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取處分的申請書最新7篇

申請書3.19W

申請書的寫作是可以將自己的願望通過文字表達出來的,就是為了得到領導的肯定的,想讓自己的訴求得到領導的認可, 就必須認真寫一份申請書,本站小編今天就為您帶來了取處分的申請書最新7篇,相信一定會對你有所幫助。

取處分的申請書最新7篇

取處分的申請書篇1

尊敬的學校領導、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業xxx班的學生,我叫董穎。我於20xx年x月x日在學校組織的20xx-20xx學年第x學期《xxx》期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於二0xx年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。

第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;

第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的`對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

敬禮!

取處分的申請書篇2

尊敬的老師:

在本人才入校期間,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以記過處分。經過近一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍。

主要表現在以下幾個方面:

一、吃到數量以及曠課情況都基本杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?於是我改過自新,每天堅持早起,並積極參與各項班級、院級舉辦的活動。

二、自從思想轉變之後,從未晚歸、通宵上網過,我深刻的瞭解到,那樣不僅浪費時間,浪費金錢,對自身的身體也同時造成了極大的危害,網咖乃是烏煙瘴氣之地,並且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟裡面是個是非之地。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的努力幫助下,我由原來的頹廢轉變成如今的學生幹部。我重新發現了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競選班長職務以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。

在班上,老師佈置的任務我都認真完成,緊密團結同學,不與同學鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師命令等。並且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問。自從我加入院團委組織部,學習了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的提升。

“人們的眼睛是雪亮的。”我的一點一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼裡。在學校招新工作時期,各個老師對我都有很高的評價,在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!

因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷我的處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

取處分的申請書篇3

我是工藝職三2班的,我因在職二第一學期的期會考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事後受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分後悔。

在老師的耐心教導之後,我明白到每做一件事情都就應三思而後行,正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心裡留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時刻裡面,我深刻地反省自己的錯誤,發奮地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為優秀班幹部、衛生用心分子等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我並沒有驕傲,而是比以前更加用心進取了,我在專業當中爆發出最大的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,但是正正因如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光侷限於專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時刻去把握我的專業,用一生的時刻去明白世界,最終我專業等同於世界,我生命亦等同於世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,正因世界是由我而定義。

最後,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當中留下一點的汙垢,謝謝!

20xx年6月23日

工藝職三2班

取處分的申請書篇4

尊敬的院領導:

我是****,學號是****。本人曾在去年違反了學校的規章制度,學校給予嚴重警告處分。由於我燒大功率電器,雖然沒有造成嚴重的損失,但是給同學帶來了安全隱患,造成十分不良的影響,事後我才明白這是不考慮後果的行為。我為自己所做的錯事深感內疚,至今後悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意!

經過這段時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清使用大功率電器造成的嚴重後果。之所以發生這事,是本人平時嫌打水麻煩、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。

這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,成為一名優秀的學生,一名對社會有用的人。“吃一塹、長一智”,今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝通,完善自己,保證今後不再出現類似違反校紀校規的低階錯誤。

在此事件之後,我也與繫上的領導和老師溝通,他們沒有怎麼批評我,而是鼓勵我、引導我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,爭取後面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面對往後的人生,讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上,這段時間,

我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

下面向學校領導說說我這段時間來所做的努力。

首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識和覺悟。與時俱進,瞭解社會的發展動態,認識社會的發展趨勢。作為當代大學生,就更要了解社會需要什麼樣的人才,自己需要往哪些方面發展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事,瞭解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

經過這半年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:

一、位置沒有放正。

以前的我種覺得使用大功率電器沒有什麼大不了的,看到別人都用了而自己不用,心裡就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和後悔莫及,後悔當時做出瞭如此不負責任的行為,後悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二、沒有堅定的決心。

以前看到別人使用大功率,覺得自己不用還要去打水會很麻煩,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規的行為。而如今,再後悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以後的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。

三、沒有嚴格的要求自己。

以前的我態度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心裡不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為。現在回想起來,深感自己當時行為是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以後更好地學習和生活鋪好道路。

其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由於所學專業實踐性比較強,理論要求高,就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識。並積極參加一些社會實踐活動,並參加一些專案的工作。在這些工作中,得到很

大的鍛鍊,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之後,我下定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。

以下是本人在這件事後,為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊: 首先,在這學期,本人用自己平時做兼職得來的錢,前往新東方,自費參加了六級英語的培訓學習,在此次學習中,使我更進一步提高了自己的英語技能。此次學習讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質水平和思想覺悟性。

隨後,在暑假期間,打算進行實地學習。在實習期間,尊重領導,團結同志,服從命令,認真工作,以高標準來要求自己。在實習期間,希望得到很好的實地鍛鍊,提高自己的組織指揮能力和社會交往能力。

以上是我在這段時間的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。並懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信領導、老師和同學們看到我這個態度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰,而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學校可以原諒我的錯誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發生。

由於本人今後的人生道路還很長,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:***

xx年xx月xx日 xxxxx

取處分的申請書篇5

尊敬的校領導:

你好!我的名字叫悅悅,男,現在我是建華湖清大學環工系1101班的一名學生。我大學一年級的時候,因為考試作弊被學校拘留。

我很內疚,很後悔在學校的紀律上犯了錯。在此之後,我也認真地向學校提交了複習,並深刻反思了自己的錯誤行為,說我必須做出改變,從錯誤中吸取教訓,並嚴格要求自己。這四年裡,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用於表示類環的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習,正確的學習態度,努力工作,同時在學習專業知識的同時,根據這門學科的特點大力發展課外知識,提高他們的專業技能,使他們自己的專業素質得到全面提升。

尊敬的學校領導,隨著歲月的逝去,在兩個月的時間裡,我將為我的信仰、知識和母校的力量,向社會,向我的母校展現我對社會發展的最好的知識。要求學校領導根據《西安建築科學技術大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生,理解錯誤,好,沒有其他違規行為,可以提前終止試用期“,認真複習我的大學綜合表現,解除我的處罰,讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激,努力工作,為學校的榮耀!

我在此申請批准學校!謝謝你!

申請人:

取處分的申請書篇6

尊敬的校領導:

您好!

由於我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現象發生,有時衝動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的高中畢業生,於是,給了我處分以示警告。

處分下來以後,我十分地後悔,後悔自己的衝動與無知。我也知道,由於我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

在此之後一年中,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規範》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經常找我談話,進行思想交流。

我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。希望領導們能給我改過自新的機會。

因此,我衷心希望老師能根據我接受處分以後的表現,懇請老師准予撤消處分。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月xx日

取處分的申請書篇7

尊敬的校領導、班主任老師:

我是xx屆xx系xx班的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。“吃一塹、長一智”,現在已經工作了,今後我一定要和同事及領導之間加強溝通。保證今後不再出現類似的情況。

發生此事之後,之後,班主任沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢,為社會做一份有用的貢獻。

我現在在公司上班,表現良好,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師早日批准!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日