青年志願者活動策劃方案三篇

青年志願者活動策劃方案三篇

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。本站小編為大家準備了青年志願者活動策劃方案三篇，歡迎閱讀！

青年志願者活動策劃方案一

為促進教育均衡化發展，推進學校和諧學校建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫忙在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

一、活動目標

經過一年的補缺補差，幫忙服務物件樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較紮實、英語運用本事得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式

教師自願向黨支部報名，學生自願向班主任報名，由班主任彙總交黨支部。（報名時間截止為：x月x日）

三、活動方式

根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志願者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間

教師志願者服務隊活動期限為20xx年xx月——20xx年x月；利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。

五、活動管理

學校建立教師志願者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試後進行分析比較，第二學期考試後進行服務質量評定，評選出優秀志願者。

教師志願者服務隊領導小組：

組長：xxx

副組長：xx

組員：xxx

由xx負責日常事務

六、具體要求

1、對服務物件的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的瞭解。

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教。

3、經常向任課教師瞭解服務物件的課堂學習情景和英語測驗考試情景，有目的地檢查學生的課堂和回家作業。

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和本事等方面綜合幫忙學生，講練結合。

5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務物件進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務物件的家長進行聯絡溝通，進行適當的家庭教育指導。

7、做好幫教記錄和情景分析。

8、服務結束，對整個活動進行總結。

青年志願者活動策劃方案二

一、指導思想

青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志願者倡導志願精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質，增強xx意識，加強基層xx建設，激勵和引導青年學生進取投入到和諧社會、和諧學校的創立工作中，為自我和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

二、活動主題

完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生。

三、活動資料

根據我校實際情景，我校xx教師志願者服務隊將以社群服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社群服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志願者服務隊伍，加強社群志願服務，對構建和諧社群具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社群xx志願者活動作為構建和諧社群的重要抓手，動員一切資源，從社群群眾最為關心的問題入手，大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環境保護。人類僅有一個地球，號召志願者，動員全校師生從此刻做起，選擇低碳生活，採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以學校環境、公共環境為主要活動物件。為節能減排，保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧學校建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用，幫忙在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要應對的社會問題。作為一名教師，我們有職責在工作學習之餘關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去期望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在xx等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情景安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志願活動，進一步拓寬活動範圍，擴大活動影響。

四、工作保障

1、健全組織機構。

一是成立xx市xx國小志願者分隊，負責志願者招募、志願者培訓、志願服務專案研究等事宜；二是依據開展志願服務資料的不一樣在各職能部門成立志願者分隊，以此保障志願者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機制。

將註冊志願者工作情景納入xx教師的綜合素質考核。

3、實施培訓機制。

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志願者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗，以確保每位認領崗位的志願者都明確自我的工作職責，瞭解各自認領的崗位所需要供給的服務資料。

4、實施激勵機制。

一是推出志願者服務卡。為參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡，作為他所參加的志願活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵專案。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。

5、建立專案開發機制。

一是建立xx志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務專案（崗位）研討會，就志願服務專案建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志願者服務的專案資料，深化工作內涵；二是建立服務專案設定論證制度。採取社會調查、瞭解需求、專案策劃、組織實施、專案評估的流程，力求每個開設的專案都能服務一方群眾，取得一次收穫。

青年志願者活動策劃方案三

開展青年志願者服務活動，發揮共青團員的先進性，樹立志願者服務理念，弘揚志願者精神，創造良好的學校環境和培育豐富的學校文化內涵，凸顯我校特色，我校青年志願者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則，加強我校志願者隊伍的建立與管理，提高志願者相關知識和技能，發揮志願者的進取作用。擴大青年志願者服務的影響力，展現我校共青團青年良好的精神風貌。

一、志願者服務界定

志願者具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會提高的本事，同樣，每個人都有促進社會繁榮提高的義務和職責。參與志願者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到了滿足。

參與志願者服務活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志願服務，在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了禮貌。經過志願者服務，能夠有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。並對緩解矛盾、促進穩定具有必須的進取作用。

二、服務管理辦法

（一）服務參與人員

xxx學院學生

（二）行為規範

（1）言行禮貌，態度熱情，在服務時要以友善、熱情、細緻、態度供給志願服務，創造一流的服務品質，展現志願者的良好形象。

（2）遵守機率，忠於職守。志願者需服從學院青年志願者協會的安排，志願者無論是臨時服務還是定期服務，都要信守承諾，服務守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責人或服務物件。要與其他志願者充分合作，互相鼓勵，共同提高。

（3）平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務物件的個人習慣和民族風俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。

（4）按時到崗，自覺履行職責，主動、進取、熱情地服務他人。要求志願者具有較高的志願服務覺悟和服務意識。

（5）杜絕在服務過程中聊天、吸菸、看雜誌、偷懶、打鬧等現象，廣大志願者應當以飽滿的熱情履行神聖的職責，為人民做實事、好事。

（三）對參與服務的學生的要求

（1）參與志願服務活動的學生必須重視志願活動，進取支援志願服務。

（2）在志願服務期間，志願者必須佩戴中國青年志願者協會徽標，統一著裝，儀表端正，舉止穩重，禮貌禮貌。

（3）參與志願者服務時，要確保安全並圓滿完成任務。

（4）志願者在服務時必須能夠很好的控制自我的情緒，應對各個方面的壓力和意見時，要學會合理減壓，排除不良情緒。

三、服務資料

志願服務分為校級志願服務和各二級院（系）志願服務。

（一）社群服務：

主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志願者服務工作，立足於本區人民開展活動，為廣大群眾的精神禮貌建設和生活勞動建設服務。

（二）綠色服務：

當前社會最為關注的問題無疑是環境問題，隨著社會的發展和人類的提高，在滿足了經濟需求後，人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。所以開展環保活動刻不容緩。

（三）健康服務：

宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。

（四）文藝宣傳：

開展文藝活動，主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情，風俗習慣，傳統文化等的發揚與宣傳。

（五）賽會服務：

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

（六）公益服務：

主要針對於各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

（七）一對一服務：

志願者可與區內及市範圍內結成一對必須點服務，以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不一樣、志願者本事的特點，針對不一樣形式的需要，組織不一樣的小分隊開展志願服務。物件如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志願者能夠根據服務物件的不一樣制定不一樣的實施方案，並安排一批長期穩定的志願者服務隊來為他們供給幫忙。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫療衛生，環境保護等。

四、服務步驟

（一）校級志願服務實施步驟

1、活動策劃

由校青年志願者協會策劃部策劃活動方案，並上交完整的策劃方案與活動申請。

2、招募志願者

首先由校青年志願者協會貼出招募志願者海報，確定志願者名單。

3、下發通知

由祕書處通知各系院參與志願者活動的人員名單，並對活動的資料、時間、地點等對各系院下發書面通知。

4、實施服務

由校青年志願者協會對志願者進行統一培訓後帶領志願者進行志願服務。

5、活動總結

校級志願服務結束後由校青年志願者協會祕書處上交工作簡報。

6、活動考查

校級志願服務由校青年志願者協會紀檢部統一監督考查；

（二）檢查分為以下幾個方面：

1、在活動中的紀律

2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽

3、在活動中志願者是否進取參與

4、活動中是否有不禮貌行為

5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情景