我與學生共同成長 3分鐘演講稿
各位評委老師:
下午好!
感謝學校搭建平臺,並選了一個很好的話題“我和學生共同成長”。
子曰:教學相長。前輩教誨道:教師的職業生涯起於學生健康成長。十多年的學習實踐,我明白了:教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的夥伴。
工作以來,我一直任教語文。語文這門學科是由口頭的語和書面的文有機組合而成。為了提高學生的書面表達能力,從99年起,我要求自己的每屆學生每天寫一篇日記。日記的訓練與每週作文課結合,取得了不錯的成績。
問題是,人都有惰性,何況國小生。如何能讓學生永遠保持寫日記的熱情和動力。我不斷摸索,不斷碰壁;一次次嘗試,一次次失敗。直到部落格橫空出世,我便與她“情定終生”。08年秋季開學我申請了班級日記新浪部落格,每天認真批改全班日記後,挑選出一兩篇優秀的日記,加以潤色修改,及時網上釋出。幾年下來,部落格上已有數百篇學生日記。一個人靜靜欣賞這些日記,是我努力工作之餘的享受和放鬆。
劉明飛的《班級改選》讓我憶起學生們投票的嚴肅神聖,徐晶晶的《一張面紙的感動》讓我感受到學生間友情的溫暖,季宇的《捉蜜蜂》讓我重溫兒時的率真快樂,查澤的《計劃失敗》讓我佩服於小傢伙們的人小鬼大,張旭的《“虎被熊咬”》次次讓我開懷大笑。
靜靜敲打著孩子們手寫的一字又一字,輕輕走近孩子們心靈的一步又一步,漸漸地,我敬畏起生命的存在、生命的價值,慢慢地,我學會了“理解”、“關愛”、“信任”、“成全”。
站在這裡,我想驕傲地說:我是幸福的,我和學生共同成長!
謝謝大家!
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