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懂得感恩演講稿優秀7篇

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生動有趣的語言可以使演講稿更加生動形象,讓聽眾對演講內容產生深刻的印象和記憶,通過提前寫好演講稿,我們可以更好地準備和應對可能的干擾和打斷,保持演講的連貫性和專注力,以下是本站小編精心為您推薦的懂得感恩演講稿優秀7篇,供大家參考。

懂得感恩演講稿優秀7篇

懂得感恩演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩”這個偉大的字眼,時不時的就會出現,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人。他們一直都陪伴在我們的身邊。

父母的養育之恩,是今生今世永遠也還不了報答不完的,從小,父母都義無反顧的站在我們前方,為我們遮風擋雨。作為父母,他們用無數心血時間,養育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時候,我們分享快樂,生活苦難的時候,我們坦誠相對。

有人說幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時感到父母可憐……年輕人認為父母的愛將自己束縛,認為是一種負擔,總想掙脫這種愛的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎?不錯,父母有時嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時,父母給予我們安慰,當我們要發憤圖強時,他們會給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當我們面臨困難或者危險的時候,他們給予我們保護……那笨重的殼時刻保護著我們。

老師平時對我們疼愛有加。是我們第二個父母,當我們遇到困難時,老師站在最前面。想想吧,平時我們會因為陌生人的一點幫助而感激不已,但面對父母老師無微不至的關愛時,卻高呼“我要減負”。

堅強的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!

懂得感恩演講稿篇2

在演講開始前,我想問大家一個問題,作為一中學子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什麼嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人, 信心留給自己,孝心獻給父母。”這是由我們佳木斯市第一中學老校長劉文華同志在上世紀90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。

在同學們的學習生活中,父母的支援與厚望是推動我們學習的巨大動力。與此同時,五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導“百善孝為先”的為人準則,李密為報祖母養育之恩,冒著抗旨的風險推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被後世奉行為孝道。作為繼承和發揚中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。

對日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要儘自己的孝道。孟佩傑不放心癱瘓在床的養母,“帶著母親上大學”;田世國為了救自己患尿毒症的母親,不顧母親勸阻,獻出自己的腎臟;鄉間教師陳斌強,用一條布帶繫住母親失散的回憶,奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學業著想,一時生氣在所難免。多一分焦慮,就應多一分體諒;多一次呵斥,就應多一步退讓。面對與父母發生的矛盾,我們要設身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會上我們會認識那些最美孝心少年,或許大家應認真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠。

“一日為師,終生為父。”老師對我們的諄諄教誨,為我們的未來開拓道路。每天,我們在學校的表現或好或壞,老師心裡也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學業指點迷津,保駕護航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應永不改變。“誰言寸草心,報得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負老師的期望,是對老師最好的回報。

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”在老師和家長的關懷下成長的我們,也應捫心自問,我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什麼貴重的禮物,不需要什麼讚美和歌頌,只是腳踏實地的行動,一句好好學習的承諾,一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷,這就是作為學生和兒女最好的報答,是給老師和家長們最好的禮物,因為他們可以看到,他們的努力沒有白費,他們的支援有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長空,放飛自己的夢想。

謝謝大家,我的演講到此結束。

懂得感恩演講稿篇3

親愛的朋友們:

您們好!

大家應該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴裡的字眼;感恩,我們經常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養,我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環境,我們一天天學會了各種知識;因為有了企業的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜裡,我們才能一步步走向成功。

今天,社會在飛速發展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,開啟網路輸入“求職”兩字,就會發現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業的風險,每個人都面臨著嚴酷的職場競爭壓力。可是,我們由於習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業、對工作、待遇等的抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點私利,做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識,都說明了有些人忘記了企業培養我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因為有了企業和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。

來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來苟且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是為了給世界創造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那麼,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還為我們提供了展現人生價值的舞臺。我們有養家餬口的責任、我們有體現自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現,工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,並不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任並獲得了單位給我們體現回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。企業是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

感恩,首先從我做起,來到這個單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個單位。那時,除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經濟收入;有了企業給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。

感恩的道理其實非常簡單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細想來,就會得出簡單的道理:企業。剩下的就是如何去感恩、如何去回報,也就是如何珍惜工作。12感恩演講稿:懂得感恩才能成長

1、懷著感恩的心去工作:因為有了感恩的心,才能激發工作的清熱。大家要知道,我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優雅;我們的工作強度有時很大;我們的家庭經常會離多聚少,但是,我們有團結和睦的團隊;我們有相互關心的集體;我們有越來越多的收入;我們有越來越好的明天。所有的收穫都是需要我們付出艱辛後才能獲取的,老話說:天上不會掉餡餅。有了感恩企業的心,我們的工作熱情自然就會高漲,有了積極的工作熱情,才會盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業自然也就會不斷髮展壯大了,企業壯大了,我們的收穫也會更多了。企業與我們每一個員工都是互動的,相互促進。

2、儘自己所能去回報企業:既然感恩,我們就要拿出實際行動。在專案艱難時,我們要學會堅守,既然在這麼艱難時,公司放我們在這,那是因為領導的信任;而且,越是艱難的地方,才會激發我們的鬥志,更好的展示自己才能。每個人都能順利做好的事,那不算什麼,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們在這種環境下,更應該感謝,感謝有了挑戰自我、展示才華的平臺。在專案組織中,我們要創造業績,豐厚的回報是公司給予的,而公司的盈利根本在專案,每個專案都做好了,公司自然也就發展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實多付出的時間並不是很多,或者幾乎沒有,有了回報的心,我們就應該在每一件事中追求完美,一件件完美的結合就會成就一個完美的專案;在企業困難時,我們要與企業同在,每一企業發展,都會經歷苦難期,這時,我們更應該懷著感恩的心,不離不棄,與企業同在,我們的堅持,我們的團結,我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業也就會再一次的輝煌壯大。

3、忠誠企業,不辜負企業給予的責任:企業每一個員工,都有自己的崗位職責,崗位越高,職責越多,權利越大。但同時責任和義務也隨之越多。權利是企業與員工賦予的,我們不能把權利當成了自己謀取私利的工具。忠誠企業,是員工最重要的基本素質。我自己在專案部從事一線專案管理,公司賦予的專案權利很大,採購、隊伍、財經等等,找你的、有求於你的人很多,各種潛規則很多,誘惑也很大。這時,就需要有清醒的頭腦、高度的企業忠誠感,要本著對企業負責,也同時對自己負責的態度,規範合法的處理這些事項。權利和責任是對等的,沒有忠誠的心,就會經不起誘惑,從而損失企業的利益。同時,自己也會走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點點蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應該通過自己在工作中全心的努力,實現理想的實現、價值的體現、物質回報的豐收。

常言道“滴水之恩當湧泉相報”,況且我們所接受企業給予的恩澤遠遠超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,儘自己的所能回報企業、回報社會,從而成就我們精彩的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

懂得感恩演講稿篇4

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事蹟後,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記裡那首小詩所說的:我願做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我願將它毫無保留地反射。

我想,面對著這樣一個人,又看到了這麼多求知的雙眸,看到了他們那麼艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教裝置做為輔助教學的工具。而我們呢有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期會考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收穫。這是亙古不變的真理。

作為學生,我們有那麼優越的條件,那麼多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這麼優越的學習環境嗎作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。

讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛並懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

懂得感恩演講稿篇5

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是【懂得感恩,學會分擔】。

知恩圖報是做人的一種美德,也是做人的基本準則。俗話說:滴水之恩,當湧泉相報。馬鵬飛同學不就是90後這方面的優秀代表嗎? 馬鵬飛想是一個從小父母不在身邊的孩子,他和奶奶一直生活在一起,而奶奶又不幸患有各種疾病,5歲的鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水,洗腳。現在、餵飯,給奶奶換洗衣,鵬飛成了家裡的頂樑柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個家。多麼了不起的小大人呀! 作為90後的我們,是不是也要像馬鵬飛那樣孝順,學會分擔呢?那一天,媽媽剛剛回來就倒在沙發上,媽媽太累了。我趕緊過去給媽媽換上拖鞋,給她沏了杯茶,給她捶捶背。媽媽對我說:“媛媛,今天怎麼這麼乖?”“因為我要像馬鵬飛一樣,學會分擔。多幫 您做些力所能及的事!”說幹就幹,我馬上做了許多事,媽媽露出了欣慰的笑容。

同學們,其實父母付出的愛,他們從來都沒想到回報,關鍵是我們90後要有一顆感恩之心呀!有了這顆心,節日裡為父母送上一句祝 福,他們會開心;雙休日騰出一點時間打掃房間,他們會省心;在學校虛心好學,他們會稱心、 同學們,馬鵬飛的孝敬、樂觀、堅強,正是我們學習的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發揚光大。

最後,我想說:90後的我們不比80後的差,我們學會了感恩,學會了分擔! 我的演講完畢,謝謝大家!

懂得感恩演講稿篇6

在漢文化中,“感恩”一詞源於晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,後來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的時代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

據報載,剛過去的2月份,鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車,後備箱裡坐著一位老人,據稱車內人笑嘻嘻,老人被風吹得睜不開眼睛。車主稱:“車坐不下,裡面是客人,我媽自願坐在後面。”車裡都是哪些大人物比自己親生母親還重要?深圳市民羅爾為不滿五週歲得了白血病的女兒,在網上眾籌資金達兩百多萬元,但後來被網友發現,羅爾自身擁有三套房,他自稱深圳房子要留給兒子,東莞的房子一套是現在妻子的,另一套房子是為自己退休養老準備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發了我們深深的思考……

“感恩”的內涵到底是什麼?

“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留餘香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嚐的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關係調節得寬鬆和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。

那麼,我們應該怎樣感恩呢?

朋友,其實感恩很簡單——

吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恆念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。

親愛的同學們,未來是屬於你們的,作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操,在冬將逝去的校園中,你發現學校公告欄後的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎?那是自然贈予我們的美的滋養。你注意到教學樓休息平臺上一塊塊有創意的板報了嗎?那是出黑板報的同學辛苦勞動的果實。你聽課時認真嗎?那是老師們挑燈備課的思維的火花!

在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

懂得感恩演講稿篇7

各位老師們、同學們:

大家好,我是某某,我今天演講的主題是:學會感恩。

落葉盤旋著,它對大地懷有感恩之情,因為是大地,讓這個孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白雲飄浮著,它對藍天有著感恩之心,因為是藍天,讓這朵柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也是一樣,應當學會去感恩。

身邊有太多瑣碎的小事,值得我們去感恩去回報:忙碌了一天的父母回到家裡,還要拖著疲憊的身體為你做飯,這難道不值得我們感恩?在每一天平凡的學習生活當中,我們大多的時間都與老師和同學相處著,受到他們的幫助和關愛,這難道不值得我們感恩?可能在我們不經意的時候,舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情,值得我們去心懷感謝,去回報,而是否能抓住這剎那間的美好,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠用心去真正的體會到它的存在。

陌生人之間難道就不存在這種美好嗎?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應過來之時,已經有一個陌生人幫你撿起它,並遞到你的手中,他幫了你的忙,並且給予你了一個微笑。這是一件極為渺小,卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的,因為有了感恩而變得美好。

學會感恩吧,它會使你的生活處處充滿著的陽光,充滿著歡笑。那些被你感恩過的人,大多都成了你的朋友,朋友之間相互談笑嬉戲,吐露心聲,共同憧憬未來,共同分享快樂幸福。生活中的煩惱苦悶一起分擔,一起品味著人生當中的酸甜苦辣。

人世間,滄海桑田,群山不論有多麼堅強也有崩塌的時候,大海不論有多麼遼闊也會有乾涸的時候,萬物生靈,無論如何也會有滅絕的時候。唯有感恩,超然一切事物之上,永遠永遠,讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,還能體會到這感恩的美好。

我的演講到此結束,謝謝!