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異地工作的申請書7篇

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申請書是我們經常運用到一種文字報告,我們使用到申請書的場景越來越普及了,申請書就是我們在工作或學習中表達訴求時寫的一種應用文體,下面是本站小編為您分享的異地工作的申請書7篇,感謝您的參閱。

異地工作的申請書7篇

異地工作的申請書篇1

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區。於20xx年從西昌畢業後,於參加了20xx年資陽市安嶽縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任後分配到安嶽縣華嚴國小任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的國小數學教學、思想品德教學等教學工作,協助學校處理雙基統計、打字影印等工作。

我於20xx年至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在20xx年擔任村主任教師工作,20xx-20xx年度考核優秀獎,20xx-20xx年度考核一等獎,20xx-20xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。

現在的校地處資陽市安嶽縣華嚴鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。

同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常悽悽,未盡人子之責。

我和愛人於20xx年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。

在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家裡的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在安嶽和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。

敬請領導批准!

此致

敬禮!

異地工作的申請書篇2

尊敬的--鎮中學領導:

我是--縣九年一貫制學校的老師,--,男,1983年8月出生,漢族,--省--縣人,專科,本科在讀,中學二級教師。我於20--年7月畢業於--師專,同年8月分配到--學校任教至今,承擔過數學教育教學工作。

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規,廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20--年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入--鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才,我自願參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支援和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量。

此致

敬禮

申請人:--

20--年--月--日

異地工作的申請書篇3

尊敬的領導:

您們好!

我們夫妻(劉*、賈*)同為合江教育事業戰線上的人民教師;現將我們的工作及生活情況陳述如下:

一、工作方面:

本人賈*,女,1982年9月出生,家住合江縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自xx年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫劉*,男,1984年7月出生,家住廣元市蒼溪縣雲峰鎮王渡場。大學本科學歷,國小教師一級職稱;自xx年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮梧桐國小從教國小數學、英語等學科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠端教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和瀘州市國小資訊科技的市級骨幹教師。

二、生活方面:

我倆於xx年2月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的`照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是國中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,所謂安居才能樂業,支援、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我(賈*)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。

如果上級同意了我們的調入,那麼我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將紮根梧桐國小,為合江的教育事業創造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:x

x年x月x日

異地工作的申請書篇4

xxx教育局:

本人於xx年由xx學校調入xx國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住xxx的我去學校乘車要轉車,加上xxx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

敬禮!

異地工作的申請書篇5

尊敬的領導:

本人x,女,1980年10月出生,1998年7月畢業於x師範學校普師專業,同年8月被分配到x鎮國小工作至今。本人於20xx年9月至20xx年7月,在x教育學院函授進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

20xx年12月,我與在x工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在x工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——x鎮x國小或x鄉x國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在x鎮xx縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

敬禮!

異地工作的申請書篇6

縣教育局:

我叫xxx,男,xxx年xx月出生,xx年畢業於xx大學xx專業,通過xx年招考,參加工作,現在在xxxx任教。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。

在這本來充滿希望的年代裡,在這本應開心的歲月裡,而我的`心卻被生活一塊一塊地擰碎。我的父母親住在xxx,年事已高,病痛不斷,身體一天不如一天,哥哥為了生計,長期在浙江打工,二老本身已經需要他人照料,但還要照顧兩個年幼的孫子,生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢,十分內疚。我現在幾乎每天都在xx鎮與xx鎮之間往返(往返路程有xx多裡),身心俱疲,惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行。

在此,特向貴局申請,從xx鎮調到xx鎮繼續教育工作。因此,懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求。如果領導同意了我的申請,那麼,我堅信,不用再為家庭擔憂的我,將能騰出更多的精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

異地工作的申請書篇7

縣經信局領導:

申請人,男,漢族,xx年3月生,xx年7月畢業於專業,大學本科學歷。

我於20xx年參加xx省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試,被順利錄取成為一名國家公務員。20xx年8月至今,在xx人民政府從事等工作。

在xx人民政府工作期間,在領導的關心和同事幫助下,我自覺堅持基本理論和基本知識的學習,盡職盡責,盡心盡力地努力做好本職工作;當好領導的參謀和助手,努力完成領導交辦的各項工作任務。一年多來,通過認真學習,自己的業務工作能力和綜合素質上都有了質的提高,較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業業,團結同事,愛崗敬業,在工作中不斷加強學習,具備了較強的工作能力。為了便於本人更好的發揮所長,為經濟發展儘自己微薄之力,特向貴局領導提出申請,調入貴局工作,懇請組織批准為謝。

標籤:申請書 異地