理想是火的演講稿模板5篇

我們將分享創造力在編寫演講稿時的作用，簡潔明瞭是一份好演講稿的特點之一，下面是本站小編為您分享的理想是火的演講稿模板5篇，感謝您的參閱。

理想是火的演講稿篇1

各位同學、老師：

大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。

或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想，為它而奮鬥!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——鍾沛華。

我的演講講完了，謝謝大家!

理想是火的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：理想點亮人生；俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想和現實之間是有著一定差距的，但是它又和現實有著一定的聯絡，它基於現實之上，需要人們去實現；我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服；理想就好比是一座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家。被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今。越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！

作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！

理想是火的演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

在很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，而我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

今天在這裡，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我後悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收穫。

在我心中永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力，成了我事業前進的燈塔。今天，雖然，我離優秀教師還很遠，但我知道，只要心中的燈亮著，就有希望。

勤奮好學，學而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家誇美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之雲、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一隻口渴的烏鴉，四處找水喝，曾經我參加過遠端教育，以求專業知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。

其實，我不渴求自己成為教師群體中的領頭兵，只求自己是一位忠實的實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一隻引領五十隻雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是寧可學生分數考低點，也不能扼殺學生的創新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。

在執教中，我很想飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上週，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對於我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎？

結果出來了，心裡有說不出的滋味，儘管274份問卷，對我最滿意率超過90，儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時也使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。

讓我們走進學生，走進學生的心靈吧！一起飛向先進的行列、飛向時代的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗。

謝謝大家！

理想是火的演講稿篇4

各位老師，各位同學：

大家好！

很高興能與大家相聚在國旗下。

理想是什麼？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章：1歲時，他的夢想是成為歌手；2歲時，他的夢想是唱響全美；3歲時，他的夢想是成為全能的音樂家；4歲時，他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢？

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過16多種礦物和6多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成1多萬字的鉅著《本草綱目》。

才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的。記得在九年級上半學期的期會考試中，我發揮十分不理想。但此後我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家！

理想是火的演講稿篇5

每個人都有自己的理想，都希望自己能實現，我也不例外。理想就像高山上的雪蓮，那麼純潔；理想就像一首歌裡的一個音符，那麼美妙；理想就像黑暗中的一盞明燈，那麼明亮。我的理想是成為一名中國古典文學研究者。

從小就喜歡讀書，長大後更喜歡讀《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《百家講壇》這樣的中國文學名著。每當沉浸在書的海洋裡，我就覺得自己彷彿有一雙翅膀，翱翔在書的世界裡，充分享受著書帶給我的樂趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》，落在地上的美麗花瓣被絲囊包裹著埋在土裡，我不禁為那些花感到惋惜，心情也不禁沉下去；當我讀到她知道自己錯過了賈寶玉，她燒詩燒稿，最後死在床上的時候，我不禁為她的愛情悲劇感到惋惜。

例如，當我讀到花和尚魯拔下了東瀛寺院的垂柳，殺死了惡徒，當我讀到他赤手空拳殺死了鎮上的惡霸關西，為金氏父女而戰時，我不得不佩服他的強大力量和高超的武功，更為他的正直所震驚。和書中的人物在一起時喜時悲，感覺中國文學經典是如此迷人，內涵如此豐富。漸漸地，我想，為什麼不好好研究它們呢？接下來我看了0103010這一欄，這種慾望越來越強烈。我覺得：那些演講者真的很厲害，知道這麼多知識。中國古典文學博大精深，需要更多的人去研究。要是長大後能從事這個行業就好了！所以我有這樣一個理想。

當然，實現我的理想也不是那麼容易的。首先要好好學習，打牢基礎，就像蓋樓一樣。然後是讀大量的書，積累語言，用心體會作者豐富的內心情感世界，用大腦思考自己內心的疑惑，用眼睛觀察生活，發現美的存在，用心感受讓人深思的啟示。繼續在書的花園裡徘徊，做一隻勤勞的蜜蜂，吮吸書裡的甘露。最後，做個好人。為人正直，勇敢，有愛心，有同情心，有責任心，有很強的意志力和事業心，這樣才能實現我的理想。

每個人都有美好的理想，每個人都想擁有燦爛的未來。我想，我會以知識為舵，以堅韌為槳，揚起希望的風帆。從現在開始，我將划著這條充滿美好夢想的小船，迎著風浪前行。我堅信有一天我會像彩虹一樣回到理想的彼岸。