文明校園倡議書精選優秀模板三篇
一篇優秀的倡議書常常會得到人們的熱情相應,受到人們的廣泛支援,這就表明倡議的重要性,你還在發愁相關的倡議書怎麼寫嗎?以下是本站小編和大家分享文明校園倡議書精選優秀模板三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
建立文明校園倡議書 篇1尊敬的全體教職工、親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。建立文明校園,營造整潔衛生、優美精緻、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此,向全校師生髮出如下倡議:
一、以滿腔熱情,爭做文明校園建立的宣傳員
建立文明校園,意義深遠,任務艱鉅。全體師生要充分認識建立文明校園的重要性和必要性,增強文明建立的責任感和使命感、自覺性和主動性,熱情參與文明建立活動,爭做文明校園建立的宣傳員,積極宣傳文明建立的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示範者,讓文明理念深入人心,讓文明新風蔚為風尚,讓文明之花隨處綻放。
二、身體力行,爭當文明校園建立的踐行者
全體教職員工要以身作則、率先垂範,全體師生要從現在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,自覺養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設定、擺攤設點等系列管理行動的積極配合,小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺,帶頭做文明校園建立的踐行者。爭當文明個人,爭創文明集體,以實際行動做文明建立活動先鋒,為建立文明校園作出應有貢獻。
三、敢於負責,勇做建立文明校園的監督員
龍山中學是我家,文明建立靠大家。全體師生既是文明建立的參與者、受益者,同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明建立的示範者,又要自覺做建立活動的義務監督員,對影響學校文明形象的不良行為要敢於勸阻,對有損建立活動的行為要堅決抵制,為建立文明校園積極建言獻策,竭力維護學校文明形象。
親愛的老師、同學們,我們的每一份努力,都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來,行動起來,引領文明新風,共創美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
建立文明校園倡議書 篇2尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是九年級(4)沈安達,今天我要講的主題是:建立文明校園,做文明人。
學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!
同學們,我們國中生正處於人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。演講稿
掃除中學生不良行為習慣,關鍵在於中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。
同學們,我們是家之學子,國之棟樑,傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!
建立文明校園倡議書 篇3全體唐院學子應做到以下幾點:
一、牢記社會主義核心價值觀,並落實在自己的行動中,校內做文明學生,校外做文明公民。
二、使用文明語言,說普通話,用規範漢字。愛護環境衛生,杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。
三、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學習習慣。
四、自覺維護校園內教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環境乾淨整潔。
五、文明就餐,謙讓師長,自覺排隊,愛惜糧食,積極響應“光碟”行動,不浪費一粒一羹,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
六、養成節約資源的良好習慣,減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。
七、積極參與班級組織建設,自覺遵守校紀校規,培育良好的學習氛圍。
八、養成守時的良好作風,上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調至靜音,不接打電話。
九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾並帶到樓外垃圾桶,營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。
十、認真學習《高等學校學生行為準則》和《唐山學院學生手冊》中的十不準行為規範等,嚴格要求自己。
親愛的同學們,大學是文明的傳播陣地,高校師生更是社會文明的標杆,全社會對高校師生寄予厚望。讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動積極參與到建立文明校園的活動中來,共同建設充滿文明魅力的唐山學院!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
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