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中國傳統節日春節活動方案最新3篇

大家是不是一寫起活動策劃方案就很是頭疼了呢!那麼春節到來,你的活動方案都已經寫好了嗎?下面是本站小編為大家整理的中國傳統節日春節活動方案最新3篇,僅供參考,歡迎大家參閱。

中國傳統節日春節活動方案最新3篇

中國傳統節日春節活動方案1

為激發工作熱情,提高工作效率,以更大的動力迎接20xx年的到來,工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動,分別設立了以下專案:

一、工會小型室內運動會

1、跳棋比賽,活動規則如下:

(1)分公司20人分5組進行預賽,每組取第一名進行決賽

(2)各人抽籤決定自己的預賽小組

跳棋比賽取一二三等獎各1名。

2、部門踢毽球比賽

(1)分公司分:辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內完成的踢球次數的平均數計算比賽結果。

踢毽球比賽取一二三等獎各1名。

3、單人跳繩比賽

(1)此項比賽為報名參加。

(2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。

單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。

4、夾乒乓球比賽

(1)此項比賽為報名參加。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆。

(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆裡的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

(4)比賽以最短時間內完成15個乒乓球的轉移為勝出。

夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。

5、頂氣球比賽

(1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)

(2)參賽者抽籤決定對手組進行預賽

(3)以預賽結果抽籤決定決賽對手

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

頂氣球比賽取一二三等獎各1名。

注:各個專案的裁判員將由該專案沒有進行比賽的同事做裁判。

二、卡拉OK大獎賽

1、活動概況

(1)主題:快樂參與我心飛揚

(2)時間:初定為20xx年x月x日

(3)地點:xxxx

(4)參加人員:工會全體員工

2、活動內容

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。

(3)參賽選手按抽籤號順序上場演唱;

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語言種類的限制;

(5)參賽選手演唱時,其餘19名同事組成評委會,以10分制進行打分。

(6)將所有評委打分相加後的平均分為最後成績。(去掉分和最低分,取加權平均分為最後成績得分)

3、比賽評分細則

(1)歌詞吐字咬字清晰規範(3分)

(2)在唱歌過程中不跑調、離調(音調標準)(3分)

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己的獨到之處(2分)

(4)節奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)

(5)演唱結束後評委直接亮分

(6)由工會小組統一計算得分,得分小數點後保留2位小數,報分時報到小數點後2位;

(7)在得分相同的情況下,則取並列名次。

4、獎品設定及經費預算

一等獎:一名

二等獎:三名

三等獎:五名

本次活動機會難得,望各位同事踴躍參加。

中國傳統節日春節活動方案2

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實上級檔案精神,我校以“我們的節日—春節”為主題,深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大豐富全校中學生的寒假生活。經研究決定組織開展“我們的節日——春節”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1、讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。

2、開展幫家裡購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關係。

3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文

明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

4、我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛鍊一小時。養成良好的健身習慣

三、活動時間

20xx年1月27日——20xx年2月7日

四、活動內容:

1、七年級學生了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學後一週內向團總支報送優秀作業(不少於2份)

2、八年級廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,開學後將自己優秀的作品上傳學校網站。

3、春節實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

(2)我送文化下鄉來——為村裡(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,並注意為活動留下照片。);還可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社群——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。九年級年級學生還可以組織志願者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節詩詞賞析活

動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

4、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人瞭解“年”味。

5、拜大年活動:向師長、朋友傳送電子賀卡或簡訊拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6、生命在於不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中釋出學生安全自護提示,特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求:

1、各班要利用放假前進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,並及時上報團總支,團總支要把各班活動開展情況作為假期活動評價專案。

3、團總支積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今後的活動開展提供借鑑。

中國傳統節日春節活動方案3

一、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,紀念改革開放40週年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動物件:

全鎮各國小文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:中心國小內校坪。

時間:12月30日上午9:00~12:00。

六、節目的分配及要求:

1、各校節目數;中心國小10個;村小1—2個。

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少於3分鐘,不超過6分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟於12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組:(負責活動的組織工作)

組長:

組員:

2、舞臺、場地組:(負責舞臺佈置、場地規劃)

組長:

組員:

3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:

組員:

4、祕書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長:

組員:

5、後勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長:

組員:

6、評委組:

組長:

評委:

統計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:

組員:

8、會場組織:中心國小各班主任、村小各校校長

9、錄影與攝影:

八、評比與獎勵:

1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心國小8名,村小6個,獎品另定。

3、評分:主題思想佔20%,服裝道具佔15%,表情、動作等佔55%,進出場佔10%。

九、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節目提前2個節目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

7、其它未定事項待後通知。