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精編版法制宣傳演講稿範文三篇

演講稿1.62W

法制宣傳的目的是為了讓百姓能夠運用法律武器維護自己的合法權益,你會寫相關的演講稿嗎?優秀的演講稿你會寫嗎?下面是本站小編整理的精編版法制宣傳演講稿範文三篇,一起來看看吧。

精編版法制宣傳演講稿範文三篇

法制宣傳演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是x班的xx,今天,我很榮幸能站在這裡,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的程序。

眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統的道德準則和禮儀規範。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優良傳統,做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。

或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校裡遵守校紀校規就好了,還要去知道那些法律幹嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規範著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的國小生涯,國中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然後去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在遊戲世界裡更加出眾,最後越陷越深,越偷越多,其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角衝突,不能剋制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最後被捲進教改所接受教改。

面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協助,一個國家的安定團結,需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發情況。在我們瞭解法律知識後,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規範自己的行為,不違法,不犯法,對於我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽菸、喝酒等嚴重汙染社會的惡習行為,迴歸自我善良純真的本心

同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

法制宣傳演講稿2

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規律的總稱。”這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對於我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的遊戲讓我懂得了規則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。

其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班裡曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎麼辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什麼?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裡,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親大聲指責道:“你成天在家看那些三級片,你有什麼資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個七年級模樣的學生也在,因為個子比較小。過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭髮的男生伸出一隻手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情願的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然後那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最後經過各方努力,那個小個子終於脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發生爭執,男方剝掉女方的衣服,當眾對其汙辱。事發後,女老師多方討告,卻因證據不足,公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最後,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據。後法官多次對男方進行教育,法律感化,最後男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。

雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多麼痛心的資料呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍牆上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘後至死的暴力事件就發生在這樣的屋簷下。16歲的媽媽在洗漱室裡生子後,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便麵遭拒絕後,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫藥費。事後他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”

無數事實說明自身的道德品質和法制觀念起著決定性的作用。

類似事件舉不勝舉,數不勝數。小至搶劫行凶,大到貪汙受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行凶冒險搶劫,最後斷送自己的一生;有的人放學後比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切汙垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。

我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝!!!

法制宣傳演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五大邊連池風景區第一國小的趙翊宣。今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去扞衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《國小生守則》、遵守《國小生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,做一個遵紀守法的國小生,當一個有道德、講文明的好少年!

人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良x否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,而日常生活中又沒有得到足夠重視,最後思想上的偏差導致行為上的錯誤。不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個“小偷村”,說該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了“拎包”一族,令人更為稱奇的是,村裡村鄰知曉此事後,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,出現信仰危機,“痞子童謠”氾濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持續上升,居高不下,讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個六年級的學生,他平時成績名列前矛,可是由於在國小畢業前期迷戀上了網咖,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他後悔地說:“當初我沉迷於網路,就感到x火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網路啊!”多麼慘痛的教訓啊!假如他早一些知廉恥,明是非,也不會出現如此結果。所以我們說,如果一個國家的每一個公民都不分真善美、假醜惡,是非混淆,各行其是,無視於法律的存在,那這個民族將會是一個怎樣的民族?百姓還哪裡談得上幸福安康?不懂法,我們可以學法,而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,如一些不法商家商販,與政府“藏貓貓”,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,無論如何打擊和制止還是有恃無恐,僅3.15x,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康於不顧的假冒偽劣商品曝光,他們為了一已之利,不顧百姓死活,不知害了多少人。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什麼的“大事”,或者為了利益鋌而走險,大家都這樣做,不被抓,就不算事,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

要想建設一個文明的社會,就要人人從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人所急,幫人所需,以幫助別人為快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小孩子,安慰他不要哭泣……

“沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作為國小生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,並做為一種習慣堅持下去。從小事做起:在學校裡,同學們要遵守課堂紀律,不講髒話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧譁,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

事實上,舉手之間,有善惡美醜;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立於世界民族之林。讓遵紀守法成為我們的時尚追求,那麼我相信,我們的社會將會變得更加和諧,更加美好!