人要為自己而活演講稿參考7篇

我們需要在演講開始之前就準備好演講稿，寫演講稿的時候，一定要擁有更多的激情和智慧，以下是本站小編精心為您推薦的人要為自己而活演講稿參考7篇，供大家參考。

人要為自己而活演講稿篇1

老師們，同學們：

今天，我要給大家分享的是：《新學期，新的開始》

伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起；當上課的鈴聲清脆地響起；當嶄新的課本一頁頁翻開，我們又回到了闊別已久的校園。老師們、同學們，一個充滿希望的新學年開始了！

九月是一個美好的月份，灼人的暑氣在秋風的驅趕下已經漸行漸遠，我們迎來了涼爽的秋日。今天我們又相聚在這熟悉的校園，最值得高興的是我們又迎來了許多新同學。首先祝同學們在新的學年裡，學得輕鬆，學得愉快，學有所成！祝我們全體教職員工工作順利，家庭順心，生活順意！

回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進；因為我們奮鬥和拼搏了，因為我們收穫了、發展了、成長了.新的學期，新的希望，此時此刻相信每位同學，都用動著心中的夢想。

記得有一首歌裡唱道：“幸福不是毛毛細雨，要靠我們自己去創造。”我們只有從現在起播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，才會在未來收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。

同學們，其實理想就在你們的心裡，理想是每個人內心深處的一顆星星。只要你們用心去尋找，它就會浮現在你的眼前。如果你現在寫一手好字，你可以給自己立下將來當書法家的理想；如果你喜歡展示歌喉，你可以給自己立下將來當歌唱家的理想；如果你在體育比賽中屢次得獎，你可以給自己立下將來摘取奧林匹克運動會冠軍的理想……

同學們，當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裡要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？

做好的風箏只有在天空中，逆風放飛才能展現它的價值；立下的理想，只有用行動去努力實現才能是真正的理想，當我們樹立了遠大理想，確立了人生目標，我們就應該從小開始打好基礎，珍惜時間，提升自己各方面的素質。只有這樣，我們長大後才能實現自己的人生目標，才能為社會做出更大的貢獻。所以說同學們，讓我們從這裡出發向著理想邁進，珍惜今天的美好時光，認真上好每一節課、做好每一次作業，把握好每一次鍛鍊自己的機會，發展自己的特長，每天進步一點點，做一個滿懷理想、充滿自信的人！我們可以用這三句話來勉勵自己：我最有潛能、我最有自信、我最有創造力！讓我們每天都將這三句話讀一遍，時刻提醒自己我是最棒的！讓我們從這裡出發用我們的信心、用我們的行動放飛理想我們的理想。

新的學期，我們要有新的起色；新的學期，我們要拿出新的學習精神；新的學期，我們要做得更好！

同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。

最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！

謝謝大家！

人要為自己而活演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

這個世界熙熙攘攘，盛宴紛呈，所以請不要忘記你的主動心態，追隨她真實的自己。

不要忘記你的主動心態，這樣才能達到你的最終目標。在慾望的世界裡，只有堅定地追隨真實的自己，才能到達勝利的彼岸，聞到花香。

海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷，空氣稀薄。即便如此，也抵擋不住這裡純淨的普雅花。它不怕山裡的寒冷，只遵從自己對生存的渴望和對山中美景的嚮往。不要忘記你的主動性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上，即使熱浪燃燒，也一如既往的筆直，只為讓後面的人過上安穩的生活。胡楊死後，將持續300年。即使死亡也動搖不了胡楊對自己初心的堅持。

自然界的植物還是可以隨心所欲的，但人類不是嗎？

無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺，用腳代替手指，在音樂世界中穩步前進，追隨內心對音樂和鍵盤的嚮往。他心中的堅持填補了他雙臂的缺陷。一代文學大師錢鍾書，一生默默學習。晚年，他閉門不出，拒絕接受任何採訪。他只想專心學習，追隨自己對文學知識的熱愛。

自然和個人還是這樣，一個民族要堅守本心。

黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學家。”然而，正是這樣一個自律和忠誠的民族，在一個瘋子的引誘下，陷入了戰爭的深淵。在_ _年前的悲劇中，血流成河，他們的妻子被分開了。在對過去的哀悼中，活著的人發現他們再次堅持和平。集中營的紀念館是為了處理戰後善後而建的，德國總理跪在猶太人紀念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己，不要忘記你的主動性思維應該跟隨它對和平的嚮往。經過60年的思考，他們向世界證明了堅持和平的重要性。

人是一個複雜的小世界，但總有一個角落承載著我們最初最美好的嚮往。這份嚮往就是我們的心。在繁華的世界裡，我們永遠不要忘記跟隨自己的內心，迷失在混亂的世界裡。

人要為自己而活演講稿篇3

人，總是會變的，也是要變的;人在變，時時刻刻都在變。——題記

現在，我去見那些親朋好友時，他們幾乎都是同一句花：“你變了，才過多久啊!”在感嘆時事時，也都說，現在的人，變了……的確，我們自從出生以後，一直在變，社會也跟著變……

1996年

五歲了，我已不是3歲小孩了，我必須得學會識字，學會看書……

1997年

上學了!從上學的那一刻起，我知道，我必須得改變，否則就不能學好，於是，晚上家裡的書桌前便多了一個我;在電視前便少了一個我;便多了大人們的誇讚;便多了幾張獎狀……不能忘記，那是香港迴歸的日子，祖國擁有管理香港的權利了。

1999年

三年級，學校第一次組織春遊。當時我們太小而不能帶鍋盆等去煮飯，只能眼巴巴的看著高年級學生做飯，為我自己已能在家掌勺卻不能在春遊大顯身手而懊惱。當然不能忘，這年澳門迴歸，祖國大變樣。

__年

五年級，又有一次春遊，這回我們可以展示我們的手藝了。吃著自己做的飯，心裡滿是激動：兩年了，我們變了好多啊!!

__年

七年級了，這標誌我再也不是國小生了，我需要改變，要變很多，很多……說話“成熟”了，做事有分寸了，認識加深了……

__年

八年級，國中的中心階段，意味著什麼?意味著：考得好就進重點班，考不好就進差班，……是啊，七年級時的改變不夠完善，要努力

改變自己啊!!同時，國家也改變了很多：中國航天第一人楊利偉上到了太空;亞洲飛人劉翔獲得了亞洲的第一塊短跑110米欄的金牌……啊，變化真大啊!!

現在

現在也要總結以前的經驗，努力完善自己，走好人生的每一步……

將來

未來更要改變自己，因為我們這個社會是不斷更新的，我們每天都要以一個新的面目出現在社會……

過去，我們嘗試著去改變自己。

現在，我們正努力的改變自己。

將來，我們也要不斷地改變、改善自己……

人要為自己而活演講稿篇4

大家晚上好!

我是來自工管1101班的湯亞，現任班上的學習委員。我相信每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?今天我站在這裡，也並不是想要向你們證明我有多麼好，我只是想讓大家知道我的努力，和我一起分享我的收穫。

其實有時候習慣也是一個可怕的東西，我曾經詢問過有些平常喜歡逃課的人，他們的逃課心得是，可能第一逃課還是情有所原，可是當他們逃了第一次，就會想要逃第二次，第三次……慢慢的就成了一種習慣，一種惰性。可能好多人都會認為，作為一個三本的學生，混個本科的文憑，每天混日子過著就行了，學這些東西也沒什麼用，反正現在很多公司就已經認定三本的學生不如一本二本的，因此，現在大學越來越多的人的追求變成不掛科就行，臨考前臨時抱佛腳，在寢室床頭”掛柯南”，考前發條說說求人品大爆發等等。可是在我看來，一個人可以沒有高學歷，可以沒有大學文化，但是絕不可以沒有上進心和奮鬥目標，否則你就會永遠墮落，人生就沒有多大意義。正因為我們是三本的學生，我們更應該比其他的人付出更多的努力，努力證明給社會看，我們也可以比一本二本的強其實大學裡面學習的並不只是書本上的知識，更是一種態度，一種堅持。

可能大學裡的上課，學習，考試都是枯燥的，但是我們怎樣去忍耐這一種枯燥，怎樣去堅持這一份枯燥呢?這是我們每一個人都應該學習的我是一個沒有什麼遠大的目標和志向的人，什麼一定要去哪裡工作，一定要去哪裡留學，一定要考哪裡的研，我都沒有想過，也不想去想，因為我總覺得這是一種空想，一切都在變換中，比起這些，我更喜歡給自己制定一些小目標，然後奔著自己的小目標努力前進。我也是一個自制力比較強的人，從小到大父母從沒管過我學習，現在也是一樣，他們對我完全是一種“放養型“，一直以來我都是自己給自己壓力，自己給自己動力。現在也如此，從大一第一個學期開始，我從來沒有逃過一節課，上課坐在前面幾排，上課跟著老師來，考試前好好複習，每次考試前，我都會畫一個表格，把每天的時間都安排好，然後按著安排的來過，這樣把每天都規劃好，會讓我覺得每天都過得很充實。

我們寢室的人給我取過一個外號，叫做“作業狂”因為好幾次我在寢室她在玩手機玩電腦的時候就看到我在做作業，其實我也不是因為喜歡做作業，也不是那種死讀書，我只是一種急性子，不喜歡拖拉，不喜歡積壓要做的事情，我喜歡儘快把要做的事情做好，今日事今日畢，因為我總覺得明天還會有更多的事情等著我去做。而且我一直相信一句話“只要付出了就一定會有回報”，所以在大一一年付出下，我得到的回報是大一一學年的綜合測評在班級第一，專業第二。但是我從沒有因此覺得我有多麼厲害，我覺得這是我付出努力以後應得的，而且我也覺得我並不特別，因為我做得到的每個人其實都可以做到。在平時空餘我也還會做一些兼職，做得最多的就是發傳單，可能這個看上去是一個很容易的活，其實不然，其中的難受只有做過的人才知道。每次伸手遞出傳單，每聲“看一下，謝謝!”所換來的卻是不理不睬，不過我相信現在大部分人都發過傳單，也正因為這樣，現在發傳單也就輕鬆不少，至少還會有人主動去問你要，會有些人還說要多拿幾張來減輕發傳單人的工作量，收到傳單以後還會說一聲“謝謝”。所以，只有經歷了，才會懂得理解。

以後會發生什麼，我不知道，但是我只知道一件事，那就是不管遇到什麼困難，我都會認真對待每一件事，勇往直前，堅持堅持再堅持,努力努力在努力，做好我自己。

人要為自己而活演講稿篇5

尊敬的領導、各位老師：

大家好!今天能在這裡發言，感到無比榮幸，自己的工作能被領導和同事們認可，是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個，平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下，在增中這個大家庭裡一步步成長起來，我感到很欣慰。在這裡我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!

一、做個受學生歡迎的老師，充滿愛心是前提

作為老師，我熱愛自己的工作;作為班主任，我熱愛自己的學生。因為有愛，所以每天我都開心地工作，樂觀地面對生活，即便在別人看來很辛苦，自己卻樂在其中。

有位教育學家說“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子。”我奉這句話為座右銘，教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農村，是通過考學走出來的，我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以，從踏上工作崗位的第一天，我就告訴自己，一定要做一個對學生有幫助的老師，做一個受學生歡迎的老師。

要成為這樣的老師，首先要充滿愛心，要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生，才能精心地呵護學生、培養學生。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味著無私地奉獻。這種愛，不存在“偏愛”，“尖子生”需要關心，後進生更需要呵護。要成為這樣的老師，還要充分理解學生，理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學，但求人人成才”。作為學生，他首先是一個完整意義上的人，而不是考試的機器，他需要得到別人的尊重，我決不會拿學習成績去評價學生，也不會在公共場所去批評某一個學生!

當然，我對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合。愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，平等對待每一個學生，尊重每一個學生的人格。

有愛，才能做好工作;有愛，才能成就事業;有愛的學生，才能成為優秀的人才。

二、做學生的良師益友，用心溝通是行之有效的手段

有了愛心這個前提，再去做工作，就順心多了。我做過三年班主任，給我記憶最深的不是課堂教學，而是課外與學生的溝通與交流。這其中，與其說是我教會了學生做人，不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。

我知道，要想了解學生，先要讓學生了解自己，我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了瞭解學生、儘快融入學生中去，我先後嘗試了很多溝通方式。

方式一，通過作業。我在批改作業時，都會寫上一些鼓勵和引導的話，這種方式的優點是操作簡單、針對性強，而且比較“保密”，學生容易接受，對於問題不大的學生就簡單寫上幾句，對於問題較大、需要重點關注的學生，就多寫一些甚至是幾百字。

方式二，通過面談。一個學期我爭取做到跟每個學生至少有兩次以上的個別談話，特殊的學生當然更多。不過，在找學生面談之前，我會像備課一樣做好成分的準備，做到談話要有目標。例如，當我發現某位學生有些不對勁時，我會格外關注他，並從其他同學那裡瞭解他的近況，甚至翻翻他的基本情況表，瞭解他的家庭情況，然後帶著他的問題和對他的瞭解去交談，讓學生能感覺到我確實是想幫助他，確實是為他好。由於個別談心往往是在課外時間，有時是晚自習下課後，很多時候，談到學生真情真性的一面時，她們會禁不住流淚，我也鼻子酸酸的;很多個深夜，和學生談完心後，一個人走在回宿舍的校園裡，感受著學生的種種真情，儘管有一點累，但我覺得很踏實、很幸福，學生的問題總算找到了，能夠解決了!

方式三，通過寫信。關於學生心理方面的疏導，面談學生可能會有所顧慮，通過作業又顯得對學生不夠尊重，怎麼辦呢，我想到了書信這個古老的交流方式。每個學期我都會給同學們寫一到兩封信。比如，xx年大學聯考前，這是個特殊的時期，考慮到寫早了可能效果達不到，我就從5月1日起開始寫，針對每一個學生的特點、當時出現的考試焦慮、缺乏信心等情況，每天堅持寫兩至三封，終於在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學生人手一份我的親筆信。通過學生後來的反映，我能深刻地感覺到這封信對於他們的意義，我不敢說這封信對於他們大學聯考有多重要，但至少起到了穩定人心、樹立信心的效果。

現在，我每天仍然做著自己喜歡的工作，感受著領導和同事帶給我的溫暖，感受著學生帶給我的快樂，工作累了還有一個自由支配的週末：想睡就睡個夠，想玩也可以爬爬山、踩踩單車，反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城，工作在和諧的增中，作為教師，我覺得很滿足、很幸福!

我的演講完畢，謝謝大家!

人要為自己而活演講稿篇6

老師們、同學們：

新學期好!

又是一年春來到，又是一個新學期!今天，我們xx國小全體師生集中操場舉行xx學年度第二學期的開學典禮。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利，祝親愛的同學們新學期學習進步!

老師們、同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己!

這也是今天我開學典禮講話的題目。

做最好的自己!是我們xx國小的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎麼做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。

其實做最好的自己並不難，關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀，優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講，能做到每次作業都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時，飲食有節，能每天堅持鍛鍊身體，能不亂扔垃圾，並見到垃圾主動撿起，能不說髒話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校裡規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那麼你就擁有了優秀的習慣，你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恆，所謂：細節決定成敗，平凡成就偉大。

人的偉大，不僅在於身體，更在於有一顆偉大的心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常常看到別人的優點而真誠地誇讚他，你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會，那麼你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我，行進在大我的成長之路上。

有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這麼慢，怎麼可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什麼?它靠的就是堅韌的意志!因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放鬆，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。

當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點，要充滿自信!你在世界上是獨一無二的，你對於這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久後的將來，你們每個人都會成為最好的自己!

最後，讓我們在這個春天裡一起努力，一起祝願所有老師和同學都能成就最好的自己，祝願學校蒸蒸日上，更加輝煌!

我的講話完了，謝謝大家!

人要為自己而活演講稿篇7

海燕無法決定天空的變化，但卻可以順風而行，縱橫馳騁，駕馭自己的夢想。

樹兒無法決定風的速度，但卻可以藉著風的手掌，展示自我，釋放美麗的心情。

花兒無法決定天氣的心情，卻可以趁著春光明媚的那一刻，舒展自己婀娜的身姿，吐露動人的芳香。

我們無法決定未來的高度，但我們可以增加它的長度，一樣可以展現出我們的風采。

我們無法預知未來的路，荊棘叢生還是一帆風順，但我們可以憑著自己堅強的毅力征服旅途中的困難，開闢一條光芒四射的大道。

我們無法抵擋失敗和錯誤的侵襲，但我們可以改變心情，逆風浪而上，在挫折中成就輝煌。

改變自己，正視失敗和錯誤。如果把所有的失敗和錯誤拒之門外，也就拒絕了真理和成功。

同學們，你們同樣也會經歷許多失敗，但智者可以改變心情，從失敗中孕育成功。

無論學習還是生活，很多事情都是在意料之外，令我們無從招架，但我們可以改變心情，勇敢面對。

人生之路不可能盡是坦途，坎坷泥濘在所難免，我們只有懂得改變自己的心情，謹慎走好每一步，化坎坷為坦途，平平安安走向未來。漫漫人生路，有彷徨、惆悵，但我們不能因一塊絆腳石而一蹶不振。因為那不是外界的錯，而是自己的心情在黑暗的角落裡找不到希望的燈光，徘徊在迷失的渡口，找不到行駛的航線。因此，改變自己，我們才能走出黑暗和迷茫。

改變自己就像退一步海闊天空一樣，迎來的將是柳暗花明。