大學918演講稿8篇

我們在撰寫演講稿的時候一定要強調邏輯嚴謹，一場具有感染力的演講是離不開演講者的控場能力的，演講稿也是不可或缺的，下面是本站小編為您分享的大學918演講稿8篇，感謝您的參閱。

大學918演講稿篇1

尊敬的老師、親愛同學們：

大家下午好!

在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱蔥蔥的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日，我到廣場上騎自行車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區的形象;說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊員，作為一名國小生，我們也應該保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……

曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

大學918演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

說到“感恩”，所有的同學都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學，或者可以說是比上課鈴還準時的爺爺奶奶或者爸爸媽媽!

上輩子我覺得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當學生，不情願的離開了我和爸爸。看著我爸，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂趣感，我在亂花錢、寫作業偷工減料、玩網路遊戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產生了強烈的牴觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨著認知的增長，我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親，體會他帶給我的種種情緒。

感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶裡，我爸一直是個值得信任的人，從我記事起，他就沒哄過我。爸爸忙於工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時候抱歉地告訴我，因為事情太多，忙完活就趕回來了，最後忘了答應你的事。這是我去了市裡很多地方後發現的。當然，這都是我的錯，孩子。我很抱歉。

感謝我爸，讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及，爸爸一直是個執著的`人，只要他決定了什麼，就很難說服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學回到家裡的醫院。沒回家的時候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點回到家，我才想起我還沒有做作業。接到父親的訓斥後，我開始做作業。到了十一點，我太困了，奶奶在那裡勸我。然而爸爸堅決不同意。他說這個結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點，作業終於做完了。

讓愛在感恩的日子裡迴歸。只有活在感恩的世界才會快樂;只有活在感恩的世界裡，才能得到無限的愛。

謝謝大家!

大學918演講稿篇3

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

又是一年一度的中秋節，這是我們國家傳統的節日，是傳承了千年的一個節日，我在大學裡要一起度過這樣的一個節日，是我們的榮幸，感謝傳承，讓我們得以一起度過這樣美好的日子。

中秋也是一個團圓的節日，大家一起賞月吃月餅，是獨屬於我們的習俗。在這樣的一天裡，是對家人的思念，亦是家人對遊子的思念，中秋對我們來說是一個特別的日子。我才剛進入大學，還是大一新生，就能有幸和來自不同地區的人組成大學同學，一起在學校度過中秋，是我之幸。我相信在場的你們，也是和我一樣的感覺。從各個地方來到這所學校，已經是一種很奇妙的緣分，而現在我們還能一起過中秋，緣分莫名的又加深了。

雖然中秋節我們是從小過到大的，但是依然還是會期待這樣的節日，不僅是因為會放假，而是因為遠遊的人也會回家跟家人團圓，一起在飯桌上吃同一頓飯，一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個月餅一樣圓，寓意團團圓圓。在這個節日裡，我們每個人的心裡都是對家人和朋友的祝福，希望大家節日快樂。在學校的我們，也享受到了學校對我們學生的愛護，給我們每個人都送了月餅，就是希望我們在學校也能嚐到月餅，共享美好節日氛圍。所以希望同學們可以珍惜這個節日，它是我們進入大學的另一個美好的回憶，未來我們還要度過很多箇中秋，但是在校能夠一起度過的中秋卻不是很多。

迎來了中秋，對我而言真的是很幸運的事情，隨著長大，其實節日氣氛沒有小時候那麼濃厚，雖然每年都在過，只是總是回不到過去。但我也知道，傳統節日一定要延續下去，那是我們中華兒女共同傳承的，是一種文化，因而我們一定要去珍惜這樣的節日，不管時代如何發展，作為大學生的我們，傳承傳統文化都是我們必須要去做的，是我們的責任。所以同學們，過好這一個節日的`同時，也希望大家能夠一起把中秋繼續傳承下去，那是我們對傳統文化的一種留戀。那麼在這裡，就祝願大家中秋快樂，祝校領導、老師和同學們，過一個美好的節日，在中秋之日幸福圓滿，跟家人一起團圓，一起吃一餐團圓飯。

謝謝大家!

大學918演講稿篇4

大學，是我們作為九年義務教育的莘莘學子們所向往的目標，也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經，老師們總像我們講大學生活是多麼美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個追求的目標，如今，我已經過了大學生活接近兩年了，才知道真正的大學生活。

告別了復讀的高中道路，有過了諸多的不捨，終於，踏進了不是目標的大學。進入這所學校後，由於這不是我心目中的學校，這使我對學校產生了諸多不滿，有對學校的操場的不滿，有對學校教室的不滿，有對學校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機，每天按時軍訓，後來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。

也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時間是美好的，雖然當時大家都不怎麼熟悉，但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓，就走上了校歌之音，在唱歌時，因為我們班上的人員都還沒完全磨合，所以出現了諸多矛盾，在此，請允許我向大家say sorry 。

接下來真正踏上了大一路途，也許會有人感到空閒，有人會感到忙碌，有人會感到無聊，但每個人都會感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發時間，但也是因為這樣我加入了青協，也許在許多人看來，青協很苦很累，活動多，其實，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協，而我沒有，原因有二：

一、青協裡面的主席是我的高中同學，他不肯讓我退出。

二、我不願在青協裡面什麼都沒有做就退出。所以我堅持下來了，到現在我才知道我當初沒有退出是對的選擇，因為在青協裡面有許多讓我感到，讓我學習的事，只有參與了這些活動，你才能真正理解我此刻的心情。青協不僅僅能夠讓我學習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有過，這些都是青協給我的，在此，請允許我向大家說聲：謝謝你們了！

大一過了，我在大一即將結束的時候，我在心裡向青協鞠了一個躬，感謝你，感謝你讓我對這個學校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

大學918演講稿篇5

我覺得，一個古稀七十的老人，抱著吉他，跑到街上去唱“我和我的祖國，一刻也不能分割”，以及“每當大海在微笑，我就是笑的漩渦”，是一件挺讓人不自在的事。

?二十四孝》裡有個“綵衣娛親”的故事，說的是楚國的老萊子，年屆七十，父母猶在。他是純孝之人，為了取悅父母，就穿上五顏六色的花布衣服，做出各種幼兒玩耍之狀，讓二老開心。有一次，他端著湯水上堂，不小心跌倒了，就乾脆趴在地上，像小娃兒一樣啼哭。

這是個感人的故事，但是，在腦子裡還原當時場景，還是有點不忍直視，畢竟，他老先生已經七十了啊！有時候，在電視上看到白髮蒼顏的老先生們“綵衣娛國”，也有同樣的尷尬。這樣真的好嗎？

孝是中國文化的核心概念，從它，衍生出了忠。但如果孝，也包括忠，在多半時候表現為一種不自然的道德姿態，而非自然的天性流露時，這個社會就是虛偽的。所謂道德姿態，多半近乎撒嬌。舉國而撒嬌，老少鹹與，是十分滑稽的場景，與五千年老成之國，極不相稱。是以所謂祖國，究竟是什麼？

就我自己而言，從用漢字寫下自己的名字時，我就愛上了我的祖國。從聽盤古開天、大禹治水的故事時，我就開始瞭解我的祖國。

從關關雎鳩、曉風殘月中，我學會了深情；從永和九年、七月既望中，我學會了風流；從歸去來兮、柴門犬吠中，我學會了淡泊；從士當弘毅，苟利國家中學會了責任；還從二十四部青史中，學會了榮耀與沉痛……

我和我的祖國，彷彿兒子與父親。父親有父親的滄桑，兒子有兒子的未來，我們之間的愛，是年少抗爭和衰年和解，是當面翻臉和背後痛悔，是冷語相加和長跪不起，是離家出走和落葉歸根，是不容置喙的不證自明的血親。也是我告訴兒子，你要出去，遊歷四海，但總歸不要忘了用中文寫出自己的名字。

看了他們的表演，我有些疑惑，他們愛的，到底是哪個祖國。

大學918演講稿篇6

各位老師，各位同學，下午好：

我演講的題目是弘揚雷鋒精神。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的但是永不生鏽的螺絲釘。

雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”；在他短暫的一生中，他並沒有作出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！

不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺地真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥；他對工作認真積極，幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士，才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯絡在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事蹟放射出璀燦的光芒！

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，咱們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裡，咱們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。

其實隨著時光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點點浪花。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是，也不可否認，還有小部分人不屑、排斥甚至反感學雷鋒的行為。那麼，此刻，就請你拋開一切的想法和我一起試想；清晨，你迎著朝陽，沐浴著晨風，身披彩霞，一路走來，你的內心一定充盈著感動和快樂，興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使，因此，你可以將你的幸福感傳遞給你的同學、你的朋友，你的師長。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學；給見面的老師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑，並在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那麼這一天，咱們就應該是充實、富足和快樂的。 同時，也有的同學認為學雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實，人的一生遍佈的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事幹的樸實、乾的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意，最後成就了轟轟烈烈的大事。

邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！ 不

是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，咱們這個時代需要雷鋒。

我想大家應該記得xx年的非典時期，那是一個人人自危的時候。試想如果沒有那些樂於奉獻，勇於獻身的人前赴後繼地將這場沒有硝煙的戰爭堅持到底，咱們今天還會這樣安然自得地坐在這裡嗎？你敢說在那勇敢執著的人群中沒有雷鋒的身影嗎？因此，當咱們一次次回顧那驚心動魄的場面，咱們看到了雷鋒的精神，看到了民族的靈魂，看到了祖國的希望。 而今，站在時代的前沿，咱們接過了雷鋒精神的火炬，代代傳承，照亮咱們走過的每個地方，溫暖每個角落；同時，也不得不承認，一個人的力量是渺小的。只有十個人，百個人，千個人甚至更多的人聯起手來，先從身邊的親人朋友做起，逐漸漫延，才能讓弘揚雷鋒精神變成整個社會追求的風尚。我想，那時雷鋒也會站在天堂衝咱們微笑，因為今天的人世間因他而變得如此美好。

要做一名合格的學生不是難事，做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績，這需要怎樣一顆熱愛生活，熱愛事業的心，需要怎樣一份兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不再是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。咱們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使咱們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在咱們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

同學們，語言往往顯得蒼白無力，那就讓咱們行動起來，從打掃衛生、美化校園開始咱們雷鋒精神的實踐吧，讓咱們加足馬力，使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧！我的演講到此結束！謝謝大家！

大學918演講稿篇7

五千年的中華歷史孕育了悠久的文化，吸納世間精華的國學經典，令後人深思。今天，讓我們一起走進國學，走進《大學》。

?大學》共分為十一章，在第一章中，作者講述瞭如何做到“明明德”，用“八目”敘述了要做一個有知識、有道德、有修養的人。以下十章便以第一章為中心，具體展開《大學》的第一章，既概括了《大學》整本書，也把我們領進了國學的大門。

在釋“明明德”章中，作者引經據典，告訴我們，要使自己的美德得以彰顯，要使崇高的德性得以顯明，強調了“明明德”是做人的關鍵。

在釋“新民”章中，作者提出了“日新，日日新”的思想，如湯之《盤銘》曰：“苟日新，日日新，又日新。”意思是如果能在一天內洗淨身上的汙垢，煥然一新，那麼就應做到每天清洗，去舊圖新。“新”有兩層意思，一是指社會國家的日新月異，努力做到每天改變一點國家的面貌。二是改變自我，終有一天，你會發現，一個全新的自己，一個完美的自己。

在釋“誠意”章中，說明了要使自己的意念誠實，就是說不要欺騙自己。就如同厭惡汙穢的氣味那樣厭惡邪惡，就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣，才能說自己的意念誠實，心安理得。也許你騙得過家長，但是你騙不了你的成績。也許你能騙得了別人，但你永遠騙不過自己。我們應保持真誠，做到“誠意”。

?大學》的每一章都帶給我們許多人生思考，生活啟迪，曾參用他的用心給儒家經典增光添色，給國學歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖！當然，“金無足赤，人無完人”，大學在一些方面還有一定的侷限性，如在“八目”中說“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正……。”知至代表知識淵博，意誠心正代表道德，知識與道德有什麼必然的聯絡嗎?其實不然，一個知識淵博的人也有可能是一個道德不檢點的人。再如“心正而後身修，身修而後國治……”個人修養與齊家治國能夠等同嗎?修養靠意志，齊家靠能力，兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

再比如釋“止於至善”中提到應向君子衛武公學習思想品質。但目標遙不可及，反而使我們失去了嚮往至善的信心。儒家規定了做人的最高標準，卻沒有規定做人的最低標準。

?大學》雖有缺點並不能否認它在歷史上的重要地位，只是我們應以“取其精華，棄其糟粕”的態度來對待它。

現如今，國人幾乎都忽視了國學，認為國學枯燥無味，一文不值。很多人願意背一個小時的英語單詞，也不願意讀五分鐘的國學經典。國學是什麼?是國家的精粹，它就像每個中國人心中的根，有了它，再多的風雨也能堅持，再大的困難也能克服，它能規範我們的行為，能充實我們的大腦。它不僅僅是一種文學，更是一種強大的精神支柱。我們應該正視國學，學習國學的精神，古人沒想到的，我們要想到，古人想到的，我們要做到，古人做到的，我們要做得更好！

大學918演講稿篇8

各位領導、同志們、老年節長輩們，大家好：

今天是九九重陽節，“老年節”是老年人幸福的節日，是老年人盼望已久的一件大事，在這裡我代表村黨支部、村委會向全村的老年人表示誠摯的問候，祝你們節日快樂!身體健康!開開心心、快快樂樂度過每一天!同時向支援我村老齡事業發展的社會各界人士表示衷心地感謝!

尊老敬老是中華(重陽節)民族的傳統美德，養老助老是我們每個人應盡的義務。我們村支兩委從全域性出發，以更廣闊的視野謀劃老齡事業，以更有力的措施推進養老敬老工作，把關愛老年人的幸福列入日常工作議程，大力發展老齡事業，老年法律法規得到認真執行，老年優待政策得到進一步落實，社會保障體系逐步健全，敬老養老助老蔚然成風，力爭我村老齡工作走在全市全鎮先進行列。

同志們，老年人是我們村的精神財富，為我村經濟建設立下了汗馬功勞，雖年齡高希，但全村人不會忘記你們!同時也感謝我們村的知名人士、社會賢德和工隊長，他們致富不忘老年人，像付懷生同志、付現林同志，今年付文虎同志也慷慨解囊，奉獻捐款1.7萬元，為老年人謀福利，有食用油、麵粉、被子等物品，他們的舉動，描繪了和諧家鄉、情滿人間的溫情畫卷!在這裡我再一次衷心祝願老年人過好我們的節日，在生活中從不計較，心態樂觀，感恩生活，開開心心每一天，快快樂樂又一年。願天下所有的老年人生活得更加美好，更加幸福，更加快樂!

謝謝大家!