國小校園文化解說詞
各位老師:上午好,我是六年級的孫鑫陽,歡迎您的光臨,請您跟我往前走。
為了讓同學們認識學校,感受校園文化,開學初,品德老師帶領各班學生開展了一次讀校活動,就是把學校裡每一塊展板都認真仔細的讀一遍。
甬路兩邊是我們各班的小花園,是前幾屆大哥哥大姐姐起的名字,一直沿用至今。
站在甬路中間,我們的左手邊是守則與規範,我們的右手邊是習慣要求44條,我們面對的是中華傳統文化。我的背後是想學、會學、樂學的學風,在品德方面,學校想讓我們想學會學樂學學什麼呢?就是以我們學生為中心,面向傳統文化,一手規範要求、一手習慣培養。
大家往前走,右側這棵大楊樹是學校初建時栽種的,是我們學校的鎮宅之寶,也是我們學校風雨歷程的見證者。
這是我們每週一升國旗的地方,背景是愛國、創新、包容、厚德的北京精神,我們學校提倡用勞動來踐行北京精神,作為首都的市民,我們也要為首都的建設添磚加瓦。
這是我們的書法教室,請各位跟我來。****年,教育部規定,國小要開設軟筆書法教學,以此傳承我們燦爛古老的漢字文化,去年9月1日開學至今,我們3——5年級所有同學就開始練習懸腕書寫毛筆字了。中間桌子上就是我們的書法作品,剛剛起步,字寫得還比較稚嫩,假以時日,我們定會湧現出小書法家。
這是我們的心語小屋,有什麼為難事可以找蘭老師談談;這是我們的Happy English club——英語社團,一會兒我們會欣賞到他們表演的小節目。這是我們的中國象棋社團,每週一下午進行社團活動,我就是社團的團長,開學後的第三次活動,校長和主任來我們社團活動,校長一對三,主任一對四,結果我們全軍覆沒了。
在我們每排教室中間圍牆上,依次為祖國的位置、祖國的河山、祖國的文化、祖國的歷史、祖國的發展、祖國的民族六塊展板,這讓我們從小就對我們的祖國有了充分的認識,鼓舞我們從小就有一顆愛國之心,長大了,要建設、保衛我們的祖國。
請大家跟我來,這是我們學生作品展覽室,裡邊陳設著我們勞技、美術、書法等方面的作品,請老師們參觀指教。
請老師們欣賞我們英語社團的小節目A Happy day快樂的一天,這個小節目在大興區攀登英語展示活動中,獲得一等獎。
各位老師請看我們學校教室後邊張貼著國小生必背的80首古詩,使我們既受到傳統文化的薰陶,也幫助我們鞏固了語文知識。
我的講解到此結束, 謝謝老師們的傾聽,再見。
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