國小主持人比賽策劃方案2篇

〖摘要〗時間掌握(10分)超過時間10秒以內不扣分，超過10秒以上酌情扣分。如果你在找比賽活動方案，小編在這裡給大家精選了一篇《國小主持人比賽策劃方案2篇》，不妨予以參照。

　　篇一

一、參評條件：

1.普通話標準，口齒清楚，聲音富有感染力，表達能力強，有較強的文字功底和清晰流暢的表達能力;

2.有一定的舞臺駕馭能力，臨場應變能力強;

　　3.五官端正，外形良好，氣質大方，有親和力;

二、參評物件：

全校各年級(每班選送二人，一男一女)

三、選拔流程：

1.班級初選：班主任在班級經過公平、公正評比，選拔男*各一名填寫報名表，參加學校評比。

2.學校評選：為保證公平、公正，現場進行抽籤，按抽籤號碼參加評比。

(1)自選專案

以主持節目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個節目參加比賽，時間為3分鐘以內。

(2)現場抽考

現場抽取短訊一則(短訊會準備若干份，根據年段特點，抽取短訊難易程度有所不同)，選手即時模擬播報。

3.選拔時間：(暫定)201x年5月20日下午1:00開始

4.選拔地點：夢想劇場

四、評分細則：

1.語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調自然。

2.儀表風範(10分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。

3.現場感染力(20分)：有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。

4.主題內容(20分)：切合自身實際，符合國小生年齡特徵。

5.時間掌握(10分)：超過時間10秒以內不扣分，超過10秒以上酌情扣分。

6、整體效果(10分)。

五、備註：

1.學校本著公平、公正、公開的態度進行此次選拔，現場打分，擇優錄取，選拔結果將予以通告。

2.“十佳主持人”將獲得聘書，作為校園電視臺簽約主持人，在校電視節目中出鏡，主持學校各類活動。

3.“十佳主持人”之外，對於表現優秀的其他選手給予“優秀主持人”稱號若干名。在校電視臺、主持學校活動中優先考慮。

篇二

一、活動宗旨和目的

為了豐富國小生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持*賽”活動，本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與多才多藝並重的原則，著力全方位體現一實小人的風采。同時促進當代國小生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，併發掘具有主持特長的在校學生，從而為學校舉辦各種活動輸送後備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號，“展現自我，認識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的嚮往和追求。而小主持*賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時，我們也力求創新，力求完美，使小主持*賽能更加精彩、更加圓滿。

二、活動主題

我行!我秀!

展現自我!認識自我!超越自我!

三、活動評委

海選：班級學生和班主任

複賽：年段全體教師

決賽：各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等

四、活動物件

xx區第一實驗國小全體學生

五、參賽要求

(一)選手自覺遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準備和到場，並在指定人員處簽到，如未簽到按棄權處理;

(三)選手以個人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議於賽後聯絡相關負責人。

六、活動時間

201x年11月-12月

(一)前期宣傳：海報

(二)海選：201x年11月26日週四下午第二節(每班評選一名優秀選手進入複賽)

(三)複賽：

四五六年級複賽時間：201x年12月3日週四下午第二節(每大隊評選2-3名優秀選手進入複賽)

一二三年級複賽時間：201x年12月4日週五下午第二節(每大隊評選2-3名優秀選手進入複賽)

(四)總決賽：低年段：201x年12月10日週四下午第二節

高年段：201x年12月11日週五下午第二節

七、活動地點

(一)海選：各班級教室

(二)複賽：

地點：一年級---體育館

二年級---三樓會議室

三年級---圓形教室

地點：四年級---下沉式舞臺

五年級---三樓會議室

六年級---圓形教室

(三)決賽：三樓大會議室

八、活動準備工作與宣傳

1.橫幅：置於學校操場

2.海報：大門口

3.網路：校網頁

4.廣播：通過校廣播站，對大賽進行宣傳

5.獎品和獎狀若干份

九、比賽內容：

複賽:

1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內自我介紹(交代幾號選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。

3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)

4.獎次：

金話筒獎、風采獎、潛力獎

十、比賽流程

1.選手提前到場，按抽籤順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。嚴格控制時間，時間到即停。

3.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。]

十一、評分標準(總分：10分)

1.普通話

咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫，極具表現力、感染力。(1分)

儀態、舉止大方，表情親切自然。(1分)

簡潔流暢，具有個人特色。(2分)

3.舞臺形象

儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，颱風好。(1分)

舞臺表現力及感染力強，能調動現場氣氛。(2分)

xx區第一實驗國小少先隊