做自己演講稿參考8篇

制定演講稿可以幫助演講者更好地引導聽眾的思考和情感，為了在演講的時候更加自信，我們一定要認真準備好相關的演講稿，下面是本站小編為您分享的做自己演講稿參考8篇，感謝您的參閱。

做自己演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的主題是改變自己。新學期，新開始，一切都是新的開始，同樣，我們是新開始，過去的就讓它隨風而去，我們能做的就是改變自己。在英國最古老的建築物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以後，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家；當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當我現在躺在床上行將就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然後我可能會改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然後，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”

有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不曾想過改變一下自己，最後碌碌無為。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環境倒不如反躬自問。近當我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨，你會發現自己愉快了，別人也回跟著愉快。只有改變自己，才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很希望早日學成，回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民，可當他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫，而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法立志於改變人們的思想，讓人民覺醒！他棄醫從文，先改變了自己，然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

原來，我們是可以改變自己的，當你走到絕境時，不要喪氣，因為誰知道前方是否柳暗花明又一村，只要你肯改變，當你步入痛苦時，不要哭泣，努力去改變。在人生的路上，我們有很多次的機會是可以改變的，我們有同樣多的機會是可以成功的，細細想來，也許是一個細微的動作，也許是一個小小的習慣，也許是一個不成熟的想法，只要我們能夠及時改變，改變了自己，進而影響甚至改變了我們周圍的同學，再改變我們的學校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們才不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可他們卻在原地打轉。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最後，我在這裡向全體同學發起倡議：

改變，從我做起！

我的演講到此結束，謝謝大家！

做自己演講稿篇2

老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《成功，就是做最好的自己！》

“成功，就是做最好的自己”，這句話相信大家已經很熟悉了。還記得剛開學時，班主任陳老師給我們講了這句話，我們還似懂非懂，但卻在心裡留下了深刻的印象。大家從國小一年級開始，就努力學習，不斷進步，經過六年不懈的拼搏，我們成功地發揮出了自己的真實水平，做了一回最好的自己，使我們成為了同學，但現在，我們更需要再接再厲，刻苦學習，團結互助，做最好的自己，再創佳績，為校增光。下面分享一下我對“成功，就是做最好的自己！”的理解和體會：

進入肇中的開學第一天，在開學典禮上，當我看見各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺上時，心裡不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多麼希望自己也能站在肇中這個群星雲集的大舞臺上發揮出自己的特長啊！

就在前幾天，我夢寐以求的願望終於實現了。當我從老師的口中得知有這麼一個“特大喜訊”—我榮幸地被選去當“肇慶中學少先隊七年級大隊建隊儀式”的主持人時，我的心裡有說不出的快樂。我暗暗下決心：“一定要好好練，決不能讓老師失望！”我接過老師遞給我的一份節目串詞，興高采烈地回了家。為了練好主持，做好這個不是“第一次”的第一次，我週末回到學校排練，並每天晚上對著鏡子練習。

昨天，建隊儀式隆重地在操場上舉行。準備登場時，看著整個年級的同學們已經陸續聚集在操場了，我的心裡越發緊張；“畢竟這是我第一次在肇中主持節目，沒有經驗，上臺主持時，如果出現了失誤，那該怎麼辦呢？”我的心裡不禁打起了退堂鼓，但我又轉念一想：“老師既然在這麼人才濟濟的眾人中，把這個光榮的任務交給我，那可是對我的信任啊！老師不是說過嗎？成功，就是做最好的自己。只要我盡力了，無論結果怎樣，我都是成功的！”想到這裡，我信心倍增。建隊儀式就要開始了，看到操場上黑壓壓的一片，我的心裡忐忑不安，像懷揣著一隻淘氣的小兔子上竄下跳，連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺，看著臺下密密麻麻的人群，我靜下心來深深地吸了口氣，好不容易從口中擠出“肇慶中學少先隊七年級大隊建隊儀式現在開始！”的聲音。臺下響起了同學們如雷貫耳的掌聲，這掌聲使我心中的緊張頓時飄到了九霄雲外。老師站在升旗臺下用鼓勵的眼神望著我，彷彿在為我打氣、加油，我的心裡十分感動。於是，我的聲音更響亮，表現更自然了。接下來的出場，我一次比一次有進步。謝天謝地，一切如常。建隊儀式結束後，我的心仍久久不能平靜。

昨天，我戰勝了自我，同時也深深地領悟到了：成功是來之不易的，但無論怎樣，都要儘自己的力量，做最好的自己，這樣就不會辜負老師和家長及社會對我們的期望！同學們，讓我們一起為自己的理想而奮鬥吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

做自己演講稿篇3

大家好！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在這漫漫人生路中，有挫折、有批評、有喜悅、有張狂……但心靈告訴我們：無須言，做自己。

多少次我們面對事情很迷茫，多少次我們在眾說紛紜中亂了方向。這時，心靈總會提醒我們：無須言，做自己。做自己需要勇氣，你是否敢於面對外人的冷眼旁觀？你是否勇於展現自己？做自己需要耐力，你能否忍住外界的冷嘲熱諷？你能否耐住寂寞，堅守自我？人生如一條船，勇氣做帆，耐力做槳，方可乘風破浪；人生如一罈酒，勇氣去醞釀，耐力去貯藏，方可醇厚芳香。

曾經我們在黑暗中處處碰壁，曾經我們無數次跌倒又爬起，這時心靈總會溫柔地說：無須言，做自己。堅強些，勇敢地面對探索路上的困難；樂觀些，用微笑去征服人生路上的挫折。你看，那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰，是上帝給成功者最美的禮物。善於發現並改正自己的錯誤，你就會在一點一滴中進步。善於總結經驗和吸取教訓，你就會在磨鍊中日益成熟。加油，要堅強！笑看風霜雨雪，去爭取絢麗的雨後彩虹。當你自信滿滿、頂天立地做自己時，你就會發現，所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。

有時成功的先例難以模仿，不要惱火，不用慌張，心靈的開導會帶給你無窮的力量：無須言，做自己。借鑑只是方法，而獨創才是目的。博採眾家之長，補己之短，才能走向完美。拘泥於模仿，毫無創新，只能是身陷其中，舉步維艱。學習與模仿都只是引子，開闊你的視野，如果沒有自我創新，哪有發展與未來？仰慕成功最可行的途徑是學習前人成功的方法。有了好方法，創新就會如魚得水般暢快。

有時創新的萌芽容易被扼殺，那是因為外界對新事物的認識需要時間。無須言，做自己。時間將是最公正的裁判，先進的事物會渡過時間的長河，日益顯露；落後的事物卻只能葬身於時間的驚濤駭浪，永遠沉寂。人們往往樂於發表對新事物的看法，但這些意見與建議是對是錯只有你自己最清楚。擇優而從，取其精華，創新才能逐漸進步。

做自己，讓迷途的心靈之船找回正確的航向；做自己，讓風雨中的心靈之花永遠頑強地綻放；做自己，讓我們一步步走向成功，邁向輝煌。

做自己演講稿篇4

剛才撒貝南講，我們馬上要開學了。其實面對著開學，我還是有蠻深的情結的。這個情結是我進校園的門並不是那麼容易，我們那個時候高二就參加大學聯考，大家都知道我名落孫山，那麼言下之意，我是一個大學聯考的落榜生，我就要去復讀。

其實復讀本身來講，如果按部就班的話並不可怕，可怕的是在復讀的過程當中，你會遇到各種各樣個性非常強的老師。你們知道白天的復讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課，你們說？下午。對，下午的第一節課，那個睡意朦朧啊，那個倦怠啊。而恰恰上這個課的時候，我們的個性很強的地理老師，張口就提問，蔣昌建站起來,你回答看看。我站起來了，我說老師，你能把問題再重複一遍嗎？他問，你剛才幹什麼事去了，我說剛才沒聽清楚。好，他又把問題重複了一遍，然後你的答案呢？我說老師那你說呢？他讓我坐下去，那我就坐下去了，接下來的那句話，讓我一輩子都記得：“我看你是沒有希望了。”

你們知道嗎？對於一個大學聯考生來講，這句話有多重。注意，話沒有講完，第二句話更讓你絕望——“根據我多年輔導班的經驗，你真的沒有希望了。”你知道嗎？那種自尊心和虛榮心被徹底地打擊。但是我到現在為止，一直還是很感激這個老師的，就是他這一棒砸下去把我砸清醒了。

到現在為止，有很多的大學聯考落榜生問我，說你怎麼重振旗鼓的時候，我還津津樂道地給他談這個經驗。你知道我的經驗是什麼嗎，我把國中的書和高中的書，把它加起來，我看頁碼是多少，然後除上三百六十五天。然後我告訴自己發現還可以，每一天其實你只要看那麼幾頁書，或者十幾頁書就看完了。對我來講，好像不是一個很難的事情嘛，對不對。所以從那天開始，我就每一天按照那樣的一個計劃，我就把從國中到高中的書，按部就班地把它消化過去，我就是這樣度過了我大學聯考的複習階段。

還是套一句老話，叫作“功夫不負有心人”。大學聯考完以後，我已經把大學聯考完全忘記了，我覺得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣，我想考藝術，所以考完大學聯考之後，我覺得沒有希望，我就去學畫畫。有一天我正穿著背心大褲衩畫素描，我接到了一通我姐姐來的電話，”昌建，你考取了！“ 啊，真的假的？真的，我說哦，那你告訴我蕪湖師專什麼時候報到。我姐姐聽了很奇怪，你怎麼知道是蕪湖師專呢？蕪湖師專是個大專學校，我說考取的不就是這所學校嗎？她說不對，是你的第一志願，安徽師範大學，是本科學校，你考取了，你知道嗎！

哇！那一瞬間同志們，掌聲可以有了，我就是這樣進了這個學校的大門。我一入學的時候，我就開始醞釀轉系，因為你們都知道，我學過畫畫，所以我想轉藝術系。然後去拼命地折磨我當時的系主任。有一天系主任說，根據我對你的繪畫作品的瞭解，你經過刻苦的努力，你是能成功的。但是你最多是一個”匠“——畫匠。根據我對你政治學的成績的瞭解，如果你繼續努力奮鬥的話，你有可能成為“家”。我不知道是因為我們這個系主任很懂得心理學還是因為什麼，一下子激發了我那個驛動的心。我想成為“家”，我不想成為“匠”。好，就開始認真地去學我的專業課。

在大學裡面，除了學習之外，其實還有很多社會交往的活動。後來學校裡面舉辦歌星大賽，那個時候我就開始每天晚上，別人在旁邊刷牙的時候，聽到我在唱歌。“怎麼停了？接著唱呀！”再刷牙，“怎麼停了？再來再來。”我是蠻受歡迎的。後來通過盥洗室的檢驗，我覺得我可以走到學校的舞臺了，所以我就參加了學校的歌唱比賽。你們知道我拿第幾名嗎？（觀眾：第一名），你對我那麼有信心啊？我的確是拿了第一名。我在這個校園裡的活動還是有我自己的價值的。

那我這裡就會講到，一九九三年我參加的那一次大專辯論會，說實在的，我並不是主動地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時有可能被淘汰的這樣一個心情，走上了所謂辯論隊員的選拔競賽場。當你淘汰到最後的，第二關第三關的時候，你看到身邊的國政系的學生沒有了，只剩下你一個的時候。我告訴你們，那種集體榮譽感不用教育就油然而生。為誰而戰？不是為我而戰，為國政系而戰，所以當時就告訴自己，死也要死到最後的決賽當中。所以那種集體的榮譽感上來了，就支撐著我一直到了最後。在校園裡面選拔到最後還好辦，要走上國際舞臺上的比賽卻很難辦，因為你不知道命運掌握在誰的手上。

到比賽上飛機的那一瞬間，整個的隊伍都很沉默，走上飛機舷梯的時候，你會發現每一個人的腳步都是很沉重的。等到新加坡國際大專辯論會，我們拿到冠軍以後的那天晚上，當時的一個非常重要的老師說：“昌建，你知道嗎？你走上飛機舷梯的時候，你回過頭對我說了一句什麼話？”我說我不知道，他說：“你回過頭來看了我一眼說，‘老師你放心吧，我會表現得很好的’。”

回過頭我真的不知道我那個時候，哪裡來的勇氣和信心，對他說的這句話。我只是覺得大家都很沉重。那麼到了比賽結束以後，我們的老師又說了另一句話——成功後各種各樣的誘惑就會接踵而至，你們一定要學會夾著尾巴做人。不管我在前面做過什麼樣的成就，取得了什麼樣的成績，我不能把這個作為我特殊的任何的一個藉口。我沒有參加新加坡大專辯論會比賽之前，我的經濟上面是非常困窘和讓人尷尬的，所以每次到食堂的時候我就是倍受打擊的時候，我們那個食堂呢，是有窗戶是分開的，素菜，半葷半素菜和純葷的菜是分開的。我永遠會站在那個素菜的位置，但是我的眼睛永遠是盯在葷菜的那個檔口。有時候我就想說，人生過到這份田地也很失敗對不對？

那種悲情啊，油然而生。但是我很享受這種悲情，為什麼呢？你知道嗎？高爾基在《我的大學》裡面，曾經有一句話，他說苦難的生活的最好的救濟辦法就是幻想。我個人覺得尷尬困窘，最好的辦法就是把自己陷入一種悲情。因為你會覺得，生活再沒有比這個更苦，更讓自己尷尬的事情了吧。好，到了博士階段以後，我開始慢慢地寬裕一點了，生活也開始變得遊刃有餘一點了。而這個時候，就要開始想另外一件事情了，什麼事情？(觀眾：談戀愛)，你太瞭解我了，我們那時靠寫信，我自己信寫得不怎麼樣，但是我經常幫助我身邊的難兄難弟們寫信。到才思枯竭的時候，我有一個好主意，就建議他們看五四時期的，那些現在看起來是很偉大人物的情書，我告訴他，如果你自己不能夠創造的話就照抄。這是一個祕訣，第二個祕訣，寫信的時候要有真情實感。但是那個真情實感，又到不到那個峰值的時候怎麼辦，我說藉助一些道具，拿一個吸管，自來水吸一點，然後那種兒女情長的段落，滴上去，知道吧。不要滴太多，就滴一點，那種欲滴又止的感覺，這個還蠻奏效的，對方很快就會回信。這個回信主要是以安慰為主，我們那個時候對待感情的態度，說實在的，是沒有什麼東西可以參考的。

我用一首詩最能夠表達我們那個時候思考這個問題的方法：“我希望她和我一樣胸中有血，心頭有傷；不要什麼花好月圓，不要什麼笛短簫長；要窮，窮得像茶，苦中一縷清香；要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。我希望她和我一樣，就敢暗夜裡徘徊在白色的墳場，去傾聽鴟?的長鳴。去追逐飄逸的熒光。”我們都是在這樣的一個詩的感染之下去相信愛情的。

博士畢業以後我就留校，留校成為一個光榮的人民教師。我自己認為我上課還是蠻好的，但是幾年前有一件事情，讓我對自己教師的生涯和職業開始懷疑了 。為什麼？有一天晚上我在備課，我感覺到我沒有辦法用我的腦子進行思維，我感覺到我的身體沒有辦法我自己來駕馭控制，而那個時候我就發現我的心臟完全要跳出我的胸腔，我甚至覺得我下一秒下一分鐘，就有可能死亡。後來醫生給我的診斷，他們認為我是焦慮，有嚴重的焦慮症。

這種焦慮症的表現是什麼呢？我沒有辦法跟家人在一起吃飯，我吃飯是在我自己的臥室裡頭，就著電視機櫃旁邊的一個小角落吃飯，我沒有辦法邁出我家門一步，更不要談上在院子裡面散步。我心裡想這種狀態，我怎麼能夠去上課呢？有一天我接到電話，說蔣老師我們請你去開會，我必須要去開這個會。我就問醫生，我能去嗎？那個醫生說，我給你開一個比你平時服用的更厲害的藥，這樣子你吃下去的話，你就可以去開會了。我吃完那個藥以後，我就發現我好像能走出去了，而且走的距離還蠻長的，我發現我的身體其實沒有問題，而是我的什麼心理會有問題，因為藥物幫助我克服了心理的問題。

從那個時候開始，我就跟藥物之間要進行搏鬥。一般來講緩解焦慮症的藥，是必須服用半年以上的，但是我那個醫生告訴我，在他所有治療的病人當中，沒有一個人敢在半年之前停用這個藥。我說我是一個很講究悲情的人，我就想我試試看，我要不要成為你手下病人的唯一一個特例。他說我不相信，我停下來。我停下來那個藥的時候，我發現我不能走出去。但是有一天我接到銀行的電話，說你的賬戶有些問題需要調整，同志們那糾結啊，我一輩子的心血全在銀行裡面，你知道嗎？而此時此刻，我又不能夠邁出家門一步，怎麼辦？後來我告訴自己倒也倒在銀行的櫃檯面前，後來我不但走出去了，我還是開車出去的。我開車出去，把戶頭上的一些異動把它處理好以後，我又開車回來。

當我走完了這一次的時候，我頓時覺得我靠我自己的能力，是能克服焦慮的。所以我問我的心理醫生的時候，心理醫生說我今天不會給你開任何的藥，我只是給你講焦慮症形成的道理。他說：“昌建，你別愛惜你的羽毛好不好，你以為這個世界上很多人在乎你嗎？”我說難道不是嗎？他或大：“真的不是。昌建，你能夠讓自己的性格，舒展一點嗎？你以為讓自己變得有稜有角，這個世界就會出現翻天覆地的變化嗎？”我曾經以為我是，他說：“不是，所以小夥子，伸展一點，展開一點。不要為自己所做的一些小的瑕疵，用各種各樣的努力企圖去掩蓋它，太累，這不是生活的本意。”我理解了，其實科學和藥物會給你幫很大的忙，在靠你自己的能力沒有辦法戰勝心理問題的時候，但是有一點不要忘了，真正能夠戰勝心理的，最終還是靠自己。

我借用高爾基的那句表達，我還是認為排遣尷尬和困窘的最好的辦法，就是把自己設定在悲情的境地，如果你能做到的話，不妨試一試，謝謝大家。

做自己演講稿篇5

在一家超市裡，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購物計劃之後，父親讓兒子將使用過的購物手推車送回到原先的地方。“爸爸，你看到沒有，手推車扔得到處都是，沒有一個人送還的，這也是超市專門僱人負責收集歸攏手推車的原因。”父親耐心地教導著兒子：“那麼，兒子，你認為送還手推車是不是一件有益的事情呢？”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之後，母親插言道：“這不是什麼大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧。”

當父親正要放棄自我的要求時，他看到，一對年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原先的地方。目睹這一情景，父親再次對兒子說道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過手推車後，將它隨處一扔了事；另一種人則會將它送還回去。我期望你做送還回去的那種人。此刻，你把手推車送回去吧。”

顯而易見地，這個故事並不是在探討送不送還手推車的問題，它探討的是在一個簡單行為背後的價值認知問題。這個故事其實在提示我們：這個世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自我認為正確、有益的事；另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。

第一種人無疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無論別人做不做，他們都會堅定地去做他們認為正確的事情，這並非因為他們認為這樣的行為會改變世界，而是因為他們不想讓世界改變自我。

做自己演講稿篇6

對於優秀，我們都有一個標準，我們用它來衡量別人，也可以用它來衡量自己，優秀是一種習慣，也是一種品質。正固如此，在人生路上，我們都在不斷地追求優秀。兒時的我們追求田字格上的優秀；少年的我們追求成績單上的優秀，成年的我們追求事業上的優秀……不夠優秀的人想要變得更加優秀，優秀的人對優秀又有了更高標準。

努力做更加優秀的自己，奮鬥必不可少。成功彼岸，奮鬥為舟。現階段的我們應明確目標，努力學習，打好基礎，不斷充實自我，提高自己的綜合實力。全力以赴為理想而奮鬥，即使失敗又怎樣？那也是倒在了追求優秀的路上！我努力過，奮鬥過，所以我無怨無悔！學會奮鬥，方能成就更優秀的自己。

努力做更加優秀的自己，我們應學會感恩。一要感恩父母。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我們要以更優秀的自己感激最親愛的父母；二要感恩市長，“一日為師，終生為父”我們唯有做更優秀的自己以尊敬師長；三要感恩朋友，“四海之內皆兄弟”我們必以做更優秀的自己來回報朋友的真情，“用心做事，用情做人”學會感恩，方能成就更優秀的自己。

努力做更加優秀的自己，人生路應堅定信念。一樹一風骨，一心一方向。人生之路，漫浩浩。太多取捨，太多誘惑，只有找準自己的方向，堅定信念不動搖，才能做自己心靈的國王。任憑狂風呼嘯，我深深紮根絕不動搖；任憑雨雪侵虐，我奮力抗爭永不言敗；任憑塵埃飛揚，我自探尋我的淨土；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”學會堅定地走人生正道，方能成就更優秀的自己。

一頁歷史一面鏡子，做更加優秀的自己，昭示理性與忠貞，那是屈原的水中離騷。

一份執著一份堅定，做更加優秀的自己，承諾成功與失望，那是我們最美的笑顏。

同學們，無論你是誰，做更加優秀的自己吧！你留給歲月，歲月映照給你的，只有自己，別無他物，青春終將逝去，優秀永遠不朽！

做自己演講稿篇7

生於世難免帶來一些挑戰。伏在里約奧運會上一次次超越自己，通過不斷的進步找到了堅持的意義。從這個角度來說，人只有不斷超越自己，才能不斷進步。俗話說，只有善於挑戰自己的人，才能為成功打好基礎，為以後的積累打好基礎。

奧維德說：“耐心和堅持是痛苦的事情，但它們可以逐漸給你帶來好處。”俗話說，成功不是一蹴而就的，而是在這個過程中通過積累形成的。沒有腳踏實地，王粲西直八缸怎麼會被燻黑，而“書聖”又從何而來？他用一點一滴的努力，不斷超越自己，創造出王羲之那令人驚歎的“飄如雲，為龍”的書法。所以，超越自己需要不斷的積累。

“十匹馬在趕，功德未失。”徐通過不放棄而成功了。成功不是一步就能克服的。你必須不斷前進，要有不放棄的精神，絕不放鬆。要知道，一滴水足以讓大海翻滾，一根乾草足以讓青山黯然。回看古代曹操，如果他沒有稱霸天下的野心，怎麼會得到一首詩《龜雖壽》？如何才能贏得一場又一場的戰鬥？是他內心超越的男性之火在翻滾，在平躺，是超越造就了一代梟雄！縱觀現代，諾基亞手機的`疲憊是發人深省的。一系列新的高階手機的崛起迅速佔領市場，諾基亞品牌被市場埋沒。隨著資訊時代的發展，尋求更多的需求已經成為人們的日常生活。諾基亞執著於過去的輝煌，忘記了“長江後浪推前浪”的不變真理，固步自封，導致了今天這種局面的出現。幸運的是，諾基亞沒有失去陣地。現在我們正在力挽狂瀾，開發新品種。所以要不斷超越自己去競爭。只有競爭才能有危機感，才能避免輸得太狠。“山峰和轉彎，陰影明亮，前方總有不同的風景。”是張小嫻說過的一句話。在超越自己的過程中，通過細心的探索，發現前方更美麗的風景，學會收穫。

夢想不是空談的空氣，而是腳踏實地去實踐，去超越右風，我們就展翅飛翔。沒有風，只要有足夠硬的翅膀，我們還能飛。人生不會一路順風，空氣不會永遠清新，天空也不會永遠蔚藍。選擇自己的世界，超越自己，是一件很美好的事情。

做自己演講稿篇8

我是xxx大學xx學院xx專業的老師xxx。很高興能站在這裡為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生，奮鬥人生，挑戰自我》。

在演講之前，我提一個小小的要求，請大家務必認真聽我說的每一句話，因為今天我說的每一句話，都是我作為一名處於學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言，其中的每一句話都將在這個大會上呈現一次。

首先，我要問大家一個問題：在座的同學們，你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩，以後可以靠父母，在社會上找到立足之地，請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通，將來找工作，出人頭地只能靠自己。看來大多數同學以後的路都得靠自己。那我再問問大家，你們今天又為什麼坐在了這裡？

你們有沒有自己的夢想？有同學告訴我說：“老師，我有自己的夢想，我想成為一名科學家、一名醫生，我想自己創業。”但是，同學們，所有的這些夢想都不得不呈現在一個赤裸裸的現實面前。我們每個人的出發點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙，有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的，但是我們不能抱怨。十年之後，富人的小孩可能還是富人，窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網之魚的。當我們抱怨自己出身不好，自己的父母不是官，沒有錢的時候，我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優秀啊。一個人出身不好並沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發現了，我們大多數同學都不是有錢人家的小孩，但你要相信，命運給你一個比別人低的起點，就是要讓你用一生去創造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創造的，是用你的勇氣，用你的堅持，用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難，但這是成長！誰的成長不是遍體鱗傷，誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己，在這條只能靠自己努力的路上，你們是如何做的，上課睡覺，上課說話，吃東西，甚至一些同學考試的時候都睡覺。問問自己，你擁有什麼，你用什麼去證明自己，用什麼去殺出一條路。當你真正走向社會的時候，看看自己擁有什麼，知識，能力，還是一技之長？什麼都沒有怎麼在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂，當你在社會這片大森林裡，你是弱肉被別人吃掉，還是強者取決於你自己。

同學們你們面對困難也許彷徨過，也許懷疑過，甚至退縮過，放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說：“老師，我覺得自己不行，我懷疑自己。我不相信自己。”我對她說：“不要放棄自己，你一定行，說你行，你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵，他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她，他能行。

有一句話是這麼說的，不喜歡別人說我幸運，因為他們不懂我有多麼努力。當我們看到別人進步的時候，我們總會想他好幸運啊！但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲，而是在座位上寫作業、複習功課嗎？當你的同學又考了第一名的時候，你又想說他運氣真好，又考了第一！但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候，你有沒有想過這是為什麼？僅僅是因為運氣嗎？當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候，你有沒有想過努力這個詞！你有沒有想過堅持這個詞！同學們，奮鬥的姿態最美麗！如果你的能力還不足以駕馭你的目標，那麼你就應該沉下來接受歷練；如果你的才華還不足以撐不起你的野心，那麼你就應該靜下來踏實學習！夢想不是浮躁而是沉澱和積累，只有拼出來的努力，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人。

愛迪生小時候一直學習不好，但是卻成為了“發明大王”，但是他背後揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困，在大學的時候不得不輟學，但是他從沒有放棄過，憑著自己的執著和努力創立了蘋果品牌。學習並不是一個人成功的唯一出路，但是不努力，每天白日做夢，遊手好閒，那他一定不會成功。

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現自己的野心，但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮鬥的那段時光，你可以為自己每一次的努力而喝彩，為自己每一次的堅持而鼓掌。

我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程，他們說，老師你別老拿我和您比，我們哪能和您比啊？今天我也想問問大家，為什麼不能比，我們不比誰聰明，比誰更努力，你們承認自己比別人笨嗎？既然不比別人笨，為什麼不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試，他不做任何冒險的事，他不為任何事情瘋狂努力一把，那他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同，你做過夢，發過瘋，像瘋子一樣奮鬥過，你哭過，笑過，愛過，恨過。於是，芸芸眾生中，那麼一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說，你的人生不成功，你的人生是失敗的。有的同學跟我說:“老師，我已經很努力了，為什麼我看不到回報呢？”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學：“你們有拼盡全力嗎？假如你們已經盡力了，那我告訴你們，默默的等待，默默的忍耐，相信付出總會有回報，你一定是大學聯考中那匹脫穎而出的黑馬。”

同學們，我們的每一天都充滿了期待，你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這麼短，我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕，一個不成功的人生只是不完美，但是它完整。一個奮鬥的人生才是無悔的人生。

也或許有的同學想說我的人生才剛剛開始，我還有大把的時間可以揮霍，我還沒開始真正使勁呢！那些覺得自己時間多的同學們，我想也許你的時間並沒有你想象的那麼多，那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間，這個測驗叫做撕紙人生。

請大家拿出你們手上的那張紙，在紙的邊緣撕下寬度約一釐米的一個長條，將這張長條分成十個小格子，在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條，面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年，那麼命運的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉，假如你15歲，你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半；第二步假設你可以活到多少歲，就將你活到的年齡後面的紙條撕掉，假如那你可以活到八十歲就將最後兩個格子撕掉。現在大家看看自己還有多少時間。最後將你的紙條分成三等分，撕掉最後三分之一，因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺。現在看看自己的手中的紙條還有多少，看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現，你還有多少的時間可以陪伴自己的父母，你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學拍著胸脯說：“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住，開車帶他們去旅遊！”但是你們還有多少個十年可以拿來奮鬥啊，又有人告訴我說：“老師，沒事，我時間還多著呢，我還能在玩好幾年呢”同學們，沒多少時間了，不要在浪費時間，虛度光陰了，現在不拼搏要等到什麼時候，等到我們老了嗎，等我們爸媽都老了嗎？

同學們，現在請大家閉上眼睛，舒服的坐在椅子上。我們都是人，是人就會有心，只要是心就要懂得感恩，感謝我們的爸爸媽媽，感謝我們的老師，因為他們從來沒有放棄過我們，儘管我們學習不好，我們不聽話，我們一次次讓他們失望，但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候，他們仍然告訴我們，兒子你真棒，女兒你一定行，孩子，老師相信你！就算有一天你自己都不相信自己了，我，你們的老師，你們的父母仍然會選擇相信你。

感謝那些對你們不離不棄的人，在你一無所有的時候，他們仍然選擇在你們的身邊和你們並肩作戰。感謝那些幫助過我們的人，感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園，離開這個養育你的地方，感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年，在這裡我們認識了我們最好的朋友，在這裡我們哭過，笑過。感謝這裡的一草一木，感謝這裡的每一處風景，感謝我們的桌子，我們的椅子，感謝我們的黑板，我們的教學樓，感謝我們握在手中的筆，感謝我們的課本。真心的對他們說一聲，謝謝！謝謝老師的教誨，謝謝領導的鞭策，謝謝朋友的鼓勵。有這麼多人和我們並肩站在一起，我們不孤單，我們更不可以輕易說放棄，我們可以失望，但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋，就怕自己先投降。

同學們，睜開眼睛，看看你的未來是什麼樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過的路，是一帆風順還是遍佈荊棘。最美的願望，一定是最瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。

同學們，天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫，無論你的曾經有多桀驁不馴，我們都不去管它，那一段時光叫過去！我們能抓住的，能創造奇蹟的時機是現在，是現在的每一分，每一秒！是身邊的資源，是身邊的樸實校園、老師同學。最後的最後，我請所有的同學都在心裡默默地制定一個目標，制定一個自己前行的航向，跟著老師大聲的喊出“我能行！”。