可可簡歷網

位置:首頁 > 實用文 > 演講稿

高中課前三分鐘演講稿7篇

演講稿3.33W

演講稿是幫助個人整理演講思路的重要工具,對於它的用詞一定要做到細緻推敲,對於寫演講稿這件事,其實大家應該都不陌生吧,以下是本站小編精心為您推薦的高中課前三分鐘演講稿7篇,供大家參考。

高中課前三分鐘演講稿7篇

高中課前三分鐘演講稿篇1

同學們:

早上好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上賓士吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史程序中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪後人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認為自己已經達到了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被後人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。

有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學界的空前絕後了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦並沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學這個領域裡可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對於小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一週長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索。”

我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

高中課前三分鐘演講稿篇3

同學們:

大家好!我演講的題目是"只有合作,才能雙贏"。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:"每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。"他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裡去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿篇4

靜謐之夜,是一聲無奈的嘆息。

一老嫗,面容憔悴,欲言又止,彷彿心如死灰。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟著。

陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈臺和一縷飄蕩著的青紗帳。這些都在這一座軟禁她的城裡。

可以有一陣雲霧,拂去人世間的滄桑,卻拭不去她飽經風霜後的皺紋。

冷宮中是一番凌亂。

老嫗好象要傾訴些什麼,對著殘月,言語緩中帶愁。

“當年你何等威風,頭帶金冠,身披龍袍,普天之下,誰敢不從。囚禁王皇后、蕭淑妃不費吹灰之力,誅殺長孫無忌也不過是輕於鴻毛。而今呵!可憐嫁在帝王家!”音調激動,淒涼,悲婉,似有一支利箭,朝上陽宮外刺去。

“你在位時,他們任你呼來喝去,願為你‘上刀山,下油鍋’,對你百般聽從,一個個奴顏婢膝。而今,樹倒猢猻散,大難來時各自飛。不必說來安慰你,即便是來探望的也恐怕是空無一人吧!‘當權皺眉有人問,退位餓死無人知。’”音調降了下來,如泣如訴。

“媚娘,你是一個堅強的女人,更是一個偉大的明君。你一生無愧天下蒼生,你做到了,做到了讓有才能的平民也能當宰相。因為你是從平民中崛起的,你強制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會永遠淪落。你成功了——光大了武家,也興復了李唐王朝。”她冷笑一生,彷彿受到了無盡的冤枉與委屈。

“可這又有誰知道?狄仁傑?一個你最信任的人?不!是他!安排了那場宮廷政變!又是他!讓別人逼宮!還是他!把你趕了下來!枉你稱他一聲‘國老’,枉你待他不薄,可他。哎!晚了,一切都晚了。你勇敢的挑戰傳統,死了兒子,可誰又知道,你的心,也是肉做的。”

老嫗目光凝視,對著窗外,迎著月光,一段《銷魂曲》飄然而至:

故城深鎖窗外雲,除爾誰能解吾心。當年一語驚天地,今較黃花更銷魂。只可惜,今生卻為女兒身。

老嫗收回目光,合上雙眼。靜靜的躺在吱吱作響的床上。她開始回憶,她記起了在掖庭宮的日子,想到了龍椅、龍床,想到了李世民、張柬之兄弟最後,她想到了李治。

“媚娘,你變了。我寧願你不做皇帝,只作為李治的一個妃子,甚至當一名不為人知的宮女,也許都過得很幸福,至少比現在過得好。”她有所思。

“不!如果那樣便不是你了,你是為權力而生,為武代李興而生,是命運註定你的人生路上充滿血腥與殺戮,讓你不得不費盡心機,不擇手段。從你當上才人的那一刻,就必須小心翼翼,否則一招出錯,滿盤皆輸。即使讓你再經歷勝過此生百倍的痛苦,你也會毫不猶豫,斬釘截鐵的選擇同一條路,你是不會後悔的。即便是在其中拼死掙扎,這才是你,一個真正的你。”她這樣在心裡告訴自己。

此刻,從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水,這種水叫淚,酸酸的。它包含了太多的東西,憂愁,堅韌,後悔,倔強。它苦,苦中帶澀!

在這冷宮之外,彷彿有蕭聲,若隱若現。那蕭所奏的曲子,恰是那段《銷魂曲》。

她帶著一切回憶,永遠的長眠了。從夢中去陪伴李治。

就在神龍二年十一月,武則天在崩潰中死去!留下的,僅有一座無字碑。

此刻,上陽宮外彷彿奏起了輓歌。

其中一人嘆曰:“傷城。”

微風,飄雪,枯枝,落葉,凋花,輓歌。冷清的上陽宮,寂靜的神龍殿,一切都將過去,將成為歷史了。

那人亦語:“傷城傷逝之城。”

高中課前三分鐘演講稿篇5

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這是我們國家千百年來歌頌母親的詩句,也是很多人都熟悉的詩句。兒行千里母擔憂,從兒女離家的那一刻起,母親的心就開始有了牽掛,可做兒女的是否真正懂得母親的心,都懷著一顆感恩的心呢?

有一個女孩在東北上大學,最近氣溫轉低,北方地區不少人已經穿上了棉襖。她的媽媽擔心上大學的女兒受凍,平時很節儉的她給女兒買了鴨絨被、棉外套等防寒衣物,足足裝了幾大包。她覺得快遞也得花不少錢,還不如買車票把東西親自送過去,這樣還能看看女兒。打電話給女兒說的時候,女兒只同意媽媽用快遞,卻不讓媽媽送過去,得知媽媽一心想去學校,女兒最後才說出了心裡話。原來,入學時她看到同學的媽媽穿得漂亮且時尚,自己的媽媽跟同學的媽媽一比較,顯得土氣又老氣,讓她覺得很沒面子。所以,就打定主意再也不會讓同學看到她媽媽。

當這個事件在電視新聞欄目裡播出以後,一石激起千層浪,一時之間,這女孩成了眾矢之的。遣責聲是此起彼伏。有人說,兒不嫌母醜,狗不嫌家貧,羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,難道她連禽獸都不如?有人說,在她嫌棄媽媽土氣的時候,為什麼不想一想沒有這土氣的媽,她又從哪裡來?她自己有沒有想過,媽媽聽了這樣的理由,該有多傷心,含辛茹苦養大的女兒竟然嫌棄自己。這位媽媽傷心之餘又擔心女兒凍著,最後還是把衣物用快遞寄給了女兒。天底下最不計得失,不求回報的就是媽媽的愛了。儉樸的媽媽把她送進了大學的校門,面對媽媽千里之外的牽掛,她的虛榮心使她不僅不知道感恩,還把拒絕得理由說的那樣直白,讓自己的媽媽心傷心碎。父母操勞是為了孩子能上好學,讓自己的孩子以後生活的好一些,孩子的理解與孝順則是他們最大的安慰了。女孩不只是傷了她媽媽的心,也傷了知道這事件人的心,不然也不會激起這麼大的反響。

我們的民族有著悠久的歷史傳承,百善孝為先,這個女孩對擔心她受凍的媽媽,不心存感激,還覺得媽媽土氣,覺得媽媽去學校讓她在同學面前丟臉。我們在一味的遣責這個女孩自身修養不足的同時,從另一個角度看,家庭和學校也有著一定的責任。父母是孩子的啟蒙老師,子不教,父之過,做家長的是不是平時只注意孩子的學習成績,而忽略了孩子的品質教育呢?是否給了孩子一個相互尊重,不愛慕虛榮的家庭氛圍?還有學校的《中學生守則》裡曾有這樣一條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。能考上大學的學生一定都是優秀的學生,學校提倡品學兼優,學習成績優秀了,那品德呢?看來也不能硬性的以分數定優劣。幸好這樣的孩子只是少數,但願這個上了大學的女孩能認識到自己的錯誤,給她的媽媽道歉,懇求她媽媽的諒解。

不知道多少為人兒女的人,瞭解這個事件後,能從中反思一下自己,面對自己的父母,自己做的夠不夠?年少的人,看到父母的操勞,能體會到父母的苦心,哪怕對父母說一句暖心感恩的話語,也會看到父母臉上寬慰的笑容,有一天你長大了,也會為人父人母。成家立業的中年人,多抽時間陪陪父母,不要拿以後有時間了,以後有錢了等等來當做理由,因為父母年事漸高,老人等不起,別等到有一天老人離開了,空留“子欲養而親不待”的遺憾!一首《常回家看看》唱出了天下父母的心願,不知道有多少做兒女的還記得這首歌?那首《懂你》的旋律還在誰的腦海中縈繞:

把愛全給了我把世界給了我

從此不知你心中苦與樂

多想靠近你

告訴你我其實一直都懂你……

高中課前三分鐘演講稿篇6

詩仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復來”。他滿身皆有詩之靈氣,他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩,卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,於是,時時讀到他的惆悵,時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌雲,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學漫漫長路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。

“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞悽楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫於世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運的坎坷。

詩詞兼顧,於此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字裡行間滿皆韻味。

一覺醒來,佔據我心靈之上的詩句意源於海子。“面朝大海,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點滴之美。

我的靈魂開始遊蕩,遊蕩到那濛濛細雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細膩之情,太多太多的千絲萬縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭?於是,我不再徘徊於文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風與水,感受一下詩人筆下的濡溼的氣息與那燕子的呢哺細語,感受一下古韻風騷的詩情……我想我可以開始創作,憑藉自己文學底蘊,憑藉自己夢中小小世界……

夢醒了,孤身旅遊回到了歸所,這一路還在繼續,文學的海洋漫無邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點一點找尋前進的方向。但我的靈魂並不孤寂,因為曾經欣賞過的才子守望我,曾經崇拜過的佳人注視於我,曾經衷情於的詩人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。

漫遊文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊於我如痴如醉的世界。

高中課前三分鐘演講稿篇7

親愛的同學們:

大家好!書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。

學海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

順遂的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的翌日,是今日汗水,血水的交融!

那站在科學極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山嶽的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具後天的你們,請不要讓鑽營之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的帆船去穿越海洋!

然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,後天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖晃的危牆!此時此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒!