學生青春演講稿優秀6篇

根據演講主題的不同，演講稿的內容也是肯定不同的，要想演講有水平，就需要認真考慮你的演講稿，下面是本站小編為您分享的學生青春演講稿優秀6篇，感謝您的參閱。

學生青春演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生，人生之春，人生之華也。青春就是奮鬥的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今後的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節裡不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月裡，拼搏吧!

拼搏過才無悔一生，無悔青春!

謝謝大家!

學生青春演講稿篇2

對於我，正值青春，正是青年的我，不知道討論少年與青春是不是會有些當局者迷，是不是還不能瞭解青春對於我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實地討論我對於這十五年的一些領悟。

很多人會說，在物質條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上並非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實在不能明白這之間有什麼樣的因果關係，但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春並非如此，我心目中的青春的特點，是自由，是因材施教，是順水推舟，是在不逆其航向的情況下將船隻引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這裡比在任何一處都不羈，代表著生命在這裡比在任何一處都恣肆，代表著生命在這裡比在任何一處都狂亂，代表著生命在這裡比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通，它真正的價值取決於我們是否愛它。

它的愛體現在它給人勇氣，有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權力。

童年的我們的快樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不瞭解上，而真正的青春能讓我們瞭解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，並且尊重我們的選擇。

因而我們愛它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻：能一次在生命裡添上這麼多的色彩。因為青春賦予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，儘管瞭解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人，儘管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人，儘管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟於事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試著沉默，因為我相信不善於說的人聽覺更好，也因為我瞭解自己的表達能力;我嘗試著創造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而並非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些讚美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮;青春不是光明，也並非黑暗;青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在於它是什麼，而在於它賦予我們選擇的機會。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權力中，我們第一次明白了自己是什麼，自己要什麼。

青春給我們一次機會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄託給自由。

學生青春演講稿篇3

親愛的朋友們：

大家好，我今天演講的題目是《青春在夢想中飛揚》。

我是一個年輕的律師，站在這裡，身後有20萬中國律師！我，一個年輕的律師，站在這裡，在我面前的是百年中國律師的榮耀！

大學生活四年，因為自己的財富和無限的聰明，踏入了法律的殿堂！三年的律師經歷，以突出的正直和勇敢的言辭，堅定了我執業的信念！

從前遇到困難不氣餒，有成績不驕傲。我知道作為一名律師，務實和努力可以不斷成長，專業和專業可以不斷提高！在我看來，年輕律師的成長不僅需要專業知識的積累和執業技能的提高，還需要優秀的職業道德和誠實的職業素質！我們不僅要在工作中維護當事人的合法權益，更要肩負起時代賦予我們的使命和責任！同時，我也認為年輕的律師應該有三心，但絕不能有兩心！

我們要有一顆堅定的心！歌手汪峰在歌中唱道：再見，青春。再見，美麗的痛苦。再見青春。永恆的困惑。相信在座的年輕律師朋友們都有同感！我們畢業了，我們迷路了！我們選擇了，我們在痛苦中！但是，“為什麼我經常因為太熱愛這個職業而熱淚盈眶呢？”如果你沒有成為律師，你就沒有經歷過律師的辛苦和疲勞。當律師並不像你看到的那樣光鮮亮麗！但我始終堅信，如果你不怕司法考試的困難，就不應該害怕進入律師行業的尷尬！因為：堅持實現自己的夢想！信念永存未來！

我們也要有一顆感恩的心！年輕律師想快點長大！成長離不開前輩的悉心指導和同事、同行的熱心幫助。所以，只有跟隨前輩的腳步，才能創新！只有繼承前輩的精神，才能走的更遠！同事和同行是我們成長中更不可或缺的夥伴。“大家都在撿材料。”團隊合作是律師行業未來的發展方向。“永遠感恩，永遠記得幫助我！”

謝謝大家！

學生青春演講稿篇4

一直都在想象著自己長大讀大學的時候，記得在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。大學也就成為了我心中的一片聖土。

當我真正步入大學的時候，我才發現原來大學是這樣的，大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間永珍。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。有些人在不斷的修煉自己的品行，有些人在找自己心儀的女朋友或者白馬!

後來，我發現這座“象牙塔”是有稜有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做;但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。就像當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢?對於我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛鍊。

我的大學生涯慢慢的度過了一半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬於你自己的舞臺。在這裡你既是導演又是主角，只要你敢於嘗試，那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什麼，相信自己，沒錯的!

大學是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學一定要且行且惜!

學生青春演講稿篇5

各位領導，各位同學們，

大家好。

有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裡泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

學生青春演講稿篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

花兒靜靜地、有規律地綻放，卻看不見;柳條靜靜地、有節奏地發芽，卻聽不見。

難道我們的生活不是這樣嗎?日復一日，年復一年，歲月悄然流逝，似乎不留痕跡。我們追隨歲月，但印記是清晰的。

18年來，我留下了太多的歡笑。

爸爸媽媽又饒有興趣地翻開厚厚的相簿，在那裡有我18年的成長見證。用自己的手腳模仿父母的每一個動作，滑稽的姿勢常常引起父母的大笑。看著一張張不同的照片，父母一臉的興奮和寬慰，似乎現在的我在他們眼中依然天真、活潑。時光似乎凝固在過去，那黃色的相簿裡充滿了我童年的天真。

18年，我留下了太多的眼淚。

正是在剛剛進入國中的那一年，班級考試的成績，讓我明白了自己再也不能像國小生一樣在校園裡徘徊，成績意味著競爭，意味著成功或失敗。我的起點相對於別人來說是落後的，所以我要走的是一條佈滿荊棘的泥濘的路，但這條路只屬於我自己。

一路上，我跌倒了無數次，幾次甚至不想起來。但是老師的鼓勵，同學們一次又一次的幫助，就像一劑神奇的藥水，奇蹟般地治癒了我以為永遠無法癒合的傷口。淚水毫無保留地灑在荊棘叢生的路上，但當我再次爬起來時，我發現荊棘竟然開了花。

18年來，我留下了太多的拼搏。

最痛苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節奏似乎加快了一拍，六門課的練習題沉甸甸地壓在我的頭上，一個接一個，一個接一個。隨著練習的增加，我的無聊感也增加了。看著班裡那些活得那麼瀟灑的人，我總是投去羨慕的目光。但我也明白，我沒有那麼瀟灑的資本，我必須繼續走好我的旅程。

厚厚的筆記本，題目不多卻極具分量的錯題集，被紅色字跡包圍的練習本很多，為我保留了奮鬥的整個過程，有些苦澀，卻也豐富了我的學習生涯。

歲月依舊沉默，但青春留下了痕跡。

我的演講到此結束。

謝謝大家!