大學生演講稿8篇

預先撰寫好演講稿能夠緩解我們的內心慌張，隨著社會的不斷髮展，很多人都會盡自己最大的能力寫好演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的大學生演講稿8篇，供大家參考。

大學生演講稿篇1

一個一直被我們重複的話題，隨著青春勵志電影《致青春》的熱播再次提了出來——我們終將逝去的青春。劇情裡的幕幕場景，彷彿就像是昨天，今天發生在我們身上的故事。在青春的滌盪中，有我們奮鬥時滿腔的豪情，也有我們失意時頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂，也有我們與朋友爭執時的憤慨和無奈;既有我們忤逆的荒.唐，也有我們惋惜的懺悔。

關於青春，我們總是那麼的肆無忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎，對未知的世界我們總是充滿著無限的好奇和渴望。我們時常回味著籬笆那邊草莓的味道，如果我願我一定能爬過去的，也管不了上帝的責罵了。儘管髒了圍裙，也要嘗試一下那未知的味道，可能我們也說不出到底是怎樣的一種味道，可我們依然樂次不倦。

青春一個充滿活力而又帶著憂傷詞彙和年齡。

成長是這個時期的主旋律，叛逆和好奇是這個時期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索，一切都是那麼的好奇。對紛繁複雜的世界知之甚少，卻故作老練。在被刺傷了稜角之後，開始相信這個世界的殘酷了。唯一不同的是，之前的淚水似乎已經被烘乾了，留下的是滿目瘡痍的面孔和心靈。

我們不再年輕，因為終將逝去的青春。不知從什麼時候開始，我們開始感覺到自己不再向從前那般愛動，愛玩了。一種從未有過的恐懼感毫無徵兆的襲來，打的我們措手不及，於是我們開始感嘆，我們也在慢慢成熟，慢慢變老。

大學生演講稿篇2

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。生命的意義在於活著，那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裡我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己，只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恆的光輝!

大學生演講稿篇3

dear teacher and classmates:

i am very glad to make a speech here in this class again! this time, i'd liketo talk something about english.

i love english. english language is now used everywhere in the world. it hasbecome the most common language on internet and for international ning english makes me confident and brings me great pleasure.

when i was seven, my mother sent me to an english school. at there, i playedgames and sang english songs with other children . then i discovered the beautyof the language, and began my colorful dream in the english world.

everyday, i read english following the tapes. sometimes, i watch englishcartoons.

on the weekend, i often go to the english corner. by talking with differentpeople there, i have made more and more friends as well as improved my oralenglish.

i hope i can travel around the world someday. i want to go to america tovisit washington monument, because the president washington is my idol. ofcourse, i want to go to london too, because england is where english languagedeveloped. if i can ride my bike in cambridge university, i will be veryhappy.

i hope i can speak english with everyone in the world. i'll introduce chinato them, such as the great wall, the forbidden city and anshan. i know, rome wasnot built in a day. i believe that after continuous hard study, one day i canspeak english very well.

if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so ibelieve as i love english everyday , it will love me too.

大學生演講稿篇4

77天，離實現中國人的奧運之夢只有77天了，期盼，興奮，略有些許忐忑，這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風霜磨礪著我們中華民族的錚錚傲骨，歲月的風雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油，中國。

加油，中國。從以往我們的奧運會各個專案都落後於其他國家到現在我們的金牌數量位居世界前列，這更多的是我們運動員用心血換來

的。中國運動員許海峰在1984年第23屆洛杉磯奧運會上獲得了第一枚中國金牌，突破了中國金牌零的紀錄，他代表中國站在了領獎臺的最高處，這實現了中國人金牌突破“零的夢想”。這個訊息血洗了“東亞病夫”的恥辱，好的結果也從此有了好的開始，他不斷激勵著運動員們，敢於拼搏的女排姑娘，我們的跳水夢之隊，震撼世界的乒乓球隊，創造了偉大奇蹟的“飛人”劉翔，被人們稱為“東方小巨人”的姚明，

加油，中國。這幾個美好的字眼在我們的心靈深處存在已久，以往我更多地是從字面上去感受它，而現在特別是在全世界都在吸引高運會期間，我真實的聽到，看到，感受到每一個普普通通的中國人的愛國行動，更高，更快，更強，永遠激勵著運動員前進，永不言敗的奧運精神永遠銘記在我們的心中。我們擁有同一個世界，我們擁有同一個夢想，我們腳踏同一個地球，我們頭頂同一個太陽，讓我們攜起手來，共同努力，迎接奧運。

加油，中國。聖火行徑之處點燃了我們的愛國熱情，然而災難來了，它以另外的一種方式激發著我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民，那些挽起衣袖獻出熱血的大學生，那些趕赴災區的志願者，包括所有那些時刻關注災情，為災民祈福的人們，都在以力所能及的方式書寫。城，當淚盡血蓄，有我們守望相助。因此，天變仍不足畏，人言乃不足懼，我們必將獲得文明與前行之力。

77天，我們還能做些什麼呢?為祖國加油，為奧運助威，為災民祈福,除此之外,我還應該準備好我的畢業論文,準備好我步入社會,為祖國效力。

大學生演講稿篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。

我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後，科學家們對他的大腦研究，覺得這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那麼，我由此得出結論：天才是後天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼？就是願望中的前景。假設前景是寶玉，那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景，那麼，我將會為我的願景作出奮鬥，努力去實現我的願景。我們常說：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我覺得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則覺得，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裡，我們看到了我們的成就，為什麼有的刀能斬斷亂麻，為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那麼就要思考一下我們的這三點具不具備，然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標，然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前，理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力衝向光輝的頂點吧！

我的講話完了，謝謝。

大學生演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我叫___，是__屆的畢業生，現就讀於__學校。很榮幸我能在這裡向大家交流我的學習方法，也希望我的方法能對你們有所啟發，有所裨益

距離華英及其他學校的招生考試只有半個月的時間了，同學們應抓緊這半個月的時間好好複習。在此，我提出以下幾條複習建議：

一，總體複習，全面瞭解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍。回顧一下老師們所講的大致內容，並將這些知識熟記於心，在腦海中形成初步的知識框架。

二，細化複習，掌握重難點。同學們應認真閱讀教材，找出知識點加以歸納，整理，並將複習的難點、重點、知識點編寫成複習提綱，按複習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、紮紮實實地將每一個知識點掌握，爭取做到不該錯的一個不錯，儘量不要在考試中留下遺憾。

三，查漏補缺，以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應多“看”題，看看自己以前的那些錯題，分析錯誤的原因，並加以改正。儘量避免出現一些同樣的錯誤。

四，模擬考試，提高技能。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓練就是很有價值的“遛遛”，我們可以將測試當成考試，這樣有利於我們提高心理素質，使你心平氣和，沉著穩重地面對考試，不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度，有利於書寫的工整。

當然，最重要的還是考試心態。記得去年考試之前，我曾有幾次測驗只得了70多分，當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我，使我重拾信心，如今想起來，其實考試並不恐怖，只要調整好心態，就沒有什麼可怕。不僅如此，在考試時還應沉著冷靜，無論題目簡單與否，都應認真、仔細地對待，不可馬虎。

或許此時大家會覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實你們不用這麼緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發揮出自己最真實的水平，這就行了。與此同時，同學們也可以稍稍放鬆一下，做些運動、聽些音樂，也是大有所益的。

最後，祝同學們在升學考試會考出優異成績，華英學校的大門永遠為你們而敞開!

謝謝大家!

大學生演講稿篇7

我相信今天在場的各位，大家也或多或少都有自己心中的偶像。今天來到這兒，我是想告訴大家我的偶像。

我們一起來想三個問題：如果說你一不小心，用不到三年的時間，從美國的名校拿回一個博士學位。你的導師跟你說：你很有才呀，我覺得你只要跟我混，我帶著你給你最好的待遇，你留在美國。我能讓你成為世界一流的科學家。這個時候你們會怎麼選擇?

可能，做科研對你們來講太遙遠，因為咱們都不是學霸。那麼如果說你的男朋友或者女朋友，他(她)有一天回家告訴你，親愛的，我要調動工作了，但是去哪兒，做什麼和去多久，我都不能說。這個時候你要怎麼辦?好，如果說有一項事業，因為你的努力，讓中國在這個領域拔地而起，提高了中國的話語權。你覺得你應該獲得這個國家怎麼樣的獎勵。我的偶像用他的一生這樣的回答了這三個問題。

26歲，用不到三年的時間拿到美國的博士學位。在拿到博士學位的第九天，回到了1950的那個一窮二白的中國。

34歲，她回家告訴妻子說：我要調動工作了，我明天走。妻子問他：你要去哪兒?你要去做什麼?你要做多久?他的回答是一樣的：不能說，不能說，不能說。從此他從他的妻子、兩個孩子和所有熟悉他的人中消失了。整整28年，回來的時候，他是一個直腸癌晚期的病人。

61歲，作為中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論設計的總負責人，是，我的偶像叫鄧稼先。

從去年開始，我有機會在話劇舞臺上，重塑這位科學巨匠，從那個時候我才意識到：

原來“兩彈元勳”這四個金燦燦的大字背後，藏著那麼多的難以想象。

難以想象一次實驗事故，鄧稼先一個人衝進實驗區，撿起那枚摔碎的核彈，命令所有人都在場外待命。

難以想象，核輻射的後果是止疼用的杜冷丁從一天一針變成一個小時一針。

難以想象，鄧稼先躺在病床上，說的最多的一句話是：你們快去工作吧，別讓那些國家把我們的國家落得太遠。

20_年3月，我有幸去拜訪鄧稼先的夫人許鹿希女士，我沒想過，兩彈元勳的夫人，今天仍然住在50多年前的老房子裡。房子裡的陳設和50多年前沒什麼區別。我們走的時候，老人說：今天給你們講了這些往事，我需要緩一緩。我沒想過，鄧稼先已經離開我們將盡30年之後的今天，往事對他的家人來講並不如煙。

大學生演講稿篇8

各位老師、同學們：

大家好！在這秋風送爽的日子裡，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是－－讀書，讀書是一切成大事者的必經之路，是一切創造的基礎。勤奮讀書是時代的要求，雖然不是每個勤奮者都能成功，但每一個成功者一定都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想，為了完成這個理想，請大家利用有限的時間，努力學習，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。

我們好像風雨中的玫瑰，只有經過狂風驟雨的考驗，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經歷破繭時的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬物都會經歷屬於自己的暴風雨，只要你不肯放棄，總會有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗，因為我們不會失敗，我堅信，只要我們肯發奮努力，就一定會有更加精彩的明天！

其實，國中生活只是我們人生中短暫的一瞬，未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修築起明天的高樓大廈。認真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個今天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領，攜手並肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！