幼兒園畢業策劃活動方案7篇
活動方案有助於我們優化資源分配降低成本提高效率,通過活動方案的預算計劃應該精細到每一項支出,本站小編今天就為您帶來了幼兒園畢業策劃活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。
幼兒園畢業策劃活動方案篇1
一、活動目標:
1、在講述歌唱表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對於父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
四、參加人員:
大班組全體師生家長
五、活動打算:
宣傳組
1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函製作及發放7號稽核,家長人手1份並於20號發放。
3、攝影攝像提前一週聯絡好
4,新聞報道及時撰寫與上報
5、音樂音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號稽核
活動組
1、場地佈置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席臺的佈置班級
2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3、詩歌歌曲打算
(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌畢業詩
4、個別幼兒打算
打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統一服裝
6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口
後勤組
1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好
2、鮮花鮮花12束礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恆愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們經常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們立即離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
幼兒園畢業策劃活動方案篇2
活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對國小生活的嚮往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄影機
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都捨不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪裡,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
三、幼兒發??
教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心裡話,來表達心中依依不捨的離別之情。”
(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念
教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,並互留電話、聯絡地址。”
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、遊戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行遊戲活動,快樂的遊戲留給大家快樂的回憶。
教師發言:“祝願孩子們在快樂的遊戲中健康成長,去迎接嶄新的國小生活,希望你們能在快樂的遊戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈送畢業禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。
幼兒之間互贈畢業禮物。
八、品嚐水果
小朋友一起圍坐在活動室品嚐西瓜。
九、唱畢業歌
教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝願你們在以後的日子裡健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片製成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。
幼兒園畢業策劃活動方案篇3
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對國小生活嚮往的情感。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
二、畢業典禮主題
?快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
xxx年6月 下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程式
寄語篇:
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業大餐:
各班回到班級裡和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。
幼兒園畢業策劃活動方案篇4
一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:
經過大班的上學期,目前我班幼兒在體育動作發展和堅持行方面已有一定的基礎,體能大部分能達到標準,但班級上的幼兒動作發展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協調性不夠,在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環境適應力和疾病抵抗力較差。所以,在今後組織幼兒體育活動中應考慮導遊而各種動作發展,照顧幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛鍊,讓每個幼兒都得到提高發展。
二、戶外體育遊戲活動目標:
1、培養幼兒對身體鍛鍊的'興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態結構和機能發育。
2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鑽爬、平衡、攀登等基本動作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。
3、利用廢舊物品製作多種多樣的體育器械,培養幼兒用器材進行鍛鍊的能力,發展幼兒自主性和創造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛鍊的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發展。
4、利用晨間活動及遊戲時間開展豐富多彩的體育遊戲活動,培養幼兒在體育遊戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困難的良好品質。
三、分月安排:
三月:
本月以練習發展幼兒大肌肉專案——走、跑能力的戶外體育遊戲為主,其他能力為輔。
1、練習聽老師訊號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習,初步發展幼兒反應的敏捷性。
如:體育遊戲《機器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。
2、練習自如地繞過障礙物曲線走和跑,發展幼兒對動作的控制性。
如:體育遊戲《請你跑》、《我最棒》等。
3、練習距離為20——25米的速跑動作,能追逐躲閃,發展幼兒的反應能力。如:體育遊戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。
4、每週開展戶外體育遊戲8-10次;
四月:
本月以練習發展幼兒大肌肉專案——跳躍的能力為主,其他能力為輔。
1、練習雙腳立定跳遠動作和跨跳動作,發展幼兒身體的協調性。如:體育遊戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠》、《小馬過河》等。
2、練習從30釐米處雙腳向下跳,要求落地平穩,繼續發展幼兒動作協調性。如:體育遊戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。
3、學習能練習縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發展小腿踝部伸肌,培養幼兒的彈跳能力。如:體育遊戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。
4、每週開展體育遊戲10—12次。
五月:
本月以練習發展幼兒大肌肉專案——投擲能力(投遠、投準等方面練習)為主,其他能力為輔。
1、練習兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發展幼兒上肢力量和協調能力。
如:體育遊戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。
2、練習肩上揮臂投遠動作,發展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發展幼兒身體的協調能力。
如:體育遊戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。
3、練習瞄準投擲,發展幼兒上肢和手腕的協調能力。
如:體育遊戲《套圈》、《投球》等。
4、每週開展體育遊戲10—12次。
六月:
本月以練習幼兒大肌肉專案——鑽爬、平衡能力為主,其他能力為輔。
1、練習能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鑽過障礙物。
如:體育遊戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。
2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發展幼兒平衡能力。如:體育遊戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。
3、練習能兩臂側平舉,單腳站立數分鐘或者閉目自轉3圈。
如:體育遊戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。
4、每週開展體育遊戲8—10次。
七月:
本月以練習幼兒大肌肉專案——攀登為主,同時通過綜合能力的練習,發展幼兒對體育活動能的積極性和創造性。
1、練習向上攀登的動作要領,發展幼兒動作協調性。
如:體育遊戲《攀登牆》等。
2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創造性地進行各種體育活動,通過綜合遊戲練習,提高幼兒協調、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質。如:體育遊戲《貓捉老鼠》、《闖關》、《創造性玩圈》、《奪紅旗》等。
3、每週開展體育遊戲6—8次。
總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長髮育,增強體質,而且對幼兒的心理髮展也產生一定的影響。所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地、有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質量,使每個幼兒在原有的基礎上得到協調發展。
幼兒園畢業策劃活動方案篇5
一、活動目的:
1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學
習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往,並使家園聯絡得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶
綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄影人員。
5、場地佈置,音響。
6、向家長頒發邀請函,瞭解活動流程。
三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx
舞蹈協助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx
12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx
14.會場秩序:xxx、xxx、xxx
幼兒園畢業策劃活動方案篇6
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
7月x日。
五、活動地點:
萬商城。
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、製作活動背板、邀請函。
2、製作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視訊,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視訊短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響裝置、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、果果班打擊樂《鬥牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《鬥牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男女)、教師一名
4、舞臺佈置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助製作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場佈置:後勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員
14、安全預案:安全後勤主任與行政人員
幼兒園畢業策劃活動方案篇7
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加併發言。
3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、佈置畢業會場。
五、活動目標
1、以遊戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關係,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發??
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及遊戲才藝
才藝一:爵士舞遊戲
遊戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《xxx》
遊戲二:爭分奪秒參加人數
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裡面,然後再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,遊戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
遊戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
遊戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願,並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。
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