學校世界水日活動方案6篇

活動方案需要確保可實施性，所以大家都要認真寫作，對於一場活動來說，方案不僅是它的參考，更是它的核心所在，以下是本站小編精心為您推薦的學校世界水日活動方案6篇，供大家參考。

學校世界水日活動方案篇1

20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”，3月22－28日是第三十屆“中國水周”。根據《xx省水利廳辦公室關於組織開展2017年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》(x水辦綜發〔2017〕x號)，今年“世界水日”的宣傳主題是“廢水”，我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發展理念，全面推行河長制”。現結合我局實際，就開展宣傳活動有關事宜通知如下：

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，圍繞全省統籌推進“五位一體”總體佈局、“四個全面”戰略佈局和新發展理念，全面貫徹落實全省水利局長會議工作部署，堅持圍繞中心、服務大局，大力宣傳省情水情，以保護水資源、防治水汙染、改善水環境、修復水生態為主要任務，落實綠色發展理念、全面推行河長制，持續深化水生態文明建設，依法行政、依法治水，進一步營造珍惜水資源的法治環境，為“維護河湖健康生命”奠定堅實基礎，為開創我局節水治水管水興水新局面營造良好法治環境。

二、活動組織

本次活動由主管局領導負責，水政科、水政監察支隊組織實施。基層各所站結合各自實際工作，開展好水法規宣傳活動。

三、宣傳內容

（一）結合當前水利工作主要任務與發展思路，宣傳我省“十三五”水利改革發展成果。

（二）宣傳《水法》《防洪法》《河道管理條例》以及《xx省水法辦法》《xx省河道管理條例》和《xx省取水許可和水資源費徵收管理辦法》等水法律法規。

（三）宣傳中辦、國辦印發《關於全面推行河長制的意見》，宣傳水利部等10部委聯合印發的《貫徹落實關於全面推行河長制的意見實施方案》，宣傳我國河長制產生的時代背景、主要內涵以及推行河長制的重大現實意義與深遠歷史影響。

（四）宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題，落實綠色發展理念，全面推行河長制。

（五）結合我局當前水利工作主要任務與發展思路，大力宣傳水利法治建設、節約用水、保護水環境、水生態文明建設等內容。

四、活動安排

（一）組織法制培訓教育。圍繞“廢水”和“落實綠色發展理念，全面推行河長制”等專題，組織舉辦法律知識專題講座和組織水行政執法人員培訓，增強依法行政、依法治水意識。不斷提高領導幹部依法行政能力和水平。

（二）在酒泉市城區人口比較密集的文化廣場設“宣傳諮詢臺”，會同酒泉市、肅州區水務局對市民就依法治水方面的難點、熱點問題進行現場解答，並向廣大市民散發有關宣傳單，播放宣傳錄音。

（三）組織觀看《人.水.法》普法宣傳片。

（四）進一步加強全域性水利工程和河道安全管理及環境保護,製作安裝警示牌共計65塊。在原有警示牌增加舉報電話。

（五）印製水法規宣傳標語和宣傳品。管理局統一發放宣傳畫50套和宣傳橫幅五條。

（六）開展“河長制”宣傳教育。組織開展“河長制”宣傳教育活動，訂製《世界水日中國水周特刊》200本、“圖說河長制”掛圖5套。

（七）整編印製《水行律法規選編》，水行政執法人員人手一本。徵訂《水行政執法工作實務手冊》25本。

（八）按照省水利廳要求積極推行“誰執法誰普法責任制”落實。組織學習貫徹國家《關於實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》，推進“誰執法誰普法”責任制的貫徹落實。

（九）局屬各單位，要認真落實《通知》精神，結合本單位實際，採取集中宣傳、出黑板報、張貼標語等形式，加大宣傳力度，增強宣傳效果。

（十）聘請法律顧問一名，開展涉水事務諮詢活動。

（十一）在區域網開展相關宣傳活動。

（十二）利用移動手機資訊平臺，傳送相關宣傳口號和內容一週。

五、相關要求

（一）各單位要加強領導，結合本單位實際，認真部署，抓好落實，力求宣傳活動紮實有效，落到實處。

（二）活動結束後，請各單位將宣傳活動開展的情況及時書面報水政科。

學校世界水日活動方案篇2

一、活動簡介

通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分佈狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。

二、活動目的:

通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立愛水節水的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。並通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社群。突出今年世界水日的宣傳主題水合作，小手拉大手共同建設美麗文明的新南京。

三、活動時間: **年3月11日~3月22日

四、活動物件:一到六年級

活動人數:1200人

五、活動內容:

1、節水教育和宣傳

3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發出愛我家園 碧水藍天的主題活動倡議, 使隊員瞭解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要汙染問題，激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。

2、共讀一本書

全校各班開展共讀一本書主題活動，發動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排:、3、11~、3、22

3、出一期板報

3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗佈置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白愛與感謝的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發動隊員蒐集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心佈置，深入學習和研究。

4、節水主題隊會

3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關係，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插我家的節水故事演講)

?3、22下午開展小水滴詩文吟誦會，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯合策劃，編排節目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。

6、家庭節水故事漫畫、攝影、徵文評比

世界水週期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一週的節水實驗，做好至少一週的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。最後各年級評比一、二、三等獎若干，並製作一塊展板展示成果。

7、發放節水小書籤

3、22中午，低、中年級的3班走進社群、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節水理念，發放節水小書籤。

8、關愛母親河行動

3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水汙，調查水質 。

學校世界水日活動方案篇3

一、活動背景

xx年3月22日是第xx屆世界水日，3月22-28日是第二十三屆中國水周。聯合國確定的xx年世界水日主題是關注水質、抓住機遇、應對挑戰。xx年我國紀念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題為嚴格水資源管理，保障可持續發展。

二：活動目的

本次活動旨在提高市民的節水意識，讓市民瞭解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，並促使市民建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。

三：活動需要

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志願者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

四：活動時間 xx年3月22日 8：30——13：30.

五：活動地點 新城廣場

六：活動過程

1) 橫幅簽名活動，給每個簽名的人繫上有象徵節水意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。

2) 向市民發放節水傳單，和他們交流節水經驗，並向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在瞭解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。

3) 利用我們製作的節水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕鬆易懂的瞭解我國水資源匱乏以及汙染的嚴峻，讓市民積極的加入到節水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水汙染和水資源匱乏狀況通過視覺上的衝擊直面於他們的眼前，讓市民更真實的瞭解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終。活動結束之後，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志願者留下一個完美的印象。

6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們瞭解到今天是世界水日，有這樣的意識。

7)活動完畢之後，在校內舉行節水宣傳活動。把世界水日活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、瞭解。並有所感觸，然後相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。

七：經費預算

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。

八：活動注意事項

1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，並且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動，以優良的形象和素質展示我們西郵志願者的風采。

3)在活動中佈置適當的人手，以應對突發事件的產生。

九：活動負責人

袁

共青團西安郵電學院 青年志願者協會 活動部

xx年3月7日

學校世界水日活動方案篇4

一、活動目的及意義

水資源的短缺成為全球面臨的嚴重問題，水資源的日益匱乏給

糧食安全和人類生存帶來相當大的危害，值此第二十屆世界水日以及第二xx屆中國水周之際，為了響應國家促進節水型社會建設的號召;同時也是為了向廣大師生宣傳環保理念，傳播環保知識，喚起並廣大師生的水意識，增進廣大師生對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識，增強廣大師生的水的危機意識。促使廣大同學投入到珍惜水資源，節約水資源，保護水資源的行動中來。我協會特在此次世界水日期間舉辦以不要讓最後一滴水成為我們的眼淚為主題的系列活動，切實的落實國家節約水資源的號召。

二、活動主題

不要讓最後一滴水成為我們的眼淚

三、主辦單位

共青團安徽農業大學委員會

學生社團管理委員會

四、承辦單位

綠色家園環保志願者協會

五、參與物件

全校師生

六、活動時間

x年x月22日——3月29日

七、宣傳方式

海報、宣傳欄、通知單、網站、bbs、廣播、橫幅等

八、活動細則

第一部分：具體子活動的安排(x月22日—3月20日)

1、第一階段：子活動策劃書的準備

(1)開會討論確定系列活動

(2)各活動負責部門撰寫活動方案

2、第二階段(3月22日—3月29日)

(1) 節約用水活動 (宣傳部)

(2)綠色天使〃真心互動環保知識競賽

(知普部)

第二部分：活動的實施安排(x月22日—3月39日)

1、各部門和分會務必在3月17日之前完成本部門所負責的活動的策劃，在活動過程中不僅要做好本部門工作，還要積

極配合其他部門和分會的工作;

2、辦公室負責所有活動的監督和督促工作,製作各個階

段所有活動準備時間一覽表;

3、會員部負責協調所有交流活動的人員調配問題，協

助活動負責部門安排、培訓各項宣傳活動的人員，可不直接參與;

4、實踐部負責協助各個活動的具體實施確保各個活動的場地佈置，可不直接參與;

5、宣傳部負責協助各階段宣傳工作，提供各種宣傳用

品、場地，提供技術支援，可不直接參與;

6、資訊部要及時將活動舉辦的具體情況進行網路宣傳、廣播宣傳等工作;

7、各分會在辦好本部門主辦活動的同時應極力配合其餘部門的工作。

九、注意事項

1、各部門負責活動前期準備工作務必詳盡，以保證各項活動順利實施;

2、各項活動和工作務必做好前期宣傳工作;

3、展臺活動需提前安排值班人員;

4、及時總結在舉辦各項活動中的得失情況;

5、本活動最終解釋權歸主辦方所有。

學校世界水日活動方案篇5

活動目的：

1.通過活動讓學生知道地球上的淡水資源很少，知道我國是一個缺水的國家。進一步培養學生的節水意識，增進學生對家鄉的瞭解。

2.知道在日常生活中要節約用水，學會怎樣節水。增強節約用水的自覺性，增強學生的環境保護意識，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知。

活動過程：

一、說說水的用途

主持人1：同學們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來之不易的

主持人2：水是我們的朋友，我們人人都離不開水

合：請同學們說出水的用途，看誰說得多。

水能______

(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養魚、水能發電，水能灌溉農田，工業需要水，農業需要水，建築業也需要水……)

合：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。

二、觀看童話劇《缺水的一天》

主持人1：如果缺水一天，我們動、植物、人類會怎麼樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

童話劇:缺水的一天

同學;(抱著小狗)媽媽告訴我，今天家裡停水，讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗，你怎麼直伸舌頭呢?你生病了嗎?

小黃狗:沒有，今天太熱了，太陽把我烤焦了，我渴得要命。

同學：我也是又渴又熱，實在是走不動了，先在樹下涼快涼快吧，這樹怎麼不這樣呢?樹葉都是卷卷的。

樹：我都快渴死了。這麼熱的天，早上應該給我澆水的，現在還沒澆呢!如果我不把葉子捲起來，水分會蒸發得更快，那樣我的命就快保不住了。哪來的一股酸味?

同學：今天我家停水，早上沒洗臉，衣服也沒水洗，剛才又出了這麼多汗。

樹：你怎麼了?

同學：哎呦，怎麼肚子疼上了。

樹：哎呀，那邊有濃濃的黑煙，是不是你奶奶家?

同學：哎呀，是，我得趕快看看去。

主持人2：同學們看了剛才的童話劇，你認為這個童話劇說明了一個什麼道理?你是怎麼理解的?學生紛紛說。

主持人1：通過這個童話劇------缺水的一天，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的、

三、介紹地球水資源現狀

主持人2：地球上到底有多少水資源，請水專家介紹地球水資源的現狀。

(介紹：a、水資源有限，地球上水的總量達到138.6億立方米，但其中的97.5%是鹹水，而在其餘的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶，30%儲存在地下含水層。

b、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米，但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)

主持人1：同學們，由於世界人口的增長和人們對自然資源的不合理開發利用，水資源已經遭受到了嚴重的破壞，清潔的水已經成了人們生死攸關的大問題

主持人2：我國地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?

(我國人口眾多，耕地總面積比較大，人均水量每年只有2710立方米。)

合：因此必須十分珍惜，十分愛護，合理開發利用，充分發揮水資源的作用。但是，缺水城市也不在少數，你知道嗎?

(我國是一個缺水大國。全國600多座城市中，有300多個缺水，其中嚴重缺水的有108個，幾百萬人生活用水緊張。)

主持人1：在我們的周圍，如家庭、學校、公共場所等都有存在用水浪費現象。如果自來水龍頭不擰緊，水一滴一滴的往下滴，會產生怎樣嚴重的後果?(10天就會漏掉1000千克水，這些水可供鍊鋼40千克，發電廠發電100度。)

四、節水好點子

合：水是如此寶貴，它所面臨的現狀卻如此嚴峻，我們每個人從小就要保護它，愛護它，節約每一滴水，誰來說說節水的好點子。

(a.洗衣節水b.洗澡節水c.洗餐具節水d.廁所節水e.一水多用節水f.用節水器具節水g.查漏塞流節水)

主持人2：下面請看一個節水公益廣告

主持人1：讓我們以節水為榮，請說說大家知道的節水格??

節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。

惜水、愛水、節水，從我做起。

強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。

保護水資源，促進西部大開發;節約每滴水，共同建立節水城。節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

珍惜水就是珍惜您的生命。

請珍惜每一滴水。

浪費用水可恥，節約用水光榮。

世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。

水是不可替代的寶貴資源。

節約用水，重在合理用水，科學用水。

樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

世界上的最後一滴水，將是人類的眼淚。

五、節水措施

主持人2：下面讓我們一起來看一下一些簡易的節水措施。

1.洗衣：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定得太高，衣服在高水裡飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不乾淨，還浪費水;2.洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，儘可能先從頭到腳淋溼一下，全身塗肥皂搓洗，最後一次沖洗乾淨;

3.廁所節水：如果廁所水箱過大，可以在水箱裡放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量

4.一水多用：洗臉水用後可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過麵條的水用來洗碗筷;

5.收集廢水：家中應預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜後的家庭廢水衝廁??

6.洗餐具：最好先用紙把餐具上的油汙擦去，用熱水洗一遍，最後才用較多的溫水或冷水沖洗乾淨;

7.空調滴水：一晚上使用空調滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶;

8.生活習慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉菸頭和碎細廢物;洗土豆、蘿蔔等應先削皮後清洗;正在用水時，如需開門、接電話應及時關水。

合：讓我們向全校師生、全社會共同發起一份節水倡議書

主持人1：讓我們認識世界節水日，以及節水標誌。

主持人2：請輔導員老師講話

同學們，通過今天的節水主題隊活動，相信你的收穫一定不小吧。節水不是一句空話，需要落

同學們，通過今天的節水主題隊活動，相信你的收穫一定不小吧。節水不是一句空話，需要落實到日常的生活小事中

源自物管學堂

實到日常的生活小事中，只要我們牢記“節約”兩字，做節水的有心人，從身邊做起，從細微處入手，積極開動腦筋，創新辦法，時時處處注意節水，就一定能收到實實在在的效果。

主持人1：讓我們舉起右手，呼號

合：退旗

合：今天的活動到此結束，謝謝大家的熱情參與。

學校世界水日活動方案篇6

水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我班開展有關 "水"的主題活動，於3月21日起，開展"節約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動，具體活動方案如下：

一、活動目的

1、通過宣傳活動，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步瞭解"世界水日"的宗旨是呼籲每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進一步體會水與自然界的關係，懂得水的重要性，瞭解人與自然界都離不開水。

3、通過參與繪畫"水"的標誌等宣傳活動，帶動每個幼兒及家庭積極行動，一起節約用水。

二、活動內容及形式

一是進行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一週納入課程活動之中，通過課件、錄影引導幼兒觀看節水公益廣告、瞭解水的重要性、缺水的嚴重性，並帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜；

二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家裡是怎樣用水的？用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什麼？" "怎樣節約用水"等問題引發幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養又節約；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

三是開展園內用水設施排查活動。後勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。

三、保障措施

1、做好資料的收集、整理和環境的創設。

2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動的順利開展。

四、預期效果

"環境保護，教育為本"，通過班級的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社群的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，並在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻