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競聘校中層的演講稿優質8篇

演講稿3.32W

撰寫一份讓人印象深刻的演講稿需要仔細斟酌和無盡的耐心,一篇深刻的演講稿是如何磨練出來的?唯有通過耐心的努力和深刻的洞察,下面是本站小編為您分享的競聘校中層的演講稿優質8篇,感謝您的參閱。

競聘校中層的演講稿優質8篇

競聘校中層的演講稿篇1

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

很榮幸今天能站在這裡向大家彙報和展示我的工作,並就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經歷和個人能力、個人優勢以及市場科今後的工作思路和方法。

市場科是這次我局機構改革中新成立的一個負責我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室,在今後我局的工作中會處於很重要的地位。對於市場科科長的這一職位,我相信我能勝任。

第一、我長期從事土地管理的基礎性工作,多次在大學進行業務學習和培訓,在局領導的指導和同志們的幫助下,經過長期的工作實踐,增強了自己的工作和業務水平,提高了管理經驗和領導能力。自己所帶領的部門也取得了良好的工作成績。期間,參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農田保護區的劃定、分等定級土地估價、城區地籍調查的確權工作以及首次定級估價、總體規劃的修編工作;並從事國有土地的轉讓及國有土地使用金的徵收等工作。在我參與的這些工作中,我取得和掌握了豐富的業務知識和工作經驗。

第二、任評估所所長期間,在局領導的大力支援、幫助和同志們的刻苦努力下,我能按照領導要求,服從領導安排,嚴格要求自己,認真參加業務學習,積極謀劃本科室工作思路,帶領大家努力和按質完成領導交辦的工作,在工作能力和思想、協調和管理能力方面有了進一步的提高,我所領導的科室也取得了很好的工作成績。

第三、我能在工作中做到高標準嚴要求,把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責。無論是在業務學習和管理上,我走到哪裡學到哪裡,向領導學習,向老同志學習,在生活和工作中坦坦蕩蕩,老老實實做事,誠誠懇懇、實實在在待人,尊重領導,團結同志,不利於團結的話不說,有損於團結的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。通過多年的學習和實踐,我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了管理經驗,提高了分析能力,組織協調和領導能力。我個人的工作也獲得了領導和同志們的認可,多次取得先進工作者榮譽稱號。

如果這次能得到領導們的信任和同志們的支援,我將積極努力的去工作,找準位置,擺正關係,認真履行職責,並將做好以下幾點:

一、發揮我的優勢,起到先鋒帶頭作用

在工作中,繼續向領導和老同志請教,團結和帶領科室同志不斷提高業務水平和業務能力,認真調查研究,,積極為領導提供第一手資料和建議,抓好落實,提高工作效率,保證有良好的工作思想和作風,工作中有了失誤,主動承擔責任,開展批評與自我批評。繼續加強自己的協調和工作能力,培養和樹立責任意識,強化服務意識,全面提高工作水平,為科室人員做出示範,,發揮我科室的對外視窗作用。完成領導和崗位賦予的任務。

二、在局班子的領導下,抓好市場科業務工作

工作中,積極動腦筋,想辦法,打消依賴和觀望思想,從大局出發,維護局集體的榮譽和利益。

在土地交易方面嚴格執行招、拍、掛制度,做到公開、公平、公正。在土地儲備方面,嚴格按照規劃和計劃,合理高效的利用土地資源。在國有土地使用金徵收方面,嚴格執行收費標準,防止資產流失。

三、不斷加強自我修養,提高自身素質

以這次竟崗為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態,發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,適應崗位的要求,為我局的工作儘自己一份微薄之力。

如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛、支援和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言,以自己 的實際工作和成績來回報領導同志們的支援和幫助,無愧於領導和同志們的理解和信任。如果我竟崗落選,說明我還有差距,決不氣餒,我都將一如既往,與各位同志一起努力工作,爭取更大的進步。

謝謝大家!

競聘校中層的演講稿篇2

各位教職工:

大家好!我於1992年畢業並分配到**中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠於教育事業,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,於**年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班幹部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,**年至**年,我帶的高二(2)班連續被學校評為五星級團支部,**年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說,是**中學這片沃土培養了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑,作用是服務於教育教學管理,更多地是要盡義務。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面,經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示範,並接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最後,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心並支援我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支援。

競聘校中層的演講稿篇3

尊敬的校領導:

大家好!

首先,我感謝各位領導一年來對我工作的關心和支援。我校實行中層幹部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛鍊、提高的目的,參與了這次活動,我認為參與的過程本身也是一種鍛鍊,參與的經歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

從擔任六年級工作三年來,我所帶領的班級無論是學習方面還是班級管理方面,都取得了非常優異的成績,其他各項工作也都得到了領導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高,也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。

雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們學校中層領導幹部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。”困難再多,也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習,不斷充電,再加上領導的關心指引與同事們的支援幫助,我有信心做好中層領導的工作。

假如領導們信任,同事們支援,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:

首先是加強自身修養,提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質。要真正理解掌握教育教學理論,為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度,起到模範帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。

第二、要發揚團結協作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今後的工作中我不僅要團結本級部的老師,還要積極協助其他科室的常規工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。

第三、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。並能把基層學校的意見積極反映給相關領導,真正起到服務於學校的作用。

尊敬的各位領導,各位老師,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。最後,祝學校各項工作更上一層樓!

競聘校中層的演講稿篇4

尊敬的各位領導、同志們:

首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

我叫xx,今年29歲,中專畢業,參加工作12年多,在儲蓄部門先後從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任xxx市xx儲蓄所副主任。

當我在這挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。

12年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛鍊,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。

如果我競聘成功,我的工作思路是:

第一,以“勤懇務實、勇於創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,並加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。

第二,以紮實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示彙報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防範制度執行及責任制落實情況的監督檢查。

第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱鉅的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各專案標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,儘量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性迴圈、健康穩步發展的行列。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規範的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,並與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關係,多層面、多角度地善 待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰鬥力的集體。

如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:

目前x市儲蓄網點平均餘額為3300多萬,就xx儲蓄所而言,目前餘額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、裝置費用及員工工資。因此,我將積極協助所主任立足於穩定增長存款餘額,著力於求實創新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化,達到“雙贏”的局面。

擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。xx儲蓄所地處xx商業鬧市區,周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的xx所完全具備了成為xx開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查瞭解資金流向、客戶分佈等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與櫃面宣傳相結合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務資訊,樹立工行技術領先、網路齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立xx所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關係。

我的演講完畢,請大家投上神聖的一票,謝謝大家。

競聘校中層的演講稿篇5

再次站在這參加中層幹部的競聘演講,真的有很多的感慨。首先是感慨時間無情,歲月崔人老,可是自己卻沒做出什麼大的成績,愧對自己的理想。其次是感慨人間有愛,在這麼些年政務處副主任的位置上,我得到了學校各級領導的支援和幫助,也得到了各位同事的關心和配合,這些都是一個人成長路上必不可少營養成份,所以在這裡我先說聲——謝謝大家。

我份內的工作之一是學校的學籍管理,這種工作有技術性、程式性和細緻性的特點,所以要求管理人員必須努力掌握現代資訊科技,熟練操作電腦,也要求按教育局的有關學籍管理的規定開展工作,不能想怎麼做就怎麼做,還要求平時做事不厭其煩、仔細小心,好在培養這些素質對我來說不算是什麼困難。電腦不懂可以自學操作,可以請教他人,管理不規範可以依據上級檔案逐條落實,我總相信一條:辦法總比困難多!所以近幾年我校學籍管理是相當規範的,我們學校是北湖區的一個大學校,學生人數很多,學生異動人數也多,但完成各種學籍任務我們學校是最及時的,教育局基教科對我們學校的學籍管理也相當滿意。總之,我比較好的完成了學校領導交給我的份內的工作!

當然,因為政務處主要承擔學校的德育教育,所以協助何主任管理學校的紀律、衛生、各種集會和各種德育活動也是我份內的工作之一,我覺得自己還是很好地完成了這個協助任務的。

中層幹部是一個很能鍛鍊人的位置,這麼多年來,我覺得自己的工作能力提高很多,在團結他人方面也做得還可以,在執行上級有關規定上也更堅決了,也許這就是所謂的成長吧。所以我覺得今天我競聘政務處副主任的職務,是有充分的理由和充足的信心的。

我知道理由和信心是自己給的,但機會卻是學校領導和各位同仁給的,我希望你們能信任我支援我,投我一票。

如果當選,我保證能做好學校領導交給我的工作,不給學校添麻煩,如果不能當選,我也會認真對待本職工作,不斷完善自我,做一個學生喜歡的老師亦足藯平生。

競聘校中層的演講稿篇6

各位領導、同志們:

和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這麼個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支援與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

我叫無憂演講稿,xx年出生於xx,今年xx歲,中共黨員,xx學歷,現擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業的,畢業之後一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年,我被評為一級教師,xx年,被評為市級優秀教師,xx年,被評為縣級優秀骨幹教師,同時,我還利用課餘時間勤於鑽研,發表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層幹部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家彙報我的情況,請大家給予我指導。

首先,我認為我擔任學校中層領導幹部有以下五個方面的優勢:

我從事學校工作已經有幾年歲月,在這幾年裡,我有過學校領導幹部的經驗,得到了實際的鍛鍊。同時,經驗告醫院中層幹部競聘演講稿訴我,從事學校中層幹部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。

第二、喜歡這份事業

熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續奉獻自己的力量。

自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛鍊,成就我紮實的文字功底,也造就了我過硬的業務素質。

第三、工作能力強

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高競聘演講稿範文。

競聘校中層的演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

很高興能有這樣一個機會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機會;感謝領導的關心和信任、感謝同志們的支援和鼓勵,讓我有信心參與勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。

我叫,現年34歲,本科文化,20xx年12月參軍入伍,20xx年10月從部隊轉業分配到鄉工作。在近兩年的時間裡,主要負責全鄉地氟病防治工作和協助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中,讓我有了更多機會接觸到更多的群眾,增加了對當地群眾生產生活的瞭解。我也生長於一個貧困家庭,我體會到了貧困帶給我們的種種心酸,更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦,艱辛的成長經歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。

今天,我站到了一個新的起點上,讓我有機會充分發揮我的潛能,更好地為全鄉群眾服務。雖然我是個不喜歡說如果的人,但是今天也不能免俗,如果我有幸當選,我將從以下幾個方面開展工作:

一、認真學習政治理論,業務知識,不斷提高政治業務水平,提升個人綜合素質和為人民群眾的服務意識。加強勞動法律法規的學習,做好一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規,弄清勞動和社會保障有關的政策精神是有效開展工作的前題,為全鄉群眾政策諮詢和法律諮詢提供便利,指導大家合理利用法律手段保護自身合法權益。

二、進行勞動就業情況調查,籌建我鄉群眾勞動就業情況資料庫。從第六次全國人口普查情況看,鄉目前總人口2.7萬多人,農村人口占98%在上,而農業人口中60%以上外出務工,這部分人又大多是以技術含量低或體力勞動為主。籌建勞動就業情況資料庫顯得十分必要。首先是採取多種方式、通過多種渠道調查和了解在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等,對我鄉群眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網路等媒體瞭解全國各地的用工需求,及時為全鄉群眾提供資訊,做好勞動輸出和引導。最後要籌建一個勞動就業諮詢中心和指導中心,利用這一平臺為廣大群眾提供資訊支援和資源共享。

三、採取多種形式,教育引導下崗、失業人員轉變就業觀念,增加就業活力。隨著科學技術的發展,對各個領域勞動就業人員的要求越來越高,沒有一定的知識和技術根本沒法適應社會需要,增強群眾勞動技能培訓迫在眉急。在適當時機,利用國家現有政策的有利條件,有針對性地採取分類片方式組織免費、積極、廣泛開展職業技能培訓和就業前培訓,引導大家做好傳幫帶,提高群眾勞動整體就業技能,並做好培訓後人員,主動對接用工單位和地區,針對下崗職工、大中專畢業生、農村富餘勞動力做好轉移和推介工作,為求職者創造就業機會。

四、加強宣傳,要把鄉勤勞的人民、純樸的民風通過報紙、網路等媒體宣揚出去,讓外界對我們有更多的認識和了解,樹立人良好的社會形象,更好的獲得用人單位的信任,贏得更多人的尊重和理解。

五、加強新型農村合作醫療制度宣傳力度,讓全鄉群眾更充分認識到新型農村合作醫療的好處,讓大家病有所醫,並積極提供各種便利條件,讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況發生。

六、積極為農村人員創業、農村養老保險,尤其是村幹部養老保險的辦理創造條件,提供政策宣傳和幫助,做好後勤保障。利用自已從事保險銷售時所學的商業保險知識,為大家做好諮詢服務,讓大家對商業保險有個清晰認識,在條件充許的情況下為自己的養老做到有效補充。

七、積極組織維權力量,對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要給予堅決打擊和制止,採取有效措施維護廣大群眾合法權益。

最後,我要在這裡感謝在座的各位領導和同事們,在我到鄉工作的近兩年的中,是您們教會了我很多,讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習;是您們的情懷深深感染了我,讓我學會了感恩;是您們的關心和支援讓我此時有幸參加演說,這必將是我幹好工作、戰勝困難的動力源泉,感謝您們!無論最後結果如何,我衷心的祝願您們在今後的日子裡都得到自己想要的生活,家庭幸福美滿!謝謝大家!

競聘校中層的演講稿篇8

各位領導、老師:

大家好!今天,我參加學校組織的中層幹部競職演說。

我年畢業於河西學院並參加工作,年取得自考本科學歷,曾有年的班主任工作經歷,擔任過語文教研組長,現任辦公室幹事。八年的磨礪與奮鬥,使我擁有相對豐富的教學經驗和較強的管理能力。

我之所以參加這次競聘,是因為我有如下優勢:

一是能吃苦。我做事勤勉,樂於奉獻,凡事盡心盡力,認真對待,常常犧牲休息時間去完成本職工作,尤其是任辦公室幹事一年多來,面對緊張繁雜的事務,在領導的指導下,始終保持著勤奮刻苦的工作態度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作,為學校首屆校園文化藝術節的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。

二是待人誠。我始終認為,以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞,對同事多交談,以謙和誠懇的態度為人處事。

三是特長多。我愛好廣泛,特長諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長,這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜,保證了學校的某些活動更好地開展。

四是業務精。我有較好的業務素質,不論是任高中教學還是任國中教學,我在歷次的業務考試中都名列前茅。有較強的科研能力,曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日報》上發表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統幹部選拔考試中,取得了第一名的成績。

五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺餘力。

如果我競聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。

一是當好助手。無論任何崗位,我都回協助主任和其他領導幹好本職工作,力爭高效率,高標準,當好助手,扮好角色。

二是練好內功。如果競聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業務知識和提高業務能力,因為只有內功深厚,才能提供高質量的服務。

三是搞好服務。我始終認為,學校的管理者從本質上來講,都是服務者,所以,我將做到誠懇待人,熱情服務,多為他人著想,做好服務工作,提高服務質量。

四是樹好形象。我將以我的實際行動,不斷提高對自己的要求,講政治,講正氣,講規矩,講團結,顧全大局,多做實事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護領導集體和學校的形象。

我固執地認為,任何工作,只要認真對待,全力以赴,就能做好;任何關係,只要以誠相待,將心比心,就能理順。所以,我對未來的工作充滿期待,也有信心。

當然,我自身還存在很多不足,如做事有時臨時抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在複雜局面面前易亂方寸等,希望領導能嚴格要求並多多指教,也希望其他教職工能嚴格監督並多提意見,我將不勝感激。

如果我能競聘成功,我不會得意,而將勇挑重擔,勤奮工作;如果我競聘失敗,我不會灰心,而將尋找差距,繼續努力。

我的演講結束了,謝謝大家。