國小書畫活動方案5篇
制定活動方案可以幫助規劃活動的資源分配,大家在制定活動方案中的時間表應該嚴格執行,下面是本站小編為您分享的國小書畫活動方案5篇,感謝您的參閱。
國小書畫活動方案篇1
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展專案:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大於四尺對開,不得小於三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:xx年12月28日―30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)
八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責佈置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責佈置。教師作品和書法作品在美術室二展出。
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為隆重慶祝“六一”國際兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快
的節日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙,字型不限,字數不得少於8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限於5月24日之前報送到學校,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優秀獎若干、優秀班集體一個,併發放小小獎品給予鼓勵。
國小書畫活動方案篇2
一、活動宗旨
xx年8月10日為唐雲先生誕辰100週年,上海中國畫研究院和杭州唐雲藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。
1985年冬,唐雲先生為表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了100幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用於創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發“藝德可風”匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐雲先生誕辰100週年,發揚和繼承唐雲先生熱心於愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐雲先生誕辰100週年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”,專項用於我省100名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。
二、活動方式
圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(xx年助殘日期間):愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐雲生前助殘捐贈的100幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐雲先生愛心助殘事蹟、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。
2、唐雲捐贈的100幅畫的彩色照片,已由唐雲家屬提供,這許多畫都是唐雲先生的精品力作,顯示了唐雲先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。
3、唐雲先生愛心助殘事蹟、照片採寫和收集。
第二階段(xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐雲先生捐贈作品《愛的奉獻》出版後,以唐雲先
生《愛的奉獻》、活動方案和書畫徵集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家徵集100幅以上“愛心書畫作品”,並出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(xx年8月10日前):愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐雲先生誕辰100週年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發式。
2、愛心書畫展後,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,並註明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用於建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐雲藝術館、美術報社。
協辦單位:待定(邀請愛心企業支援和參與)。
四、活動經費
(一)經費需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐雲先生曾使用的茶壺複製品):10萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:10萬元;
4、專題宣傳費:10萬元。
(二)經費運作:
1、省殘疾人福利基金會投入10―20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支援資金。回報方式:
(1)給予贊助單位活動協辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;
(2)將拍賣剩餘的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;
(3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信;
(4)贈送複製的唐雲名茶壺50―100把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊100套(共計價值約20萬元);
(5)邀請捐贈單位領匯出席畫展開幕式和畫冊首發式。
國小書畫活動方案篇3
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx週年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動專案和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3、1—6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)。
西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)。
評委老師:
6、比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a、內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。
b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a、交稿時間:5月20日
b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c、參賽作品每班合計不超過6幅。
d、西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上。
具體負責:
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”。
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。
參加人員:全體少先隊員及老師。
活動安排:
1、校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2、畢業生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:行政樓的廣場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4—6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間:6月1日上午。
活動要求:
1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2、節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:費建士。
二年級:顧雲秋。
三年級:沈愛民。
四年級:餘更強。
五年級:沈曉輝。
六年級:朱建躍。
4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
國小書畫活動方案篇4
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的.文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為營造濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx年12月30日
展出地點:校門口
三、參賽物件
全校師生
四、作品內容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小於四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工製作:製作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(週五)前以班級為單位,每班不少於5幅作品,教師作品每年段不少於2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少於2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學校將統一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。
八、工作小組
組長:陳開恩副組長:朱武新
成員:沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、遊齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。
(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少於5件),填寫班級參賽表,按班級統一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日):作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品,並統計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術組教師作品上交(不少於2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,佈置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日):美展階段
(1)各班按規定組織學生有序觀展。
(2)頒發個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知後要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。
3、展覽佈置由美術老師負責,政教處協助完成美展。
國小書畫活動方案篇5
一、活動目的:
為迎接20xx年“六一”兒童節且豐富我校學生的文化生活,活躍校園文化氛圍,促進學生的全面發展,激發學生的創作、參與意識,學校將在全校學生中徵集手抄報、書法、繪畫和手工作品各數件,在校園內集中展示並評獎。
二、活動形式
為充分保證畫展作品的質量,採取全員參加的.形式,動員學生積極參與,然後各班推選精品參加展覽。展覽期間,將按各年級組評選出獎項。
要求:各年級每班提交手抄報、書法、美術手工作品各3至5件,各班班主任負責收齊手抄報和書法作品,各班美術任課教師收齊繪畫和手工作品,
(作品多者不限,最後集中評選出參展作品及獲獎作品。)
三、作品主題:
表現少兒生活,歌頌祖國和熱愛家鄉的主題以及想象畫,內容健康,思想積極向上的均可。
1.手抄報和繪畫作品:內容積極健康向上為宜。
2.書法作品:內容以古詩詞為宜,也可摘抄課文內容。
3.手工作品:材質不限(主要以提倡環保題材為主)。
學校統一安排紙張,統一黑色碳素筆或黑色鋼筆書寫;1、2年級可用鉛筆書寫。毛筆不限年級。
4.作品乾淨整潔、畫面完整、主題明確。
(作品統一在背面右下角寫明班級、姓名、作品名稱)
四、時間要求
20xx年5月22日前由各年級組統一交送至繪畫和手抄報(林xx)、(書法)交至王xx處。手工作品6月5日前交至(林xx)處(逾期不候)。
五、展出時間、地點:
20xx年5月25日至27日林xx、王xx、張xx、林xx和陳xx作品進行評選並且布展,5月28日至30日在學校院內展出。
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