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大學創業活動比賽方案

  大學創業活動比賽方案

隨著素質教育的不斷推進,創新能力的培養已成為大學生素質教育的重點。為了培養大學生的創新意識,創意思維,創造能力和創業精神。下面是本站小編和大家分享的大學創業活動比賽方案資料,歡迎參閱。

大學創業活動比賽方案

篇一

一. 活動背景

隨著素質教育的不斷推進,創新能力的培養已成為大學生素質教育的重點。為了培養大學生的創新意識,創意思維,創造能力和創業精神。引導大學生的崇尚科學、追求真知、激發大學生科技創業、實踐成才的熱情、院團委、招生就業處決定聯合舉辦大學生創業設計大賽。

二、大賽目的

本次大賽的宗旨在激發我院學生的創業意識,培養創業新精神,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計的過程中,培養實踐能力,提高綜合素質。同時通過開展這一活動,推進我院學生科技創新活動的開展,增進校園學術氛圍。

三、大賽宗旨

培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

四、主辦方單位

共青團廣西東方外語職業學院委員會

廣西東方外語職業學院招生就業處

五、承辦單位;

資訊服務工程學院分團委 東南亞學院分團委

歐美學院分團委 商學院分團委

七、活動時間

20xx年x月18日至20xx年xx月20 日

八、提交作品要求

創業大賽參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫有專案名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學好、聯絡方式等有關資訊,以Word文件格式製作,A4列印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業(商業)計劃書。完成的創業(商業)計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲,剽竊行為,一旦發現將取消參賽資格。

九、大賽流程

本屆比賽分準備階段、宣傳動員階段、初賽、複賽、決賽暨閉幕式五個階段進行。具體安排和要求如下;

(1) 準備階段

1. 完善並確定大賽方案

2. 邀請相關專家學者擔任評委

(2) 宣傳動員階段

充分利用校廣播臺、海報、網路等對本次大賽進行集中宣傳動員,同時在校內張貼海報、懸掛條幅等,並利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員,讓每位同學都可以感受到大賽的氛圍。

(3) 各參賽團隊向各系團委遞交創業設計大賽作品,由系團委評審團委選出進入預賽的作品,並向各參賽團隊反饋評審意見和建議,並進行決賽的賽前培訓,並將入圍複賽的作品上交至明德樓301__X老師處(參加複賽的作品上交時間截止到十月15日

初賽時間;十月5日

(4) 複賽時間;

1、 十月17日---十月18日

2、 地點;行政樓xx1室

3、 複賽形式;

(A) 創業作品核心PPT呈示(不超過五分鐘

(B) 綜合知識答辯

(C) 談判技能表演

十、 大賽獎項設定

大賽將設;一等獎;1名

二等獎;2名

三等獎;3名

優秀創業團隊獎;3名

最佳組織獎;2個系

篇二

為進一步推動我院創新創業工作,營造有利於學生成長成才的創新創業氛圍,引導和幫助學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神,同時也為備戰全省全國“挑戰杯大學生創新創業大賽”選拔優秀專案和團隊,決定舉辦唐山職業技校學院大學生創新創業大賽。

一、大賽時間

__年1月14日—__年4月24日

二、大賽主題

創新引領未來 創業成就夢想

三、參賽物件

全院在校學生均可報名參加

四、比賽類別和內容

擬分創意設計大賽、創業計劃大賽、社會調研論文大賽。

1.創意設計大賽,體現創意創新。側重展示小發明、小製作。既可以是實物,也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創意水平、創新能力和實際動手能力。

2.創業計劃大賽,體現創業創效。主要以創業計劃書的形式展現。創業計劃書要明確創業可行性、市場分析、同行業競爭力等內容。

3.社會調研論文大賽,以社會實踐調查報告為重點,結合日常調研和專業調研,就當前經濟社會發展中的熱點、焦點、難點等問題,提出理性建議和獨特見解。

五、參賽作品要求

1.申報作品要參賽專案要結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力。

2.申報參賽的作品必須是__年比賽日期前兩年內完成的作品。

3.申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生,人數為3—7人。

4. 參賽學生須遵守比賽規則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人智慧財產權,本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。

六、作品上報說明

1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。

2.以個人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團隊填表二。根據參賽類別填寫相應的表格。

3.申報作品的文字要求及列印材料的紙質材質要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴格執行。

4.小發明製作或專業工具的改良創新等實物創新創效創業參賽作品,除需填報上述要求材料外,還需將上報作品演示視訊。

七、活動具體內容策劃

前期宣傳、大賽的組織發動(1月14日-3月13日)

在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵並發動廣大學生參加比賽。宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創意海報、網路平臺。

比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個階段。

(一)初賽:3月16日—3月31日

每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品),允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進行初審,從中選出xx份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

各位參賽選手請於3月20日前將資料報送系團總支。

(二)決賽:4月7日—4月24日。

1.參賽者需上交創新創業大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進行查閱評審。

2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。賽前抽籤決定答辯順序。答辯限時8分鐘,分為專案陳述、自由問答、現場打分三個環節。

3.專案陳述需要製作PPT,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現場打分1分鐘。

4.參加答辯者為團隊成員,不得更換成員。

請進入決賽的團隊將PPT於4月17日前報送團委

八、大賽評委會構成及評分標準

競賽組委會將邀請相關領導、專業教師、創業培訓師等方面的人員組成評審組,負責競賽的評審工作。

每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(採取xx0分制),取平均分,即為該作品的最後得分,根據最後成績評出一、二、三等獎。評分表見後。

九、獎項設定

三類比賽各評出以下獎項:

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優秀組織獎 3個系

優秀指導教師獎 3名