四是演講稿參考7篇

邏輯思維的清晰是我們在寫演講稿的時候要注意的，我們都知道一篇出色的演講稿必須要有個人觀點的直接表述，下面是本站小編為您分享的四是演講稿參考7篇，感謝您的參閱。

四是演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自二年級一班的xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時，當我們第一次邁步時；當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！

我的演講完畢，謝謝大家！

四是演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

大家好！

記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為繼續推動我無比熱愛的銀行事業而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執著和勇於接受挑戰的我。

我叫 ，xxxx年在支行營業部從事出納工作，工作近二十年來，我歷任儲蓄專櫃主任、縣支行團支部書記、營業部副主任、縣支行任財務會計科副科長，縣支行任財務會計科科長、縣支行任綜合業務管理部經理等職務，？？年至今擔任縣支行客戶部經理。工作期間，我曾獲得過全國業務技術比賽四川區一等獎、全省業務技術比賽出納第一名、全縣“十佳青年”、全區金融系統“十佳儲蓄員”，在每年的考核中都是“優”。

此次競聘，我認為，自己具備勝任這個職務的能力和條件：

一是我具有比較全面的專業理論知識。

近二十年的金融生涯，系統的學習教育和實踐，使我具有多學科的專業知識結構，我參加過電大的會計學習和黨校的法律學習，使我比較全面地瞭解和掌握了經濟、金融、法律知識，熟悉銀行相關業務的操作流程，對新知識、新業務的認知和接受理解力較強。

二是我具有比較豐富的業務經驗。

入行近xx年，除了本行辦公室、保衛部以外的其他所有業務部門都做過，而且都是任職，曾全面負責過每個業務部門，熟悉銀行所有業務，不同的崗位鍛鍊了我不同的能力，所以工作起來，更能得心應手。另外，由於我是本地人，對我行的所有以大客戶都比較熟悉，並且關係較好，這對我以後工作的開展將提供保障。

三具有較強的領導能力和組織協調能力。

我有多年的中層領導工作的歷煉，使我具備了較強的管理能力和綜合協調能力，對領導一職有較深刻的理解。同時，近20年的支行工作實踐，也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我紮根於基層，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。

如果承蒙領導厚愛，讓我走上支行副行長的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，努力開拓工作的新局面。

四是演講稿篇3

尊敬...領導及裁判員老師

親愛的各位運動員、員工朋友們：

大家好!

首先，請允許我代表....全體員工向這次....會的召開表示熱烈的祝賀!向為...會的召開精心準備、做出貢獻的....表示衷心的感謝!向本次...會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意!

其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。

第三，提出希望：....一是希望裁判人員忠於職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準確無誤;二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循友誼第一、比賽第二和重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂的原則，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，三是希望各位運動員要以我國的....體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的鬥志，勇於拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到....會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風尚!開好...會，需要大家的共同努力，通過...會，用我們的行動去追求更高、更快、更強!

最後，祝全體運動員賽出好成績!預祝...會圓滿成功!

謝謝大家!

四是演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

我常常想，生命到底是什麼呢?在我家一個沒有種花的花盆中長了一叢野草，我非常討厭它，從來沒有給它澆過水，我對我家的吊蘭卻是百般呵護，但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠，更有生機。

冬天，我早早地就把吊蘭搬到了屋裡，卻把那盆野草留在了陽臺上。幾天以後，我發現那叢野草變得枯黃了，沒有了生機。我以為它死了。可是到了春天它竟然奇蹟般地綠了起來。我十分吃驚。它為了生存，不屈向上，茁壯生長，即使沒人為它澆水、為它施肥，它也那麼富有生機，這也許就是生命的勇氣。

有一次，我在家門口玩耍，看到一隻大螞蟻，足足有一釐米長。我一腳踩掉了它的下半身，可它卻沒有死，而是靠它的前腿艱難地往前爬，我並沒有放過它，而是用拇指按下了它的一條腿，可是它還是繼續艱難地向前爬行。我呆住了，一個小小的螞蟻竟有如此勇氣。

20xx年5月12日汶川發生7.8級大地震，有一位阿姨不幸被掩埋，沉重的預製板壓在她的身上，不能動彈，就這樣她堅持了三天三夜，她被救出後對救援人員說：我一直在想：我一定要好好活下來。

生命不可拋棄，因為生命是無價的。熱愛生命不是說出來的，而是刻在心中的。

四是演講稿篇5

佛下山佈道講經，在一家店鋪裡看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老闆要價五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像，欲討價還價。店老闆見佛如此鍾愛，便更加咬住價格不放。

佛回到寺院對眾僧談起此事，眾僧問佛打算多少錢買它，佛說：天理猶存，當有辦法，萬丈紅塵，芸芸眾生，慾壑難填，則得不償失啊!

怎麼普度呢?弟子問。讓他懺悔。佛笑曰。

第一天，一名弟子被安排到那店鋪和老闆砍價，講到四千五百兩，未果。

第二天，第二名弟子講到四千兩，未果。

第三天，……

如此，到第九天時，買主所給的價錢已經低到二百兩。眼看著買主一個比一個給的價格低，老闆開始怨責自己太貪心。

第十天，佛親自下山，以五百兩紋銀與老闆交易。老闆非常高興，又贈送佛龕臺一具。佛謝絕了佛龕，單掌作揖笑著說：慾望無邊，凡事有度，一切適可而止吧!

做人不可貪，凡事要有度!沉溺於貪婪之中，往往會失去正確的思維，念頭稍微差異，境界完全不同。這個故事給人的警示很多，很多。。也有人說這故事該送給那些炒股的散戶們!

四是演講稿篇6

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的巨集圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

最後，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷，為校爭光，創造青春的輝煌。

四是演講稿篇7

女士，先生們：

大家好!

一次遊山玩水，使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭裡，渲出一彌水霧。

我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水衝擊著石頭。不禁想到，總有一天水裡的石頭會被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅守在這裡。我不禁詩興大發，這是一種多麼悲壯的美!也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。

望著水愣神的當兒，我發現水中的石有的覆著幽幽的水草，有的裡邊躲著滴溜的小魚。那石頭多麼俊俏!聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒有水，石頭該多麼單調;若沒有石，水中世界該多麼乏味!這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。

水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營造了一方生機勃勃的水生態世界，釀造了一方水土，一方人。

很自然地，我想到了人與自然的共處問題。人是貪婪的，過分地向自然索取，過度地對自然開發，導致大自然這個和藹的老人發怒，他以各種自然災害報復著人類，於是，颱風、海嘯、厄爾尼諾接踵而來。

人和自然從遠古就和平共處。自然哺育了人類，人類更應保護自然。所以，讓我們共同努力吧!保護生態環境，維護生態平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處!

我的演講完畢，謝謝大家!