關於體的演講稿5篇

演講稿的目的是在聽眾中引發共鳴和思考，通過演講稿，我們能夠傳達關鍵的資訊和見解，下面是本站小編為您分享的關於體的演講稿5篇，感謝您的參閱。

關於體的演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《感恩的心》。

“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”當我聽到這熟悉而動人的旋律時，就會情不自禁地問自己：“我，該感謝誰？”那時的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學。但自從那次以後，我終於知道了，我首先要感謝的————是那些曾經關心和幫助我們的所有愛心人士們！

我們永遠不會忘記那突如其來的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了，變成了血水的腥味；歡聲笑語沒有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無數的.人失去了寶貴的生命；是它，讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒；是它，讓我們的家園毀於一時。此時的我們，失去了親人，失去了家園，飢寒交迫，絕望無助。我們該怎麼辦？怎麼辦？

就在這萬般無奈的時刻，是他們，是那些有愛心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發來的可口的食物，給我們送來了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個月，兩個月，四個月，一年。成功了，我們的新家園建好了！援建叔叔們讓整個四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進新學校時，我是多麼的激動和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的牆壁，那優美的環境，這些，都是愛的最好詮釋，愛，緊緊地包圍著學校的每一處地方，每一個孩子。教室裡，同學們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽老師講課；綠茵茵的操場上，同學們盡情地玩耍、鍛鍊。電腦室裡，同學們靈活地操縱著鍵盤，那久違的鍵盤聲，如同一首悅耳的愛之曲。

望著這美麗的新校園，我彷彿看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我彷彿看見了他們肩膀上那深深的紅印，我彷彿看到了修建成功後他們那一張張欣慰的笑臉。

我永遠也不會忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們災區人民住進新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經醫生診斷，他竟然已經得了——肺癌晚期。當他得知這個訊息時，他卻沒有在自己生命的倒計時裡休息休息，而是堅定地拔掉針頭，不聽親人的勸說，又回到了工地，又開始了不分晝夜的工作。可過了沒多久他又一次倒下了，再也沒有站起來。

同學們，難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎？我們該如何來回報他們呢？讓我們銘記曾接受的每一份愛心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學習來回報這無邊的愛，用努力奮進來回報這暖暖的愛！

此時此刻，我的耳邊又想起了那動人的歌聲：“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”

我的演講完畢，謝謝大家！

關於體的演講稿篇2

“安全”是維繫生命的基石，“安全”是幸福生活的保障。人們對它既親切又敬畏。重視它，就會百業俱興、萬事大吉;忽視它，就會釀成事故、造成災難。“安全”一次又一次向人類展示它的存在和力量!要享受幸福，就關注安全吧!因為安全始終與幸福相伴!

“安全”一直伴隨著我們電力人，沒有它，我們的生命就沒有保障，沒有它，我們就達不到事業輝煌的頂點。據有關部門統計：全國電力系統每年發生事故死亡人數達數百人，給國家造成了巨大的經濟損失，給人民造成了難以癒合的傷痛，有上百個家庭陷入與親人生離死別的巨大痛苦之中……可以這樣說：“沒有安全，就沒有家庭的幸福，沒有安全，就沒有我們電力人的明天!”

作為發電站的一名執行工，我深知“安全”對發電執行是何等重要!如果我們稍有疏忽，就會造成電站的停運，甚至導致電網的癱瘓;如果我們心存僥倖，就會造成巨大的損失，甚至付出生命的代價!

安全是我們工作的壓力，更是我們敬業愛崗的動力。我們班有兩名女同志的丈夫均在從事高危行業工作。上班時，她們一心撲在工作上;下班時，她們的第一個電話就是詢問丈夫是否平安。我是班裡的安全員，每當我看到她們見到家人那種滿足的笑容時，每當我聽到電話裡她們對家人的貼心囑託時，一剎那間，我被這種人世間最神聖、最質樸的感情感動了!於是，當我操作裝置時，“安全”提醒我，她們的人身安全緊握在我手中!當我監護她們時，“安全”提醒我，她們家人的心願寄託在我手中!此時此刻，我忘記了白班的烈烈豔陽，忘記了夜班的漫漫長夜，因為我深知作為班裡的安全員，我就是確保她們生命安全的守護員，我就是維繫她們家庭幸福的護航員!

在我的身邊，有許許多多的人為了“安全”，付出了艱辛的汗水，犧牲了家庭的幸福!譬如：公司分管裝置的副經理盧德敏，其父母均年愈八旬，重病臥床，長期住院治療，離不開子女的照料。但為了公司各電站裝置的安全，他長期奔波於基層第一線，只能將照料父母的重責託付給醫院的護工。去年11月23日傍晚，其母親嚥下最後一口氣的時候，他剛從猴子坪電站匆匆趕回，幸而與母親見上了最後一面!又如：雙龍電站站長聶光平，被同事們稱為“工作狂人”，參加工作20餘年來，他始終將電站的安全執行工作放在第一位。

他的家庭情況十分特殊，父母年邁體弱多病，兒子是一個腦癱患者，夫妻二人又長期異地工作，家庭與工作是他們夫妻二人不得不面對的一組矛盾。在家庭與工作之間，他毫不猶豫地選擇了工作!為了不分散自己的精力，切實抓好電站的安全生產，他毅然決定讓妻子辭去工作，專心照料父母和兒子。他本來有機會離開交通閉塞、條件惡劣的雙龍電站，但他並沒有這麼做，因為他與雙龍電站的每一名職工、每一臺裝置都結下了深厚的感情，他始終放不下電站的“安全”!像這樣的例子，在我們公司的幹部職工中還有很多很多……正是他們為安全工作的長期堅守和默默付出，才為我們的企業撐起了一片藍天，使我們的企業呈現出健康穩定發展的態勢。也正是“安全”為我們保駕護航，才有我們電力事業的揚帆萬里!

為了每個歡樂的人生更加歡樂，為了每個幸福的家庭長久幸福，讓我們把每一個時刻都當作生命的起點，牢記“安全”，珍愛生命吧!讓我們把每一項工作都當著一種責任，攜手並肩，堅守“安全”吧!

關於體的演講稿篇3

鳥兒感激天空，因為天空給了它自由翱翔的空間；魚兒感激大海，因為大海是它盡情遨遊的場所；花兒感激雨露，因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活，因為生活使原本單調的生命變得豐富多彩。

光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過，童年的無憂無慮早已如夢般散去，春華秋實，夏霖冬雪，使我會感悟到生活的真諦。是生活，把我從幼稚，變得老練；把我從軟弱，變得勇敢；把我從天真，變得成熟。

回憶生活旅程，有柳暗花明的喜悅，也有山重水複的苦惱；有—瀉千里的壯美，也有九曲迴腸的挫折。每當心存感激，會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠，就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終於明白，懂得生活，理解生活，生活乃享受！感激生活，熱愛生活，生活乃幸福！

我感激父母和親人，是他們給了我生命，是他們把我撫養長大，是他們教我學會走路，學會怎樣做人；我感激同事和朋友，是他們在霧海上為我指明希望的航標，與他們同行，我的生活將不在孤寂，我的青春將在歲月裡繼續。

我終於明白，感激生活，會活出生命的價值；感激生活，會活出生命的質量；感激生活，會活出生命的精彩。

關於體的演講稿篇4

今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節》，那麼在交流這個話題時，我想考考大家兩個問題，大家得仔細地聽，認真地想哦!

第一個問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶”，請問，這首歌的名字叫什麼對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

第二問題：我們一定都知道6月1日是兒童節，那麼你知道哪一天是母親節嗎?

是呀，同學們請永遠都要記住這個節日，5月份的第二個星期天，就是世界上最偉大的母親節了!從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，母親不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候，母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候，母親卻始終陪著我們一起憂傷母親為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼博大多麼無私的愛啊!可是我們又何曾為母親做過些什麼呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?

雖然母親節已經過去了一個星期，然而對於每一個愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親：“我愛您!”

同學們，你們都準備好了嗎?

xx同學是我們班的優秀學生，他上課認真，團結同學，關心他人，在學習上他是個積極要求上進的好同學，平時刻苦努力，勤奮踏實，還樂於幫助許多在學習上有困難的同學。

作為一名國小生，他喜愛學習，熱愛科學。有人認為學習是件苦差使，他不以為然，他認為學習是我們生活中的一大樂趣。學習中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調味劑。在緊張的學習中，他就憑著“認真”來取得學習的一個個成功。他堅信有付出，一定會有回報的。

所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會做得更出色。

關於體的演講稿篇5

老師們、同學們：

大家好！

記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雷，渺望萬里層雲。

一個聰明的人如果懶惰，也將是一事無成。＂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟＂這一詩句就說明了一個人勤奮的重要性。只有多思一點，多想一點，多學一點，日積月累，就會變成一個聰明的人，人的聰明無非是先天的，或者是後天的。只有勤奮，發掘大腦的潛質，成功才會變成現實。

在世界歷史上，有許許多多的文學家為了成功，勤奮好學，刻苦鑽研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個例子。這位蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基，早年過著流浪生活，他在一家商店學徒時，幹完活便躲在物品儲藏室裡讀書，沒有蠟燭照明，他就把老闆燭盤上的蠟油收集起來，做燈夜讀，他閱讀了許多國家的古典文學名著和進步報刊，從中汲取了寶貴的營養，使他得以寫出了《海燕》，《母親》等傳世之作。

其實，我們學習其他學科也是這樣。一開始，困難與挫折是難以避免的。在學習的過程中，最重要的是積累和運用，而積累與運用則必須要勤奮和刻苦。學習必須要有一絲不苟和精益求精的學習精神，碰到問題要打破砂鍋問到底，不達目的決不罷休，只要搞不懂就一直要掛在心上，一有機會就要學要問。對於學到的東西決不要滿足於知其然的程度，而要深入鑽研，努力做到知其所以然。

正所謂＂書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟＂，在現代社會中，我們作為青少年，學習是我們的重要任務，更應該以＂勤＂為＂徑＂，在學習和知識的海洋上遨遊。珍惜每一分，每一秒，勤學習，勤積累，勤思考，勤質疑，勤鑽研，努力朝著成功衝刺。整個過程彷彿是登山，經過艱苦跋涉方得片刻小憩，回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵。學習除了＂勤＂，還需要＂苦＂。在學海上涉獵，必須通過＂苦作舟＂，才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異，但一個人學業成功與否，成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約，在知識的海洋裡泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實實一步一步地堅持下去，付出的努力必然會有收穫。

我們青少年是跨世紀的一代，肩負著建設社會主義祖國的使命，任重而道遠，發展中國這道跨世紀的方程，需要我們來求解，祖國需要我們早日成才，社會需要我們早日成才，既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧！