國際幸福日活動方案策劃
國際幸福日活動方案策劃
工作方案是對一定時期的工作預先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以方案對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本站為此收錄了一些範文,希望能為大家提供幫助。
國際幸福日”主題系列活動實施方案【1】
一、指導思想:
圍繞主題“感悟幸福,發現幸福,晒出幸福”,在校園中開展“國際幸福日”主題系列活動。
活動圍繞“自信樂觀、給予分享、愛心綻放、感恩寬容”四個要求,對學生進行幸福感教育,引導學生們瞭解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,強化學生髮現幸福和感知幸福的能力,加強自身的幸福感,懂得分享和傳承幸福的方法,讓幸福之風吹進家庭、吹進校園,為我校建立“幸福校園”創設良好的人文環境。
二、活動主題:
感悟幸福,發現幸福,晒出幸福;
三、組織機構
組長:張聚成、汪厚健
副組長:王娟、楊伊、徐波
組員:張娟、王丹
四、活動時間:3月1日—3月28日
五、具體活動安排
★第一階段:發現幸福
幸福宣言:我要樂觀我要自信我要努力
具體要求:幸福是一種能力,要有積極的生活態度,積極向上的心理品質。
善於發現自己身邊的平凡幸福,讓人生更豐富,生命更燦爛!
活動1:畫——幸福海報
幸福是一些好小好小的事情。
把這些好小好小的事,仔細地聚集在一起,才會發現,這些美麗的幸福,無處不在。
蒐羅起這些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“標本”,藏在記憶的儲物架上,在每一個想要幸福的時刻,去回味它們。
活動方法:七年級年級組織各班製作幸福手抄報,收集評選後進行展覽。
活動2:上——幸福課堂
七年級各班開展《感受幸福》的幸福主題課程,引導學生感受生活中的幸福,發現生活中的幸福。
★第二階段:創造幸福
幸福宣言:我要分享我要奉獻我要超越
具體要求:懂得快樂分享,無私奉獻;給予別人越多,你得到越多;分享越多,快樂越多!做到胸懷廣闊。
活動3:說——幸福故事
有的人幸福可以長達一生,有的人卻只有一瞬。
你想擁有怎樣的幸福?請說出你的`幸福故事跟我們分享。
活動方法:八年級年級撰寫自己的幸福故事,字數500-800字
在八年級年級開展“幸福”主題班會,利用主題班會組織各班學生講述自己的幸福故事,上交優秀幸福故事3篇。
每班推薦1名學生在校園廣播站《心語心聲》欄目向全校師生講述自己的幸福故事。
★第三階段:傳遞幸福
幸福宣言:我要溝通我要關愛我要給予
具體要求:敞開心扉去溝通,學會感受溫暖的關愛,感受真誠的讚美;學會關心身邊的同學,孝敬父母長輩,幫助別人能讓自己更快樂。
活動4:做——傳遞幸福
在七年級各班安排佈置“幸福天使”的活動,通過讓每一位同學成為“幸福天使”,培養同學們傳遞幸福的能力,在生活中關心和溫暖他人,給別人帶去幸福的同時,給自己帶去幸福。
活動5:拍——幸福瞬間
幸福的瞬間時時刻刻都圍繞在我們身邊,它是那麼得不經意,讓人那麼沒有感覺。
幸福無時無刻都在,我們抓住幸福的瞬間,每一次回味,都會有不同的感受,幸福的瞬間,一定要讓它長留,不讓它輕易流逝R22;R22;
活動方法:安排八年級和高二年級學生寒假期間,找尋自己眼中的幸福,通過自己的攝影作品,從不同角度,反映自己身邊家庭生活或學校生活中有趣的場景和畫面,展示出個人童年的幸福和獨特魅力。
各班推薦上交20張照片參加校級“美麗中國夢”攝影作品展示活動。
★第四階段:感悟幸福
幸福宣言:我要感恩我要寬容我要成長
具體要求:懂得對生活說感恩,要珍惜身邊人、身邊事;用寬容的心待人,讓自己更快樂。
活動5:演——幸福生活
組織高一、高二年級開展主題班隊會,結合生活實際,表演幸福生活,可以用歌曲、相聲、小品等多元資訊表達幸福,把幸福演出來、唱出來。
活動6:婦女節“幸福日”活動
結合學校的德育工作,利用婦女節傳統的黑板報、主題班會的活動,深入幸福主題活動。
本次活動以“愛媽媽,愛老師;與愛同行,共享幸福;”為主題,七年級、八年級各班開展黑板報、主題班會活動。
使學生們學會感恩母親的愛心、感恩母親的勞動、感恩母親的教誨,在感受老師無私關愛、深深情意的同時,也表達所有學生對母親的無限敬愛之情,使媽媽們感受到自己的幸福。
“幸福日”主題系列活動實施方案【2】
一、指導思想:
圍繞主題“感悟幸福,發現幸福,晒出幸福”,在校園中開展“幸福日”主題系列活動。
對學生進行幸福感教育,引導學生們瞭解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,強化學生髮現幸福和感知幸福的能力,加強自身的幸福感,懂得分享和傳承幸福的方法,讓幸福之風吹進校園,為我校建立“幸福校園”創設良好的人文環境。
二、活動主題:
發現幸福,感悟幸福,晒出幸福;
三、組織機構
組長:秦加軍
副組長:楊玉梅、陸玲
組員:禹榮、李東陽、馬楠、崔瑩、許璐玭、喬椿慧
四、活動時間:3月16日—3月17日
五、具體活動安排
(一)發現幸福
活動1:畫——幸福海報
幸福是一些好小好小的事情。
把這些好小好小的事,仔細地聚集在一起,才會發現,這些美麗的幸福,無處不在。
蒐羅起這些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“標本”,藏在記憶的儲物架上,在每一個想要幸福的時刻,去回味它們。
活動方法:組織各班製作幸福手抄報,收集評選後進行展覽。
活動2:上——幸福課堂
開展《感受幸福》的幸福主題課程,引導學生感受生活中的幸福,發現生活中的幸福。
(二)感悟幸福
活動3:說——幸福故事
有的人幸福可以長達一生,有的人卻只有一瞬。
你想擁有怎樣的幸福?請說出你的幸福故事跟我們分享。
推薦1名學生在校園廣播站《心語心聲》欄目向全校師生講述自己的幸福故事。
活動4:演——幸福生活
開展主題班隊會,結合生活實際,表演幸福生活,可以用歌曲、相聲、小品等多元資訊表達幸福,把幸福演出來、唱出來。
(三)晒出幸福
活動5:拍——晒出幸福
使同學們拍出生活中幸福的照片,全班交流分享。
水西溝中學
20XX年3月10日
國際幸福日活動方案【3】
什麼是國際幸福日
2012年6月28日,第66屆聯合國大會宣佈,追求幸福是人的一項基本目標,幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標和期望,決議將今後每年的3月20日定為國際幸福日(International Day of Happiness)。
決議說,追求幸福是人的一項基本目標,幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標和期望,具有現實意義,在公共政策目標中對此予以承認具有重要意義。
一、活動目的
在全校進行幸福感教育,引導師生了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,讓教師感受教育的幸福,讓學生感受幸福的教育,為我校建立“幸福校園”創設良好的人文環境。
二、活動主題
傳遞幸福 體驗幸福
三、活動時間
20xx年3月20日(第x個國際幸福日)
(一)上午:8時05分至12時
(二)下午:14時20分至17時
四、活動地點
(一)上午-校內:學校主幹道、籃球場、羽毛球場
(二)下午-校外:濱水公園 趙博生烈士紀念館
五、活動保障
(一)領導小組組長:校長
(二)領導小組副組長:副校長、教務主任
(三)各處室職責及責任人:
1、總務處:校園設施優化修繕;搭建主幹道主席臺;提供活動所需電、彩旗、桌椅等硬體裝置。
2、工會、團委、婦委會、各年級:慰問家庭收入較低的教工;上午組織師生個人在校內拍福照、下午組織班級在公園拍“全家福”;嚴格按照時間節點,對活動各個環節實施有效地排程,全面巡視督促各班級活動的組織落實,確保活動的暢通有序。
3、辦公室:負責聯絡、接待、引領各級領導、愛心人士和家長代表來校參加活動;組織好來賓和師生留言;安排活動考勤;問候全校教工。
4、政教處:劃分各項活動場地;組織好下午的“體驗幸福”活動。
5、安穩辦:向生活區居民通告活動期間校園暫時全封閉管理時限。
維持活動秩序,確保校內外各項活動安全。
6、電教處:負責音響及活動背景音樂;LED會標;精選“幸福”主題視聽課視訊。
7、教務處:組織向全校學生贈書;組織校園幸福書畫展。
8、教研處:組織向全校教工贈書。
9、少工委:組織捐資助學儀式。
10、文化宣傳小組:擬定活動方案;製作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發祝福簡訊;邀請縣委宣傳部、電視臺、教育局等單位來校宣傳並提供音訊和文字資料;組織對各項活動全景式的攝影攝像和報道工作。
六、活動安排
(一)第一階段:傳遞幸福(校內)
活動1.享幸福舉行“以愛育愛,用心築心”捐資助學儀式
具體要求:8點05分捐助儀式開始;主幹道安排愛心人士、教工、受助學生和家長就坐;七年級(5)班和七年級(14)班為參加活動班級。
活動2.捧幸福給全校師生贈書
具體要求:9點整贈書活動開始;向教工贈書的地點安排在捐贈儀式主會場;向學生贈書的地點安排在籃球場和羽毛球場,時間安排為七年級(高一)年級第二節課、八年級(高二)年級第三節課、九年級(高三)年級第四節課。
活動3.拍幸福——身在“福”中拍福照
具體要求:領完書的班級由班主任帶領有序拍福照,如果時間不夠,學生可以利用課餘時間拍照,班級可以自帶相機。
活動4.晒幸福舉辦校園幸福書畫展
具體要求:師生晒出書畫作品,在校園內分享幸福感。
活動5.播幸福組織一堂“幸福”主題視聽課
具體要求:在大課間時間,全校各班組織觀看電教處精選的以“幸福”為主題的視訊。
活動6.傳幸福組織九年級(高三)師生交流幸福
具體要求:上午第四節課,九年級(高三)年級各備課組在主幹道上擺攤設點,師生就學習問題進行探討,共享交流的幸福。
(二)第二階段:體驗幸福(校外)
活動1.幸福遊
具體要求:14點20分學生到班級集合,班主任佈置安全以及注意事項,副班主任和任課老師隨行,七年級年級先到濱水公園停留進行活動,八年級、高一、高二年級繼續前往趙博生紀念館進行活動,然後兩個年級交叉進行活動;16點30分校外活動結束,全體師生集隊歸校。
活動2.幸福樂
具體要求:七年級、八年級、高一、高二年級自帶相機在各個活動區域組織班級學生拍“全家福”;召開“擁抱春天、體驗幸福”的主題班會,展現班級的幸福快樂。
七、活動要求
1、活動期間,各部門要高度負責,密切配合,確保活動安全圓滿。
2、所有教職員工要積極主動、全程參與活動,學校將進行考勤。
3、師生應認真遵守活動秩序,服從安排,愛護環境衛生,彰顯實中風采。
-
感恩的心活動方案優質7篇
一份活動方案的詳細性可以幫助我們更好地總結和改進未來的活動,活動方案可以幫助組織者更好地協調工作,提高工作效率,下面是本站小編為您分享的感恩的心活動方案優質7篇,感謝您的參閱。感恩的心活動方案篇1(一)主題:感謝有你(二)目的說明“節目只是形式,讓孩子體會“...
-
學生社群服務活動方案6篇
只有準備好一份活動方案,才能確保活動的質量和效果達到預期,充滿挑戰性的活動方案可以激發參與者的積極性,下面是本站小編為您分享的學生社群服務活動方案6篇,感謝您的參閱。學生社群服務活動方案篇1一、適用年齡國小高年級二、活動目的(1)激勵學生熱愛家鄉、熱愛生...
-
重陽節尊老愛老活動方案7篇
活動方案能夠幫助組織者協調各方資源和合作夥伴,確保活動的順利協調和合作,一份詳細的活動方案能夠幫助我們安排活動場地和裝置的準備工作,確保活動的順利進行,以下是本站小編精心為您推薦的重陽節尊老愛老活動方案7篇,供大家參考。重陽節尊老愛老活動方案篇1一、活...
-
防災減災活動方案模板5篇
方案的制定可以幫助我們更好地與合作伙伴和參與者進行溝通和協調,有創意的活動方案能夠給參與者留下深刻的印象,以下是本站小編精心為您推薦的防災減災活動方案模板5篇,供大家參考。防災減災活動方案模板篇1__社群防災減災宣傳週活動方案今年5月12日是我國第__個...