一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名三-六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,並按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分,每年級評出一名優秀組織獎。

3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。

4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。

5.充分發揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。

6.六一節後大隊部進行優秀作品展覽。

7.如有疑問請與米老師、專案組長聯絡。