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運動健康的演講稿推薦7篇

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我們在演講稿的選題應該與演講者的專業和興趣相關,演講稿的撰寫需要考慮到文化和社會因素,下面是本站小編為您分享的運動健康的演講稿推薦7篇,感謝您的參閱。

運動健康的演講稿推薦7篇

運動健康的演講稿篇1

親愛的老師,同學們:

仰望國旗在天空飄揚,我校運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收穫我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什麼精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麵人生的引亢高歌。

讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。

運動會是一次大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。

同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間,也是培養班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。

為了使本屆運動會順利進行,特向同學們提出三點要求:

一、注意安全,防止受傷。賽前做好準備活動,比賽中要高度集中注意力,賽後要注意休息調整,不參賽的`同學要做好服務,當好志願者,不可以隨意在賽場上走動,以免發生意外傷害和影響比賽。

二、賽出風格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應在賽後向競賽仲裁組提出,並服從仲裁組的最後裁決,不得有過激的舉動。

三、全體同學要遵守學校運動會管理規定,遵守競賽規程,為班級爭光,為運動會添彩。

同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負,非常殘酷,我們要以積極的心態和正確的態度對待它。

讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!祝同學們在比賽中取得好成績,祝願運動會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神,賽出我校風格!

最後,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

運動健康的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我們是大(2)班的小朋友

今天國旗下講話的主題是《我運動我健康》

每天陽光都會跳進我的家,陽光像金子一般,是那麼耀眼,那麼明亮。

每當清晨,陽光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛鍊身體。

動起來,汗水會換來精彩!

動起來,你會更加可愛!

動起來,別再讓夢期待!

動起來,成功會向你敞開!

生命在於運動,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!

參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;

參與運動,會賦予我們更快、更高、更強的力量;

參與運動,會令我們擁有健康與快樂。

運動不但給我們帶來了快樂,運動還給動物們帶來了快樂。

你看,小鳥剛出生時,它每天早晨都會開啟它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習練習飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠。

運動還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進行光和運動。花兒剛開時,它就開啟它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養份,這樣,在百花大會時才能開得更加嬌豔,更加燦爛。

運動就是一位魔術師,能給我們帶來驚喜。

運動就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。

運動就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢想。

運動健康的演講稿篇3

如果有人要問:人究竟能活多少歲,答案肯定是個未知數,因為伴隨著人類步入現代社會的程序,運動正為健康指數的不斷攀升發揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的`上帝之手所體現出來的力與美的和諧更是世界上任何一個角落都難以拒絕的視覺誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風,給我們的課堂注入了嶄新的生機和活力。

看!孩子們在課堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們在課堂上有了更多活動和思考的空間,體育不再是“頭腦簡單、四肢發達”的代名詞,體育課也不再是單調、枯燥的技術動作練習,而是學生自主學習,自主評價,自主發展的過程,她激勵著每個學生自主、積極的參與,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!

聽,體育課上傳來了時而明快,時而和緩的音樂,輕鬆的音樂聲中不時有“turn left turn right”的英語口語響起,還有那生動活潑,充滿童趣的主題式情景教學,孩子們在“向小貓學本領”的故事中學會了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過障礙,懂得了團結協作的重要性。

作為一名體育教師,也許我們沒有顯赫的地位,但在教學中我卻時常感動著:記得前年冬天的一節體育課上,我在巡迴指導著孩子們做遊戲,一個小女孩跑過來拉起我的手說“老師,我們一起做遊戲吧!”。我正準備回答,小女孩忽然叫了起來:“老師,你的手怎麼這麼冷啊?我來幫你焐悟吧……”。

其他孩子聽到了也圍了過來,一個小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經常有孩子跑過來跟我說悄悄話:老師我會跳繩拉;老師,我的數學考了一百分……在感受著這份童心童真時,我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學讓我們的師生關係更加和諧融洽。

我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時,也享受著專業成長帶給我們的喜悅,在xx年安徽省優秀體育錄影課大賽中,我執教的《快樂的軟式排球》被評為三等獎,今年我帶的排球隊也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律,也許對新課程還有不少的困惑,但我堅信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會充分享受著運動帶給我們的快樂。

在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這裡我想要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我快樂!

運動健康的演講稿篇4

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(21)班的xx,今天我演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

義大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養,還要具備良好的身體素質。

泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世介面前書寫的奇蹟,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達。”正如先生所說,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到昇華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最後回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“嫋晴絲吹來閒庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛鍊身體又能發揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家。

運動健康的演講稿篇5

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!我是八年級(6)班的卞屬靈。今天我在國旗下講話的題目是:《我運動,我健康,我快樂!》

生命在於運動,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

冬天快來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體面板和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

同學們,如果說健康是財富、地位、榮譽都是跟在健康這個後面的零,有了健康的,後面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。可是在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方:跑步不認真,做操不到位,做操時手臂該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,跑步時談笑風生,隊伍散亂。這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

在此要求我們做到以下四點:

第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裡;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裡。

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時著裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可三天打魚,兩天晒網,我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子,祝願同學們在參與校園運動會的浪潮中健康、快樂。

我的講話完畢,謝謝大家!

運動健康的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

我國旗下演講的題目是:國際奧林匹克日,我運動我健康我快樂。

美麗的青春,散發著誘人的芬芳,瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。伴隨著國際奧林匹克的腳步,與大自然共同進步,唱響“我運動我健康我快樂!”讓我們深思奧林匹克的真諦,用健康的`身體去迎接未來的一切!

健康是人類文明的象徵,是事業成功的基石,是為祖國和人民服務的基本前提,也是提高中華民族素質的基礎。我們要規劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。

為此,我向全校師生髮出倡議:

一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。

二、積極參加戶外活動,養成良好的鍛鍊習慣。生命源於運動,運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的習慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍於操場、球場,活躍於校園,親近自然,釋放自我。

三、強化團結協作精神,大力弘揚奧林匹克精神。讓我們在奧運精神的延續下,快樂運動起來,讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道。

老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛鍊一小時,達到“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的目標。讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。

老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂!! 在這裡,我想對所有的師生們說:不去經受風雨,就無法見到彩虹;不去接受考驗,就無法知道勝利;不付出艱辛的勞作,就無法取得成功。今日,只有灑下汗水,明天,才是收穫的季節。

生命在於運動,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康的體魄;因為運動,讓我們享受快樂;因為運動,讓我們的生活更精彩!

我的講話完畢!

謝謝大家!

運動健康的演講稿篇7

生命在於運動,運動鑄就快樂

親愛的同學們、老師們:

大家早上好,我是高二9班的班主任王培軍,今天我演講的題目是《生命在於運動,運動鑄就快樂》。站到這裡面對大家倍覺親切,因為臺下有很多同學是我的老相識,在這片綠色的操場上,我們一起踢過足球、打過籃球,一起跑過圈,一起體味運動的快樂,我們深切地熱愛著這片綠色;但也有些同學對這片綠色沒什麼感覺、甚至於厭惡,早操、課間操能躲則躲,體育課盼著起霧霾,體活課變成了自習課,說到熱愛體活課的理由竟然是可以早點去食堂吃飯……你身邊有這樣的同學嗎?或者你是這樣的同學嗎?當然,還有些同學認為參加體育運動的要麼是精力過剩的要麼是身體不好的,像我這樣精力不旺但身體倍棒的也需要參加體育運動嗎?

很多同學對“無體育不清華” 的清華大學體育考試早有耳聞,清華大學對在校生的體育要求之嚴格是出了名的,最著名的口號是“為祖國健康工作五十年”。清華大學連續多年在自主招生複試中增加了“體質測試”環節,測試成績合格以上的考生可獲得額外加分。入學後,會專門為所有新生設立“清華第一堂體育課”,這是我國著名體育學家馬約翰先生在清華任教期間開設的,著重解讀清華精神,講解清華體育課的要求。體育課程跨度長,貫穿本科四年,就拿長跑來說,本科階段,男生要求3000米,14分40秒合格,女生1500米,7分20秒合格,如果不能達標,則不能畢業。且曠課一次扣除10分,事假5分,病假2分。為什麼專注培養學霸的清華大學如此看重體育運動呢?

相信熱愛運動的同學都會有這樣的體會:在學習和生活中遭受壓力,遇到暫時難以解決的困難,心情壓抑無法宣洩時,跑跑步、打打球既可以增強體質,也給了你釋放不良情緒的機會。不良情緒排除後,人的心理敏感強度也就得到了提高,同樣的煩惱對他們的影響會減弱,相應的抗挫折能力、心理承受力就會增強。北京大學兒童青少年衛生研究所曾在2007年釋出過一份青少年心理健康資料統計報告,調查顯示,有運動習慣的青少年,出現心理問題的概率要遠遠低於平均水平。體育運動本身就是一種挫折教育,它既需要付諸熱情又需要抵抗挫折。無論在什麼困難面前都可以保持積極的心態,這就是體育運動的意義。姚明曾在參加一次學生活動時說過一句名言,“努力不一定成功,但放棄一定失敗”;創造了北京奧運會“八金”奇蹟的美國著名游泳運動員菲爾普斯也曾說過,戰勝失敗的唯一辦法是更加勤奮;中國第一位網球“大滿貫”單打冠軍選手李娜曾表示,她希望與球迷們分享的人生經驗不只是成功的體驗,還有失敗經歷。這無不體現了體育運動帶給他們的人生智慧。

我們還可以通過體育運動找到與自己志趣相投的人,促進良好的人際交往。比賽場上的宿敵,私下的關係未必劍拔弩張。孫楊和韓國的朴泰桓這對亞洲泳壇的宿命對手都曾在對方處於低谷中時公開表示鼓勵,孫楊評價朴泰桓是“第一個為亞洲泳壇做出巨大貢獻的人”,2014年仁川亞運會,孫楊還在賽場為朴泰桓送去了一個生日蛋糕;福原愛和中國女乒隊的交情,那簡直是半部中國女乒史,她和中國女乒隊的關係一直非常好,一口十級東北普通話更是流利的很;當今羽壇名字總是緊密相連的林丹與李宗偉,二人交鋒,李宗偉輸多贏少,和他人比賽他都是勝券在握,唯獨面對林丹時總是在關鍵時刻手軟,有球迷戲稱李宗偉對林丹是“又愛又恨”,林丹卻說兩人之間沒有恨,都是愛!這些奧運冠軍們對待友誼的態度讓我們敬仰,我們雖然不是奧運冠軍,但在體育運動時也有很多交朋友的機會,容易找到志同道合的夥伴,交流分享自己在體育運動方面的樂趣,互相傾訴學習或生活方面遇到的煩惱,更有利於讓我們保持樂觀向上的生活態度。

在已經過去2016年巴西里約奧運會上,中國女排奪得了奧運冠軍。在這場讓所有中國人淚目的比賽中,我們看到女排姑娘每一次得分、每一次協作回球後都會輕輕擁抱、綻放笑容、互相鼓勵,這就是女排隊員對團隊精神的最好理解。女排隊員們把國家隊當作自己的家人,為了家人而戰,為了夢想而戰,這種對團隊精神的深刻理解,讓女排精神有了溫暖的人性光芒。是的,體育運動可以讓我們在運動中學會合作,增強團體協作的能力,在集體的交流中積累經驗,學會在集體中與他人溝通的技能,進而對集體產生歸屬感,找到自身存在的價值,獲得自信。

同學們,人生需要靜坐的安謐,散步的悠閒,安謐、悠閒可以讓我們思考;人生也需要運動的激情,運動可以讓我們激情四射,充滿活力。在馬拉松比賽中,到達終點遠比獲得一個名次更重要。其實回頭想一想,我們的學習又何嘗不是呢?努力的過程永遠比結果更具價值。後天就是運動會了,希望參賽的同學們加油,取得好成績。也希望不參賽的同學能夠作運動員們的堅強後盾,不僅要為他們加油助威,更要做好後勤保障工作。當然我更希望更多的同學能夠參與到體育運動中來,在青春的年華奔跑起來,永遠對未來充滿希望,永遠選擇堅持,永遠都不放棄對夢想的追求,跑出自己的精彩,跑出不一樣的燦爛人生。讓體育運動成為一種情懷,讓體育運動成為你快樂的源泉,讓體育運動成為你一生的朋友。