三分鐘競聘演講稿精選7篇

演講稿是大家在活動中很是常見的一種，我們可以根據演講的主題來判斷這次演講稿採取什麼樣的風格，28好文網小編今天就為您帶來了三分鐘競聘演講稿精選7篇，相信一定會對你有所幫助。

三分鐘競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!我叫__，現任__職務。首先感謝多年來各位領導和同事們對我的關心和鼓勵，也感謝公司為我們提供這個幹事業的平臺。著名成功學大師卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任相應的職務。"憑著這句話的鼓勵，也憑著多年的通訊工作經驗，今天我滿懷信心和激情走到演講臺上參加分公司副總經理的競聘，我自信有能力挑起這份重擔。下面我將分四部分進行演講。

第一部分，個人情況。

我今年__歲，(是否黨員)，__職稱，__年_月從貴州省郵電校綜合電信專業畢業，同年8月被分配到普安縣郵電局工作。20__年到__分公司至今。

第二部分，崗位認識。

我認為，一個優秀的分公司副總經理，應該是公司管理層的參謀助手，不僅能對公司的管理流程進行規劃、溝通協調、資源分配和績效評估，為管理層的投資決策提供精準有效的依據，而且能夠進行業務協調、過程控制和分析評價，從而實現資源的合理配置、戰略的有效貫徹、決策的充分優化以及價值的穩步增加。另外，他還要能夠充分發揮自身的主觀能動性，發揚團隊精神，創造出和諧有序的工作氛圍。具體而言，我認為，他必須具有以下素質：

1、極強的綜合管理能力。即較強的團隊管理能力、全流程業務掌控能力、部門溝通協調能力，富於創新精神和廣闊視野。

2、極強的專業知識及業務技能。

3、較高的溝通協調能力。即不僅要認清崗位間的層級關係，團結協作，還要善於分工協作，並勇於承擔分管職能，盡職盡責。

4、較高的綜合素質。該崗位是一個業績追求很明確的崗位。因此，其從業者要具備強烈的業績追求欲，要有明確的工作達成狀態的意識、保持完成崗位目標的激情，並勇於承擔創新工作成果的壓力。

第三部分，競聘優勢。

第一，我具有良好的綜合素質。首先，我具備較高的政治素質。作為(我雖然不是)中共黨員，(但)我一向認真學習黨的政策，具有正確的榮辱觀，並能夠在實際工作中加以運用。

其次，我具有一定的職業素養。我做事堅持原則，生活作風正派，工作遵紀守法、吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強，勇於迎接新挑戰，深受公司領導和同事們的信任。

再次，我具有較高的學習能力。參加工作以來，我一直勤學肯幹，能虛心向老師傅們請教，先後參加了全省《行動通訊》培訓班及深圳中心公司z_j10程控交換機a級培訓，儘量做到讓自己的所學的理論知識聯絡實際。通過持續學習，我的業務能力與知識水平得以不斷提升，符合我分公司副總的素質需求。

第二，我有強烈的責任心和進取精神，有較強的工作能力。參加工作以來，我憑著高度的責任心和事業感，以及追求卓越的進取心，對工作兢兢業業，態度嚴謹細密，講求高效。練就了較強的工作能力，造就了勇於承擔責任、永不言放棄的堅強性格。__年元月進入興義__公司後，我參與了g網五期工程、六期工程及c網工程一期、二期工程建設;使我的工作能力得到了極大的鍛鍊。尤其是任中國__興義分公司綜合市場部經理，負責黔西南州市場經營管理工作以後，我憑藉強烈的責任心和進取心，真抓實幹，在任期間電信市場佔有率達31.6%，cdma業務獲得規模發展，成績顯著。__年3月至今，我任中國__興義分公司集團客戶部經理。__年發展集團客戶80個，__年預計發展集團客戶120個，期間，我還下大力氣做好了警務新時空、農業新時空、計生新時空、工商新時空等行業應用重大專案。

第三，我具有較強的團隊精神，以及較強的管理、組織協調能力。工作以來，多崗位多部門的鍛鍊，使我具有極強的團隊精神，在普安縣郵電局工作時，我就曾先後組織南山坡gsm基站的建設安裝工作，中興公司z_wll無線接入系統的安裝調測工作，使我的團隊精神和管理組織協調能力快速提升。進入__公司，我先後擔任過資料部任資料業務中心主任兼經理助理、__興義分公司資料部負責人、分公司綜合市場部經理以及分公司集團客戶部經理等職務，更有效地提升了這一系列能力，並在實際管理過程中積累了大量的管理經驗，在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高。

第四、我熟悉現代營銷理論和市場運營，有嫻熟的營銷經驗。我熱愛通訊事業，多年來一直潛心撲在事業上，因而能全面把握通訊行業市場動態、業務操作流程與技巧，不僅具有嫻熟的營銷經驗和出色的營銷業務技能，對通訊行業的整體市場營銷策劃、方案的籌劃與實施，都有較深入的把握和研究。因此，我堅信，我一定能夠勝任分公司副總的職位!

第四部分，工作思路。

各位領導，如果我有幸競聘成功，我將從以下幾方面入手開展工作：

一是真誠講團結，做好總經理的參謀助手。在今後的工作中擺正位置，我將當好配角和參謀，胸懷全域性，服從領導，努力做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。在工作中和生活上平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。對同事多理解，多尊重，多情義;力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結他們一道工作。二是以"四個抓好"為切入點拓展市場。

1、積極抓好行業資訊化，做好市場調研。為此，我要建立全面的資訊收集制度，把握好市場動態，收集各類資訊，建立客戶檔案。在深入調研、綜合分析和對市場趨向進行科學準確預測的基礎上，制定出__年的市場營銷方案與部門總體規劃。通過做好客戶業務潛在需要分析及競爭情況分析，提高經營分析水平，來開啟局面、贏得市場。從而在__年，確保公司產品向有效益的區域、有效益的客戶、有效益的業務、有效益的競爭領域傾斜。

2、積極抓好營銷，促進各項業務快速增長。強化分層營銷和目標營銷，確定分階段的營銷目標，大力擴張優良行業、優良業務的市場份額，增強市場敏感性，培植新的利潤增長點。科學定位，大力拓展業務區域。準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。城市抓社群、抓企業，農村抓個體大戶，千方百計拓展業務區域。

3、用心抓服務，促進競爭優勢的形成。樹立全新的服務理念，我們的所有工作都應始於客戶需求，終於客戶滿意，一切服務緊緊圍繞客戶需求開展，並致力於提供超越客戶期望的產品。一切服務先於需求而動，以滿意服務贏得客戶。要遵循市場導向、客戶導向的原則，把前臺部門作為客戶，將支撐前、服務使用者貫穿於工作的始終，為客戶提供最優的質量和最優的服務，鞏固和提高分公司在各個細分市場特別是大客戶市場的競爭力。

4、全力抓制度，促進規範化建設。制度是管理工作的基礎，沒有一套健全完善、行之有效的制度，嚴格的管理就是一句空話。我將把制度建設作為突破口來抓，建立健全各種管理制度、工作流程和業務表格，編制管理手冊，把各項工作納入制度化管理、程式化運作的軌道。同時，我將創新經營目標責任獎懲制度，變單一考核為全面考核，變階段性檢查為經常性檢查，變模糊管理為目標管理，變定性評價為定量評價。加大獎勵力度，使員工工作熱情高漲，經營實績節節攀升。

三是狠抓人員管理，促進務實作風的形成。公司業務的快速發展，離不開市場的供求量與營銷人員的拓展能力。因而隊伍建設非常關鍵。我上任後著力協調解決涉及員工切身利益的熱點難點問題，為其創造良好的工作環境和條件，通過培訓打造一支素質高、能力強、業務過硬的隊伍，從而為高效開拓市場奠定團隊優勢。

尊敬的各位領導、各位評委，幾分鐘的演講，並不能盡述我對作好今後工作的諸多設想，然而卻足以表達我對事業的執著和對公司的熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我會在新的工作崗位上用行動詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為事業的發展貢獻自己的力量，向各位領導和評委交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

三分鐘競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導，親愛的同事家人們：

你們好!

我叫__，20__年__月即將畢業於__大學計算機軟體程式設計與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業資料與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心期望地參與競聘，理由有三：

其一，在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時，注重潛力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業潛力;二是教育學生如何利用專業工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業服務以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二，我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一齊跑線上(只但是專業對口者有事半功倍的優勢而已)，而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效能夠說千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習潛力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時能夠結合自身的專長，把一些電氣開發程式等固化成軟體，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平臺。

其三，我認為，事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業潛力極強的人，沒有大局意識，沒有全域性意識，沒有協同意識，沒有“事必做於細”的系統性意識，只是埋頭苦幹，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專業出身，關係不是，與個人的性格、習慣和修為關係。

基於這些，所以，我期望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!

三分鐘競聘演講稿篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是___，今天能站在這個臺上競選，我感到十分光榮。

我是一個熱愛學習、熱愛集體的學生。我競選的是社長，雖然我沒有什麼經驗，但相信通過努力，我一定能夠勝任的。

我尊敬師長，團結同學，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的複合型人才，立志為祖國建設服務。我嚴格要求自己，無論在學習，還是生活上，都要起到模範帶頭作用，經得起老師和廣大同學的監督、考驗。

在校外，我參加過___比賽，獲得___獎。在校內，我參加過___比賽，獲___獎。

我的特長是___，參加過___比賽，獲得___獎。社長這個職位，需要的是性格穩定，擁有強大的領導能力的人。

而我的性格恰好是從容淡定，面對困難鎮定，從不在它面前屈服。在班裡，我擁有足夠的`領導能力，是老師的小助手，是同學們的好榜樣;在家裡，我尊老愛幼，是媽媽的家務能手，是好客的主人。

我總愛讀書，每到週末我就會到書店裡看書，細細地品味每一本書帶給我的幸福與知識的滿足感。如果我當上了社長，我會繼續發揮所長，更好地為大家服務，把工作做得更出色，為學校貢獻力量!希望大家能夠信任我，我會用我自己真真正正的勢力和實實在在的業績，來回報你們!謝謝!請投我神聖的一票吧!你們給我一個驚喜，我將還你們一個驚喜。

三分鐘競聘演講稿篇4

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自於原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業，提高自己，接受大學聯考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支援，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰鬥集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來說這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裡，大部分是源於我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領導能力和責任心。

具體來說，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的'是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的國小生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班裡有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他(她)們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裡有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裡的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支援我，謝謝!

三分鐘競聘演講稿篇5

各位領導、各位同事：

大家好!

在局領導班子的部署和安排下，今天我競聘辦公室主任一職，如果競聘成功，我將比照辦公室主任工作職責，和大家一道努力工作，並肩作戰，竭盡全力把監測站辦公室的各項工作做好，為監測站領導班子服好務，為全站幹部職工服好務，為我們的環境監測服好務。

我競聘辦公室主任的理由有三：

第一：我工作雷厲風行，富有激情，有一定的組織協調能力。

第二：我有一定的文字功底，能夠圓滿做好各種資訊和文字材料的撰寫工作。

第三：我勇於吃苦，敢挑重擔，勇於完成上級領導交辦的各項急難險重工作，且勇於承擔、毫不推諉!

具體工作中，我決心做好以下幾個方面的工作：

一、加強機關全體人員學習，提高全體人員綜合素質。

堅持在抓好自身學習的同時，全力搞好職工的政治學習和業務學習，深入開展縣委縣政府倡導的“愛心無限、服務至上”系列學習實踐活動，採取生動活潑的形式，組織開展理論學習和環境監測業務技能培訓，為把我站建設成為新的學習型機關而不懈努力。

二、注重各個方面的協調，確保監測工作穩步推進。充分發揮好辦公室工作職能。

三、強化服務意識，促進監測事業快速發展。辦公室是一個服務性機構，提供良好的服務保障是其主要職能。重點將突出兩個方面。

一是圍繞領導班子搞服務。由日常事務性服務向參謀決策性服務轉變，圍繞環境監測中心工作，多提對監測工作有較大促進作用的意見和建議，為站領導決策提供翔實可靠的依據。

二是圍繞監測站全體幹部職工搞服務。事業成敗，關鍵在人。充分激發和保護全體幹部職工的積極性和創造性，辦公室將竭盡全力想職工之所想，急職工之所急，維護職工利益，解決職工的實際困難，真正當好大家的後勤保障員。

當然，由於自己的工作能力和業務水平有限，並且目前受局領導的委派到縣行政審批大廳工作，監測站新來的同志年輕有為，富有朝氣和創新精神，他們從事這樣的工作會更加有思路、更加有亮點。

所以即使我這次競聘落選，我也會端正態度，擺正位置，更加努力地做好自己本職工作，在局領導和站領導班子的帶領下，與監測站全體幹部職工一起為環境監測事業的美好明天而努力工作，一心一意地支援新主任的工作，把自己工作的體會和方法毫不保留的教給他們，使他們儘快地進入角色!

不妥之處，敬請各位領導評委指正。

謝謝大家!

三分鐘競聘演講稿篇6

各位領導、戰友們，大家好!

我叫xxx，來自xx支隊，現任xx支隊x中隊中隊長，現為副科級，擬競聘正科級崗位。我站在這裡望下來，臺下在座的我基本都認識，認識我的也十之八九，我不知道平時閒暇時稱道我的佔幾成，就像《史記。平原君列傳》中平原君趙勝對毛遂講的：“夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留。”毛遂是沒有在囊中，所以沒有脫穎而出，而我在囊中也三年了，還是未見鋒芒，可見我還不夠鋒利和尖銳，一如我的處事為人，比較中庸。雖然太鋒利了也不好，一不小心就會變成“犀利哥”。但對工作我想這個可以有——可以再鋒利些!

市局xxxx心理健康服務中心對我的“卡特爾16種個性測驗”(哎，勿講，這個東西蠻準滴)顯示我喜歡與人相處及共事，願意與人合作，適應能力強，而且情緒較為穩定，有良好的心理素質和承受能力，遇到困難較為沉著;做事有一定的果斷性和衝闖無畏的精神。但也存在事不關己時，常有應付、敷衍現象，做事容易放棄等。

今天，我懷著一顆真誠的心出現在這，就像電視上《非誠勿擾》中參選的男嘉賓，心情是忐忑而又期待，那些男嘉賓，他們期待的是他們眼前24盞女嘉賓的燈全都為其點亮，而我期待的是，各位請在我前進的道路上為我點上綠燈。謝謝大家!

三分鐘競聘演講稿篇7

各位領導、同志們好

首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。

我叫，今年34歲，中共黨員。1991年7月畢業於河北大學法律系，大學本科學歷，獲法學學士學位。畢業後分配到辛集市人民法院城西法庭工作館長競聘稿，1999年5月調研究室工作。1997年被評為法院先進個人;20xx年被評為優秀公務員;石家莊市法院系統調研先進個人，所在的研究室榮立集體三等功一次。

本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養，有良好的政治業務素質，忠實地執行憲法和法律，全心全意為人民服務。耐心細緻地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態度，不辦人情案、金錢案、關係案，忠於職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程式合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至於無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處，給領導找麻煩。

在基層從事審判工作8年，對工作認圖書館館長競聘真負責，勤勉敬業，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節省當事人的時間，節約訴訟成本，提高了審判效率。

1999年調研究室工作後，我利用研究室的法律書籍、法規資料庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難複雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦高校圖書館館長競聘演講案思路。